職工通用安全知識(shí)培訓(xùn)(員工安全培訓(xùn)記錄)
1.員工安全培訓(xùn)記錄
單位 編號(hào) 照 片 姓名 性別 出生年月 文化程度 現(xiàn)任職務(wù) 進(jìn)廠日期 家庭地址 三級(jí)安全教育 一、廠級(jí)安全教育（16小時(shí)） 1. 企業(yè)概況、各車間（部門）之間生產(chǎn)關(guān)系，本廠危險(xiǎn)區(qū)域，重點(diǎn)要害部門； 2. 黨的安全生產(chǎn)方針，本企業(yè)安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)方面的規(guī)章制度； 3. 通用安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化基本知識(shí)； 4. 企業(yè)內(nèi)、外典型事故教訓(xùn)； 有關(guān)安全生產(chǎn)的法制、法規(guī)和廠紀(jì)廠規(guī)。
教育者 簽名： 年 月 日 被教育者 簽名： 年 月 日 二、車間（部門）安全教育（8小時(shí)） 1. 本車間簡(jiǎn)要工藝流程、生產(chǎn)特點(diǎn)； 2. 本車間生產(chǎn)中的主要危險(xiǎn)因素，安全方面應(yīng)注意的事項(xiàng)； 3. 具體講解本車間有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度； 4. 本車間理念來(lái)發(fā)生事故的教訓(xùn)及預(yù)防措施。 教育者 簽名： 年 月 日 被教育者 簽名： 年 月 日 三、班組（崗位）安全教育（6小時(shí)） 1. 本崗位安全操作規(guī)程和正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品的教育； 2. 現(xiàn)場(chǎng)講解崗位機(jī)械、電器設(shè)備的特點(diǎn)、性能、操作要領(lǐng)，安全裝置作用和使用方法； 3. 對(duì)可能出現(xiàn)補(bǔ)正常情況的判斷、處理和應(yīng)急措施； 4. 本崗位位曾發(fā)生事故的剖析和教訓(xùn)。
教育者 簽名： 年 月 日 被教育者 簽名： 年 月 日 換崗位教育：調(diào)任工種 教育者 被教育者 年 月 日 換崗位教育：調(diào)任工種 教育者 被教育者 年 月 日 換崗位教育：調(diào)任工種 教育者 被教育者 年 月 日 注：調(diào)崗教育原則：僅調(diào)動(dòng)工種，不調(diào)出班組，一般由所在班組重新進(jìn)行崗位教育；既調(diào)動(dòng)工種，又調(diào)出班組，由調(diào)入班組進(jìn)行崗位教育；調(diào)入另一車間，應(yīng)進(jìn)行車間班組兩級(jí)教育。 安全來(lái)自警惕 事故來(lái)自麻痹 職工“三不傷害”保護(hù)卡 在我的 崗位上、作業(yè)中認(rèn)真做到： 一、我不傷害自己 1.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真貫徹各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，堅(jiān)決執(zhí)行本崗位的安全操作規(guī)程，接受三級(jí)安全教育。
2.上班時(shí)間，按規(guī)定穿戴好跟人勞保用品。具體是： 3.不隨便拆除或移動(dòng)各類機(jī)械、電器具、防護(hù)裝置。
具體是： 二、我不傷害他人 1.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，設(shè)備隱患主動(dòng)報(bào)告有關(guān)部門消除或交接清楚，防止發(fā)生傷害他人。 2.上班時(shí)堅(jiān)守崗位，不串崗，不嬉鬧，專心操作。
特別要注意的是： 3.登高操作時(shí)，上下要呼應(yīng)，隨身帶的工具防止落下傷人。 三、我不被他人傷害 1.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到耳聰目明，防止意外事故傷害自己。
2.互相關(guān)心，互相督促，制止他人違章作業(yè)。 本人簽名： 年 月 日 本人簽名： 年 月 日 本人簽名： 年 月 日 本人簽名： 年 月 日 本人簽名： 年 月 日 本人簽名： 年 月 日 注：每年進(jìn)行安全生產(chǎn)全員教育后，再發(fā)給本人對(duì)照簽名。
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2.生產(chǎn)車間員工安全培訓(xùn)內(nèi)容怎么寫(xiě)
生產(chǎn)車間安全培訓(xùn)內(nèi)容
1、認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程
新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場(chǎng)所的安全衛(wèi)生規(guī)程，各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守。
