安全知識(shí)-大手拉小手(要一篇關(guān)于大手拉小手,文明安全行的演講稿,謝謝啦,我很急的)

1.要一篇關(guān)于“大手拉小手,文明安全行”的演講稿,謝謝啦,我很急的

此外胡警官還給同學(xué)們帶來(lái)了2個(gè)交通安全教育光盤(pán)，列隊(duì)出校、放學(xué)都必須戴小黃帽，提高了交通安全自我防護(hù)能力大手拉小手。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，我們相繼開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，我校還組織高段的班級(jí)進(jìn)行“文明安全行黑板報(bào)展示”評(píng)選活動(dòng)，我校又組織全校學(xué)生，增強(qiáng)了我校學(xué)生的交通安全意識(shí)和文明交通安全意識(shí)。開(kāi)展“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng)，高段學(xué)生觀看了《2006年交通安全教育片（一）》，創(chuàng)作一條以上文明安全警示語(yǔ)。12月3日我們請(qǐng)來(lái)了甌海交警支隊(duì)四中隊(duì)的胡警官為學(xué)校師生作“交通安全知識(shí)”講座，并寫(xiě)出了觀后感，12月3日——12月14日，進(jìn)一步保障學(xué)生出行的安全。

在此基礎(chǔ)上，我們相繼組織低段的學(xué)生觀看了《保護(hù)生命 平安出行》動(dòng)畫(huà)教育片，并評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。與此同時(shí)，圍繞“文明安全行”的主題，要求每個(gè)學(xué)生上學(xué)，文明安全行” 交通安全宣傳教育活動(dòng)在我校拉開(kāi)序幕之后

回復(fù)：

安全知識(shí)都最小

回復(fù)：

安全知識(shí)都最小

回復(fù)：

大手拉小手，文明安全行” 交通安全宣傳教育活動(dòng)在我校拉開(kāi)序幕之后，我們相繼開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。12月3日我們請(qǐng)來(lái)了甌海交警支隊(duì)四中隊(duì)的胡警官為學(xué)校師生作“交通安全知識(shí)”講座，此外胡警官還給同學(xué)們帶來(lái)了2個(gè)交通安全教育光盤(pán)，12月3日——12月14日。

回復(fù)：

小手拉大手，文明安全行

回復(fù)：

“小手拉大手，全民齊動(dòng)手”的活動(dòng)就像一股溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了我們的校園。 我的爸爸有些壞習(xí)慣，亂扔垃圾，亂扔煙頭，不走斑馬線，浪費(fèi)紙張。 有一次，我爸爸在搞寫(xiě)作，我正好在旁邊做作業(yè)。突然，一個(gè)小紙團(tuán)像流星一樣，從天而降，小紙團(tuán)正好落在。

2.大手牽小手文明安全行演講稿

為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校交通安全教育的濃厚氛圍，增強(qiáng)小學(xué)生交通安全法治意識(shí)，提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力，自覺(jué)養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，最大限度地預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，” 養(yǎng)成“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路”的習(xí)慣，進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全。近日，團(tuán)科左中旗委在全旗少先隊(duì)中集中開(kāi)展了“小手拉大手、文明安全行交通安全教育系列活動(dòng)。

開(kāi)展“文明安全行主題隊(duì)會(huì)課” 活動(dòng)。旗蒙古族實(shí)驗(yàn)學(xué)校、花吐古拉鎮(zhèn)中心校以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)以上一節(jié)“文明安全行主題隊(duì)會(huì)課”為載體，少先隊(duì)員們通過(guò)小品表演、游戲、詩(shī)歌朗誦、順口溜等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式生動(dòng)展示校園中、出行交通中、生活中、自然災(zāi)害中遇到安全問(wèn)題該如果進(jìn)行自護(hù)自救的方法，深受學(xué)生們的喜歡。

開(kāi)展“板報(bào)說(shuō) 文明安全行”活動(dòng)。

保康中心校、門(mén)達(dá)鎮(zhèn)中心校的板報(bào)貼滿了小朋友們親手制作的交通安全知識(shí)卡片，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的交通圖標(biāo)、一條條交通規(guī)則、一款款小朋友們應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全知識(shí)上了各班級(jí)的板報(bào)，小朋友通過(guò)制作板報(bào)，學(xué)到了很多文明出行的知識(shí)。

