名人評價老舍養(yǎng)花
1.對老舍的養(yǎng)花的點評
這篇文章是一篇小學(xué)課文，現(xiàn)咱再讀一遍，對于他的愛花的精神有了又一層理解，他愛花如命，還找到了一些養(yǎng)花的竅門，能得到送牛奶的同志贊美心里別有一番滋味，無論自己腿多疼，對于那幾百盆花，肯定是百般呵護。
老舍的散文有幾個特點：通俗易懂，京味不散，透著一股幽默的風(fēng)格。
大家知道，老舍是京味小說最著名的作家，它的京味不僅在小說中，而且也貫穿他所有的文章里，他是用最純正的北京話來寫散文的。在他散文的語言中，有很多詞匯都是北京人生活中的口語，讀來倍感親切。偶爾也會摻進一些外語，像茶館中還出現(xiàn)了“Happy new year” 老舍散文的結(jié)尾，能使主題升華到一個新的藝術(shù)境界，富含哲理，引人深思，給人留下深刻的印象。像養(yǎng)花中“有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。巧妙地概括了全文，使文章有了一個升華”
老舍的散文，無絲毫做作之感，言簡意賅，其味無窮。細致入微，幽默風(fēng)趣。散文是離不開生活的細節(jié)描述，細節(jié)必然是從生活海洋中提煉篩選出來的，是作家深入生活、觀察生活的結(jié)晶。好的細節(jié)在散文中有強烈的藝術(shù)感染力。養(yǎng)花中的栽花、搬花、最后被墻砸死的花，這都是事實，只有親身經(jīng)歷過，才能寫下這樣的文字。
2.老舍的養(yǎng)花
答案太多……
可分為七段。
第一段：寫?zhàn)B花的目的。
第二段：寫?zhàn)B的是什么花。
第三段：寫怎樣養(yǎng)花。
第四段：寫?zhàn)B花須付出勞動。
第五段：寫與別人一起分享勞動果實的樂趣。
第六段：寫?zhàn)B花也有憂傷。
第七段：總述養(yǎng)花的樂趣。
本文的中心句是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。 ”從喜憂，花色花香，勞動和果實，長見識等幾個方面來寫的。
可以看出老舍是個語言大師，幽默風(fēng)趣，熱愛勞動，興趣愛好廣泛。
3.老舍《養(yǎng)花》
我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有工夫去作研究與試驗。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒有它們的運動場。
花雖多，但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時時落淚。北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。
不過，盡管花草自己會奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里，有的喜干，就別多澆水。這是個樂趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識，一定不是壞事。
我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動與體力勞動結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒?，這多么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？
送牛奶的同志，進門就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊?；▋悍指?，一棵分為數(shù)棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。
當(dāng)然，也有傷心的時候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒到移入盆中的時候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒有笑容！
有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。