任何操作都應(yīng)有正確的程序，它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進(jìn)行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、傷害。有人認(rèn)為“按自己的方式做就行”，按程序“太麻煩”，但“欲速則不達(dá)”。只有忠實(shí)的遵守操作程序，安全才能有保障。
2、崗前安全早預(yù)知
上崗前，要搞清楚工作中的注意事項(xiàng)，有不清楚的地方要積極提問(wèn)，直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)的范圍有無(wú)安全問(wèn)題？有無(wú)打滑、摔到的危險(xiǎn)？使用的工具、用具有無(wú)損壞？使用的材料、機(jī)械有無(wú)異常？在工作中要隨時(shí)想一想“下一步要進(jìn)行的作業(yè)存在什么危險(xiǎn)”“如何才能避免這種危險(xiǎn)”。嚴(yán)禁隨意進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域和亂動(dòng)閥門、電氣開(kāi)關(guān)等
3、安全常規(guī)知識(shí)
1）為生產(chǎn)需要所設(shè)的坑、壕、和池，應(yīng)該有圍欄或者蓋板。
2）原材料、成品、半成品的堆放，應(yīng)該不妨礙操作和通行，廢料要及時(shí)清除。
3）工作場(chǎng)所應(yīng)保持清潔整齊。
4）散放易燃易爆物質(zhì)的場(chǎng)所，應(yīng)該嚴(yán)禁煙火。
5）對(duì)于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場(chǎng)所作業(yè)的工人，禁止發(fā)放和使用化纖防護(hù)服及用品。
4、常見(jiàn)觸電事故的主要原因：
(1)電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。
(2)非電工任意處理電氣事務(wù)。
(3)移動(dòng)長(zhǎng)、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。
(4)操作漏電的機(jī)器設(shè)備或使用漏電電動(dòng)工具。
(5)電鉆等手持電動(dòng)工具電源線破損或松動(dòng)。
(6)電焊作業(yè)者穿背心、短褲，不穿絕緣鞋；汗水浸透手套；焊鉗誤碰自身。
(7)臨時(shí)線使用或管理不善。
(8)配電設(shè)備、架空線路、電纜、開(kāi)關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備，在長(zhǎng)期使用中，受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等，使電氣絕緣損壞，接地或接零保護(hù)不良而導(dǎo)致漏電。
(9)接線盒或插頭座不合格或損壞。
3.求白云區(qū)企業(yè)職工通用安全知識(shí)崗前培訓(xùn)考試的試題和答案
單選題1A 2C 3C 4B 5B 6B 7B 8B 9D 10A 11D 12A 13A 14A 15A 16H.K.A.A.C.J 17A.C.D 18A 19 B 20 D
多選題1ACDEFGHJ IKB 2BCD 3DEF 4ABCDEF 5AEF 6ADEHI 7ABEGI 8BCEFG 9CEFG 10CE 11ABCDE 12ACD 13ABC 14ABE 15ABCD 16BDFG 17BDE 18ABCDEFG 19C.B.A.E 20BCDE
4.新員工進(jìn)廠安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
我在一家工廠做總經(jīng)理助理，以下是我自己根據(jù)我們廠自己整理的，你看有沒(méi)有用：第九章 安全須知1. 生產(chǎn)安全1.1 定期清理工作場(chǎng)所，避免工作場(chǎng)所零亂擁擠造成不安全因素；1.2 定期對(duì)機(jī)臺(tái)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，使其正常安全運(yùn)行；1.3 嚴(yán)格按照機(jī)臺(tái)設(shè)備操作程序作業(yè)；1.4 嚴(yán)格遵照要求使用安全防護(hù)用品；1.5 在工作中不嬉戲打鬧；1.6 嚴(yán)禁酒后和過(guò)度疲勞狀態(tài)下操作機(jī)臺(tái)設(shè)備.2. 消防安全2.1 燃燒的四要素：燃料、氧氣、溫度、連鎖反應(yīng)2.2 滅火方法：隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法2.3 滅火的基本條件：●足夠有效的消防設(shè)備： A.偵測(cè)器 B.自動(dòng)噴灑系統(tǒng) C.消防栓 D. 滅火器 ●人員的教育訓(xùn)練與消防編組： A. 搶救組： a.各種消防器材與設(shè)備檢點(diǎn)與維護(hù)使用； b.公司檔案的搶救； c.滅火行動(dòng) B. 