開(kāi)展“交警、家長(zhǎng)、駕駛員安全互動(dòng)”活動(dòng)。巴彥塔拉鎮(zhèn)國(guó)家電網(wǎng)愛(ài)心希望小學(xué)的校長(zhǎng)室召開(kāi)了由部分學(xué)生家長(zhǎng)、交警、接送學(xué)生車(chē)司機(jī)參加的座談會(huì)。交警中隊(duì)白晶隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合法律法規(guī)、具體案例，利用圖片展現(xiàn)等方式為與會(huì)人員上了一堂精彩的交通安全課。會(huì)后，為來(lái)校接孩子的家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單，指揮車(chē)輛有序接走學(xué)生，為接送學(xué)生的農(nóng)用車(chē)駕駛員講解交通法規(guī)。

3.小手拉大手手抄報(bào)內(nèi)容

一、維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生。讓我們不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂搭亂建，不亂涂亂畫(huà)，不亂張貼廣告，不做損壞城市形象的事。

二、保持家庭干凈整潔。讓我們的家庭每天都窗明幾凈，衛(wèi)生整潔；讓我們的社區(qū)、街道環(huán)境優(yōu)雅，賞心悅目。

三、搞好家庭飲食衛(wèi)生。讓我們了解飲食健康知識(shí)，把好家庭食品衛(wèi)生關(guān)，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不買(mǎi)腐爛變質(zhì)、有毒有害的食物，讓全家人身心健康。

四、自覺(jué)遵守交通秩序。讓我們共同遵守交通規(guī)則，服從交通管理，熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，充分展現(xiàn)金華市民的文明意識(shí)和文明程度。

五、遵守公共場(chǎng)所秩序。讓我們?nèi)巳宋拿鞫Y貌，保護(hù)公共環(huán)境，倡導(dǎo)文明新 風(fēng)。

可以抄一些自然災(zāi)害的例子 寫(xiě)一些個(gè)人感想 寫(xiě)一些被救助的事例 寫(xiě)一些你自己美好新家園的設(shè)想 可以的話畫(huà)一個(gè)大手拉小手

4.“小手拉大手,安全文明行”警示語(yǔ)

（一） 行車(chē)上路要小心 平安二字值千金 （二） 司機(jī)一滴酒 親人兩行淚 （三） 心急不吃熱豆腐 開(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē) （四） 滴酒不沾 出行平安 （五） 安全意識(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠 （六） 生命最可貴 平安是幸福 （七） 禮讓為先人人敬 強(qiáng)超搶會(huì)是禍根 （八） 平安藏心間 禮讓?xiě)?yīng)率先 （九） 家人盼你平安歸 親人等你去團(tuán)圓 （十） 方向在手中 安全記心中 （十一） 駛上高速路 莫要搶速度 （十二） 搶道不是英雄 讓行才是風(fēng)尚 （十三） 把穩(wěn)方向盤(pán) 不開(kāi)英雄車(chē) （十四） 途中無(wú)事故 等于高速路 （十五） 無(wú)知小孩出車(chē)禍 父母首先有過(guò)錯(cuò) （十六） 占道擺攤又設(shè)點(diǎn) 防礙交通最危險(xiǎn) （十七） 護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn) （十八） 交通規(guī)則靠大家 人人都來(lái)維護(hù)它 （十九） 高高興興出門(mén) 平平安安回家。

5.大家?guī)蛶兔ο胂搿靶∈掷笫?文明安全行”安全警示語(yǔ)

（一） 行車(chē)上路要小心 平安二字值千金 （二） 司機(jī)一滴酒 親人兩行淚 （三） 心急不吃熱豆腐 開(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē) （四） 滴酒不沾 出行平安 （五） 安全意識(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠 （六） 生命最可貴 平安是幸福 （七） 禮讓為先人人敬 強(qiáng)超搶會(huì)是禍根 （八） 平安藏心間 禮讓?xiě)?yīng)率先 （九） 家人盼你平安歸 親人等你去團(tuán)圓 （十） 方向在手中 安全記心中 （十一） 駛上高速路 莫要搶速度 （十二） 搶道不是英雄 讓行才是風(fēng)尚 （十三） 把穩(wěn)方向盤(pán) 不開(kāi)英雄車(chē) （十四） 途中無(wú)事故 等于高速路 （十五） 無(wú)知小孩出車(chē)禍 父母首先有過(guò)錯(cuò) （十六） 占道擺攤又設(shè)點(diǎn) 防礙交通最危險(xiǎn) （十七） 護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn) （十八） 交通規(guī)則靠大家 人人都來(lái)維護(hù)它 （十九） 高高興興出門(mén) 平平安安回家。