拆卸組： a.負(fù)責(zé)電源的截?cái)啵?b.水源的疏通； c.搶救時(shí)拆除所有的障礙； d.防火墻的設(shè)立 C. 警戒組： a.負(fù)責(zé)人員疏散和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)； b.保持交通順暢； c.四周警戒，防止偷竊行為 D. 救護(hù)組： a.負(fù)責(zé)傷者之搶救及緊急救護(hù)； b.應(yīng)接受特別緊急護(hù)理訓(xùn)練 E. 通訊組： a.對(duì)外緊急報(bào)案及求援； b.對(duì)內(nèi)部緊急通知全廠員工疏散； c.在火災(zāi)中期仍有人員被困火場(chǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)通知求援2.4 火災(zāi)分類： ●普通火災(zāi)：如木材、纖維、棉布、紙等固體適用A、B、C干粉及泡沫滅火器； ●油類火災(zāi)：如石油或其他可燃性液體、油脂、煤氣等火災(zāi)，適用干粉、泡沫、二氧化碳B、C類滅火器； ●電器火災(zāi)：如馬達(dá)、引擎、電爐、電視機(jī)等電氣設(shè)備之火災(zāi)，適用A、B、C干粉、二氧化碳、B、C類滅火器； ●化學(xué)火災(zāi)：需對(duì)不同特性之化學(xué)成份，使用不同的滅火方法。
3.用電安全 安全用電就是正確使用電能，避免電流對(duì)人體的傷害及設(shè)備事故電氣災(zāi)害的發(fā)生.所以員工在用電過(guò)程中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：3.1 遵守電氣操作規(guī)程及公司規(guī)章制度；3.2 電線掉落地面時(shí)，不得用手拾起、移動(dòng)，也不要靠近落地電線附近；3.3 使用符合安全要求的電氣保護(hù)裝置、開(kāi)關(guān)；3.4 不得隨意使用延長(zhǎng)線，禁止使用大功率電器，以避免觸電及線路損壞；3.5 不得隨意私拉、搭接臨時(shí)電線，生產(chǎn)需要時(shí)請(qǐng)向機(jī)電部門申請(qǐng)；3.6 不得自己修理電氣設(shè)施，如日光燈、電扇、生產(chǎn)設(shè)備等，如有需要請(qǐng)向?qū)I(yè)人員求助；3.7 提高用電安全意識(shí)，對(duì)線路異常發(fā)熱、異常響動(dòng)、電火花等應(yīng)及時(shí)報(bào)告維修并切斷電源；3.8 發(fā)現(xiàn)短路跳閘時(shí)，要查明原因排除故障再合閘送電；3.9 發(fā)生觸電及電氣火災(zāi)時(shí)，先切斷電源，再行救助； 3.10 觸電急救及電氣火災(zāi)撲滅方法：發(fā)生觸電時(shí)，應(yīng)先切斷電源，切勿在未切斷電源的情況下用手救人及靠近觸電者；對(duì)昏迷休克人員，應(yīng)放在通風(fēng)平整的地方，清除口中異物，進(jìn)行人工呼吸（口對(duì)口法\胸部擠壓法），并及時(shí)送往醫(yī)院治療；發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí)，及時(shí)切斷電源，再行滅火，若用水對(duì)未切斷電源的火場(chǎng)滅火時(shí)，滅火人員應(yīng)穿好勞保絕緣的防護(hù)用品，以防地面積水導(dǎo)電引起事故.4.人身安全 4.1 工作時(shí)要遵守工業(yè)安全規(guī)則，照章作業(yè)，避免事故的發(fā)生； 4.2 晚上盡量不要單獨(dú)外出，外出要選擇寬敞明亮之道路，遇急事可找同伴一起去處理； 4.3 外出后要注意周圍環(huán)境，不要到陰暗的地方去，防止意外事情發(fā)生； 4.4 外出遇到危險(xiǎn)情況，要保持頭腦冷靜，沉著處理，避免人身受到傷害； 4.5 外出不得參與嫖娼、賭博、吸毒等違法違紀(jì)活動(dòng)； 4.6 遇有緊要情況要及時(shí)求救，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)向有關(guān)部門 報(bào)案5.財(cái)物安全 5.1宿舍隨手關(guān)門，要注意保管自己的物品； 5.2 平時(shí)身上不要帶過(guò)多現(xiàn)金，貴重物品不要亂放，柜子要上鎖； 5.3 宿舍及柜子鑰匙不要隨便交與他人，丟失后要及時(shí)換鎖并報(bào)管理人員； 5.4 外出時(shí)財(cái)物要注意妥善保管，錢財(cái)不可外露； 5.5 到銀行或郵局取錢時(shí)要注意周圍環(huán)境及人員狀況，要提高警覺(jué)性； 5.6 外出手提包等物品要置于身前，注意保護(hù)防止被偷、搶、調(diào)包； 5.7 個(gè)人存折要設(shè)定密碼，丟失后及時(shí)掛失； 5.8 于廠內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑之人要及時(shí)向安全保衛(wèi)人員報(bào)告，以維護(hù)大家的人身及財(cái)物安全.。
5.生產(chǎn)車間新進(jìn)員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)資料
安全生產(chǎn)培訓(xùn)資料太多，截取部分內(nèi)容。
定義：三級(jí)安全教育是指新入廠職員、工人的廠級(jí)安全教育、車間級(jí)安全教育和崗位（工段、班組）安全教育，廠礦企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級(jí)安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。企業(yè)必須對(duì)新工人進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠教育、車間教育、班組教育；對(duì)調(diào)換新工種，采取新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的工人，必須進(jìn)行新崗位、新操作方法的安全衛(wèi)生教育，受教育者，經(jīng)考試合格后，方可上崗操作。
三級(jí)安全教育的內(nèi)容
1.廠部安全教育的主要內(nèi)容
(1) 講解勞動(dòng)保護(hù)的意義、任務(wù)、內(nèi)容和其重要性，使新入廠的職工樹(shù)立起“安全第一”和“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想。
(2) 介紹企業(yè)的安全概況，包括企業(yè)安全工作發(fā)展史，企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，工廠設(shè)備分布情況（重點(diǎn)介紹接近要害部位、特殊設(shè)備的注意事項(xiàng)），工廠安全生產(chǎn)的組織。
(3) 介紹國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《全國(guó)職工守則》和企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例以及企業(yè)內(nèi)設(shè)置的各種警告標(biāo)志和信號(hào)裝置等。
(4) 介紹企業(yè)典型事故案例和教訓(xùn)，搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人常識(shí)以及工傷事故報(bào)告程序等。廠級(jí)安全教育一般由企業(yè)安技部門負(fù)責(zé)進(jìn)行，時(shí)間為4*16小時(shí)。講解應(yīng)和看圖片、參觀勞動(dòng)保護(hù)教育室結(jié)合起來(lái)，并應(yīng)發(fā)一本淺顯易懂的規(guī)定手冊(cè)。
2.車間安全教育的主要內(nèi)容
(1) 介紹車間的概況。如車間生產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程及其特點(diǎn)，車間人員結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)組織狀況及活動(dòng)情況，車間危險(xiǎn)區(qū)域、有毒有害工種情況，車間勞動(dòng)保護(hù)方面的規(guī)章制度和對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品的穿戴要求和注意事項(xiàng)，車間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規(guī)定和安全要求，介紹車間常見(jiàn)事故和對(duì)典型事故案例的剖析，介紹車間安全生產(chǎn)中的好人好事，車間文明生產(chǎn)方面的具體做法和要求。
(2) 根據(jù)車間的特點(diǎn)介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。如冷加工車間的特點(diǎn)是金屬切削機(jī)床多、電氣設(shè)備多、起重設(shè)備多、運(yùn)輸車輛多、各種油類多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場(chǎng)地比較擁擠等。機(jī)床旋轉(zhuǎn)速度快、力矩大，要教育工人遵守勞動(dòng)紀(jì)律，穿戴好防護(hù)用品，小心衣服，發(fā)辮被卷進(jìn)機(jī)器，手被旋轉(zhuǎn)的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運(yùn)工件特別是大件時(shí)，要防止碰傷、壓傷、割傷；調(diào)整工夾刀具、測(cè)量工件、加油以及調(diào)整機(jī)床速度均須停車進(jìn)行；擦車時(shí)要切斷電源，并懸掛警告牌，清掃鐵屑時(shí)不能用手拉，要用鉤子鉤；工作場(chǎng)地應(yīng)保持整潔，道路暢通；裝砂輪要恰當(dāng)，附件要符合要求規(guī)格，砂輪表面和托架之間的空隙不可過(guò)大，操作時(shí)不要用力過(guò)猛，站立的位置應(yīng)與砂輪保持一定的距離和角度，并戴好防護(hù)眼鏡；加工超長(zhǎng)、超高產(chǎn)品，應(yīng)有安全防護(hù)措施等。其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)等，均應(yīng)根據(jù)各自的特點(diǎn)，對(duì)新工人進(jìn)行安全技術(shù)知識(shí)教育。