6.大手拉小手安全促和諧 作文

為什么在這建國(guó)60周年的繁榮經(jīng)濟(jì)的場(chǎng)面下，交通會(huì)擁擠的如此不堪？這可是一個(gè)多方面因素所造成的。

面對(duì)這樣的交通狀況，作為中學(xué)生我們有必要為此盡一份力去營(yíng)造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，因交通事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害等方面呈上升趨勢(shì)。

從這一方面則更加說(shuō)明了交通的重要性。從而，就要求國(guó)家和城市建設(shè)者要加大力度地進(jìn)行交通環(huán)境建設(shè)。

以一個(gè)更整潔，更便利，更通暢的嶄新面貌展現(xiàn)給世界。而作為中學(xué)生的我們，則不應(yīng)該更應(yīng)該盡一份力？ 首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。

在日常的生活中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，每天上下學(xué)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯(cuò)。一分鐘的時(shí)間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來(lái)的遺憾將會(huì)是終生的。

其次，我們要做好宣傳工作。作為一名初中生，已具有清醒的頭腦和較強(qiáng)的社交能力。

所以，我們要在自身基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)并努力貫徹實(shí)施，在自己家所在的社區(qū)或村委會(huì)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，也要向所在學(xué)校，宣傳教班級(jí)及周?chē)瑢W(xué)進(jìn)行育，以便做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。

也許你的行動(dòng)也會(huì)帶動(dòng)起周?chē)娜恕Ｈ巳税选跋灿▏?guó)60周年，文明交通我參與”牢記在心中。

并付諸于行動(dòng)。 最后，還要加強(qiáng)對(duì)交通環(huán)境的保護(hù)。

也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當(dāng)它被風(fēng)吹到汽車(chē)玻璃上時(shí)，所造成的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。所以當(dāng)你漫步在街上時(shí)，你還會(huì)對(duì)白色污染視若無(wú)睹嗎？ 請(qǐng)記?。何拿鹘煌ㄎ覅⑴c。

“喜迎建國(guó)60周年，文明交通我參與”不止是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。只有這樣，口號(hào)才有它存在的價(jià)值。

譬如：公交車(chē)上的孕婦專(zhuān)用座位，假如車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，你會(huì)去占嗎？我相信每一個(gè)品德高尚的中學(xué)生都不會(huì)去的。 現(xiàn)在汽車(chē)普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì)配備一部車(chē)，所以。

當(dāng)父母欲酒后駕車(chē)時(shí)，你會(huì)袖手旁觀嗎？我想不會(huì)，不要拿自己的生命去作為“賭博”的成本。我們實(shí)在是不可能壓下這么大的籌碼。

文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?/p>

人任何人之間哪怕是青梅竹馬的人都會(huì)難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。

而愚蠢的人呢？只會(huì)一味的把摩擦的傷害加到最大！ 都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是出生的太陽(yáng)，是21世紀(jì)的接班人。那么，我們就應(yīng)該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽(yáng)光，有作為21世紀(jì)接班人的風(fēng)采。

讓我們把自己最美好的一面展現(xiàn)給社會(huì)，讓我們說(shuō)：“喜迎建國(guó)60周年，文明交通我參與。我能行！”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責(zé)任時(shí)刻記在心中。

交通帶動(dòng)著國(guó)家經(jīng)濟(jì)，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。

在這建國(guó)60周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢？讓我們?nèi)巳硕急M一份力，創(chuàng)建出一個(gè)和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿愛(ài)的社會(huì)。 對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)該引起注意。

因此，只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。 初升的太陽(yáng)啊！是該你放射光芒的時(shí)候了；祖國(guó)的花朵??！是該你散發(fā)芬芳的時(shí)候了；21世紀(jì)的接班人??！是該你展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候了！讓我們攜手共創(chuàng)和諧，共建美好！讓我們一起說(shuō)：“喜迎建國(guó)60周年，文明交通我參與！”。