(3) 介紹車間防火知識(shí)，包括防火的方針，車間易燃易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點(diǎn)，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險(xiǎn)如何處理等。
(4) 組織新工人學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件和安全操作規(guī)程制度，并應(yīng)教育新工人尊敬師傅，聽(tīng)從指揮，安全生產(chǎn)。車間安全教育由車間主任或安技人員負(fù)責(zé)，授課時(shí)間一般需要4~8課時(shí)。
3.班組安全教育的主要內(nèi)容
(1) 本班組的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。重點(diǎn)介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導(dǎo)致發(fā)生事故的危險(xiǎn)因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 講解本工種的安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任，重點(diǎn)講思想上應(yīng)時(shí)刻重視安全生產(chǎn)，自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)；愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備和工具；介紹各種安全活動(dòng)以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發(fā)現(xiàn)了事故隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，采取措施。
(3) 講解如何正確使用愛(ài)護(hù)勞動(dòng)保護(hù)用品和文明生產(chǎn)的要求。要強(qiáng)調(diào)機(jī)床轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)戴手套操作，高速切削要戴保護(hù)眼鏡，女工進(jìn)入車間戴好工帽，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和登高作業(yè)，必須戴好安全帽、系好安全帶，工作場(chǎng)地要整潔，道路要暢通，物件堆放要整齊等。
(4) 實(shí)行安全操作示范。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗(yàn)的老工人進(jìn)行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點(diǎn)講安全操作要領(lǐng)，說(shuō)明怎樣操作是危險(xiǎn)的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規(guī)程將會(huì)造成的嚴(yán)重后果。
6.如何做好員工的安全培訓(xùn),提高員工安全意識(shí)
原發(fā)布者：東苑2
如何提高員工的安全意識(shí)安全生產(chǎn)工作中影響事故的原因一般可歸結(jié)為“人、機(jī)、環(huán)境”三個(gè)主要因素，人是三個(gè)因素中的主導(dǎo)因素。人的安全行為很大意義上取決于人的安全意識(shí)，因而提高員工的安全意識(shí)是抓好安全工作的關(guān)鍵。如何提高安全意識(shí)，我認(rèn)為要做好以下幾方面的工作。 一是做好宣傳工作。做好安全生產(chǎn)法規(guī)和企業(yè)生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳工作，使大家時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo)，提高人們對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立我要安全的自覺(jué)意識(shí)，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，為創(chuàng)建平安地區(qū)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。 二是建立安全考核制度。企業(yè)要做好安全管理隊(duì)伍建設(shè)，確實(shí)把安全工作放在首位。安全與生產(chǎn)出現(xiàn)矛盾時(shí)，要堅(jiān)決執(zhí)行安全第一的原則。建立和健全安全考核機(jī)制，經(jīng)常組織開(kāi)展多種形式的檢查和考核，考核時(shí)要做到深入、細(xì)致、全面，考核的結(jié)果要與企業(yè)和個(gè)人的先進(jìn)評(píng)比、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，實(shí)行安全工作一票否決。 三是做好預(yù)防工作?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，安全生產(chǎn)工作更是如此。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)形勢(shì)分析制度，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常查找安全生產(chǎn)中的不安全因素和各類事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對(duì)性整改措施，防患于未然，時(shí)時(shí)事事都有所警覺(jué)，保持良好的安全心態(tài)。 四是做好教育工作。認(rèn)真做好安全生產(chǎn)教育，營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，是提高安全意識(shí)的基礎(chǔ)。既要定期進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，嚴(yán)格落實(shí)好三級(jí)安全教育
7.如何搞好企業(yè)員工的安全教育培訓(xùn)
1931年，美國(guó)的海英里希在《工業(yè)事故預(yù)防》一書(shū)中，闡述了根據(jù)當(dāng)時(shí)工業(yè)安全實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的工業(yè)安全理論，他把大多數(shù)工業(yè)事故的責(zé)任都?xì)w因于人的不安全行為，雖然表現(xiàn)出時(shí)代的局限性，但是卻指出了在生產(chǎn)安全問(wèn)題中人與物的關(guān)系，不安全行為的原因等生產(chǎn)安全中最基本的問(wèn)題，間接提出了安全教育培訓(xùn)是控制人的不安全行為的重要途徑，要想控制人的不安全行為，必須做好人的安全教育培訓(xùn)。作為一名電力職工，深知電力行業(yè)生產(chǎn)安全的重要性和復(fù)雜性，因此，搞好電力職工的安全教育培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)安全和諧發(fā)展的重要前提和根本保證，是提高職工對(duì)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制、應(yīng)急處置和避險(xiǎn)自救能力，是提高職工安全意識(shí)和綜合素質(zhì)、防止產(chǎn)生不安全行為，減少人為失誤的重要途徑。那么，怎樣才能搞好一個(gè)企業(yè)的安全培訓(xùn)教育，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：
一、必須強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)法制化教育和安全意識(shí)。一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員（班子）是企業(yè)安全生產(chǎn)的決策者和組織者，他們安全意識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)安全法律、法規(guī)、政策的掌握、理解水平以及對(duì)安全培訓(xùn)教育的投入程度直接關(guān)系到企業(yè)整個(gè)安全水平的狀況，影響整個(gè)企業(yè)的安危和效益，值得可喜的是，近幾年，我公司在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，通過(guò)了全國(guó)注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試的管理人員不在少數(shù)，大大加強(qiáng)了公司安全生產(chǎn)管理水平和管理能力，使我公司持續(xù)保持安全長(zhǎng)周期3000多天起著重要的作用。因此，領(lǐng)導(dǎo)（班子）人員的安全意識(shí)教育極其重要，確保國(guó)家對(duì)企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)政策、法律法規(guī)、要求的貫徹落實(shí)，首先必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)人員的安全意識(shí)，使得安全教育培訓(xùn)投入，教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、時(shí)間以及培訓(xùn)效果得以有效實(shí)施。
二、企業(yè)必須要有一套行之有效的全員安全教育培訓(xùn)機(jī)制。國(guó)家《安全生產(chǎn)法》中，對(duì)企業(yè)安全教育培訓(xùn)有了明確的規(guī)定，企業(yè)的安全教育培訓(xùn)進(jìn)入法制化，也充分證明了安全教育培訓(xùn)的在安全生產(chǎn)中的重要地位，因此，企業(yè)首先要針對(duì)安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，針對(duì)自身的不同情況制定一套長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃既要有總體目標(biāo)又要有階段性目標(biāo)，而在具體操作中，各階段的培訓(xùn)工作要做到有機(jī)地結(jié)合。做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、易實(shí)施、能考核。要對(duì)安全教育工作加以綜合測(cè)試與考核評(píng)價(jià)，測(cè)試與評(píng)價(jià)既要考慮安全教育的實(shí)際工作量，更要根據(jù)職工接受安全教育的實(shí)際效果并在具體實(shí)踐中對(duì)教育計(jì)劃不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行；其次要建立安全教育考核約束機(jī)制：安全教育培訓(xùn)工作也象其他工作一樣，需要建立健全一套嚴(yán)格的考核約束制度加以保證，在制度的建立和執(zhí)行中要從嚴(yán)從細(xì)，貫徹始終。不能只看表面記錄和分?jǐn)?shù)，要注重過(guò)程，注重實(shí)效，注重教育培訓(xùn)在具體生產(chǎn)中的實(shí)際效用，培養(yǎng)扎實(shí)穩(wěn)重的工作作風(fēng)，去除虛浮、松散的不良習(xí)氣，形成良好的工作氛圍與傳統(tǒng)；最后要開(kāi)展靈活多樣的教育形式：要保證安全教育工作順利有效的進(jìn)行，就必須調(diào)動(dòng)廣大職工參與安全教育培訓(xùn)的熱情與興趣。因此，簡(jiǎn)單、一成不變的教育形式就難以起到理想的效果。在教育工作中要注意形式的多變與新穎。例如：開(kāi)展典型案例教育的形式既可以是對(duì)案例的講解、分析、討論也可以集體觀看錄象資料，還可以請(qǐng)有關(guān)人員做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告或有組織地深入事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地參觀。
三、必須更加科學(xué)地加強(qiáng)班組的安全培訓(xùn)教育。班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織，班組安全教育培訓(xùn)的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的整個(gè)安全指標(biāo)，只有班組的安全水平有了提高，企業(yè)的整體安全水平才能提升。班組的安全教育我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：第一，在內(nèi)容上，要聯(lián)系實(shí)際，不同的班組要結(jié)合班組職工的實(shí)際情況，因地制宜，比如利用班前會(huì)和班組安全活動(dòng)時(shí)，結(jié)合班組工作，學(xué)習(xí)與此工作類似的事故案例，找出事故教訓(xùn)，每位職工談?wù)勼w會(huì)，特別是在班中遇到這種工作時(shí)的注意事項(xiàng)，應(yīng)從哪些危險(xiǎn)因素去防范等等，提高他們的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。第二、在方法上，要采取靈活多樣。可以通過(guò)一些事故案例模擬事故預(yù)想，組織一些小規(guī)模的反事故演習(xí)等等形式和方法，有針對(duì)性的對(duì)職工進(jìn)行安全意識(shí)、知識(shí)和技能的培訓(xùn)，第三、在方式上要突出班組的安全學(xué)習(xí)，利用學(xué)習(xí)方式，對(duì)法律法規(guī)知識(shí)，事故案例總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)要作為教案進(jìn)行宣貫，對(duì)如何做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控，如何進(jìn)行安全交底，如何做好安全措施等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
總之，安全教育培訓(xùn)是當(dāng)前安全管理工作的重要議題之一，只要認(rèn)真開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，就能實(shí)現(xiàn)要我安全--我要安全—怎樣安全的思維轉(zhuǎn)變，全面提高職工的整體安全素質(zhì)，形成安全文化，就能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，推進(jìn)企業(yè)安全和諧發(fā)展。
