全家都來賽活動(全家都來賽的活動背景)
1.全家都來賽的活動背景
“全家都來賽”是東方衛(wèi)視為bai貫徹市委“讓世博走進千家萬戶，展現(xiàn)上海社會主義精神文明建設”的一臺全民參與的“現(xiàn)場秀”。這臺向全球直播的節(jié)目得到了市委書du記俞振聲同志的高度重視，他指示節(jié)目要突破傳統(tǒng)，不僅要邀請五大洲不同的家庭參與，更要走進社zhi區(qū)，展現(xiàn)社區(qū)生活最鮮活的一面。為了更好地貫徹領導講話精神，全家都來賽節(jié)目截圖dao東方衛(wèi)視與新民晚報社區(qū)版在市文明辦的指導下決定聯(lián)手推出“全家都來賽”系列賽——社區(qū)巡回挑內戰(zhàn)賽。在全市各個區(qū)選擇一個社區(qū)容（根據(jù)實際情況可酌情增加），以推動全民參與這臺節(jié)目的熱情，展現(xiàn)社區(qū)精神文明建設的新風尚。
2.新年全家福活動方案
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內容來自用戶：瀾風之夜
3月新年全家?；顒臃桨?/p>
方案概述：
通過拍攝新年全家福寫真照系列活動，將整個3月的案場活動有效銜接，保證售樓處的人氣，提供成交氛圍。
配合小區(qū)實景，與影樓進行合作為上門的新老客戶拍攝不同類型（可提供服裝）的寫真照，客戶選擇自己最喜歡的一張后可將其打印裝裱并帶回家。
報名時間：3月1日-31日
活動排期：3月7、8日（勞動婦女節(jié)）：針對中青年夫妻，配合發(fā)藝美甲
3月14、15日（白色情人節(jié)）：現(xiàn)場相親、情侶合照
3月21、22日（世界兒歌節(jié)）：針對三口/四口之家，才藝大賽
3月28、29日：主要針對于三代同堂的大家庭、外場文藝匯演
推廣拓客：推廣：
通過微信、橫幅、宣傳海報等系列渠道分批次進行宣傳。
活動主題：幸福一家人·新年全家福
拓客：
1、利用項目的外展點，銷使派發(fā)宣傳海報等方式進行拓客1在各大型超市、路口派發(fā)報名宣傳單頁。
2與微信公司展開互動，在對活動進行預告、跟蹤報道的同時推出關注轉發(fā)微信贏話費/紅包活動。
3在各街道懸掛宣傳橫幅進行活動宣傳。
2、利用老客戶資源，置業(yè)顧問進行邀約宣傳
①在將客戶進行分析歸類后，置業(yè)顧問通過登門拜訪、電話邀約等方式，邀約其上門參加活動。
②增加朋介特惠，在活動期間，老客戶帶新客戶上門看房可額外幫其打印并裝裱一張寫真照。本場活動主要針對附近工廠中的單身青年職工以及本地居民中的適齡青年。
3.請問有沒有一套適合全家參與的游戲比賽活動方案
我借鑒他人的辦法，很不錯的，
比如：
做詩，做對聯(lián)（當然是有關奧運的拉），
以家庭為單位，剛開始每隊給200分，
接著第一關：做詩，第一的+100分，接著依次 —10分，即第二+90，第三+80……
然后是第二關：為了 可以放松以下，可以玩呼啦圈，轉一圈給1分，最后加上合分。
接著是第三關：考驗默契，給個詞，讓孩子說（要做口形），讓父母猜，共10個，對了加10分，錯了減5分，可以棄權。
第四關：對對子，由主持人說出上聯(lián)，讓每對對出下聯(lián)。
第五關：碰運氣，有九個格子，每個格子里面寫著分數(shù)，如+30，—20等等……
最后看看各個隊的總分是多少，第一的應給予豐富的獎勵。
第二第三其次，剩下的一律給予紀念獎，可以是奧運吉祥物等等
注意：比賽場地由為重要，最好是有山有水，比賽完事可以游玩一會，或者野餐。
不過比賽中不能偏離了主題：奧運。
這只是我的個人想法，你看行不？？？？
最后祝福你們比賽圓滿?。?！
4.家庭活動策劃安排怎么寫呀
策劃書的寫作格式是：
1、活動的目的。就是想通過這次活動達到一個什么樣的目的，比如說全家周末旅游，通過活動能夠增加親情，融洽氛圍，獲得身心快樂，有利于孩子的成長等等什么的。
2、措施或者方法。就是通過什么樣的活動來達成活動的目的，比如說通過旅游，那么就要選擇旅游景點，可以列兩三個點出來，讓家人選擇，這叫家庭民主制度，充分發(fā)揮每個家庭成員的積極性，全員參與。旅游過程中要注意些什么，旅游過程中安排什么活動，比如照片，游戲，登山，劃船，燒烤，釣魚等等。
3、活動經(jīng)費預算。就是旅游的經(jīng)費預算是多少，每個人在旅游期間大概要花多少錢，家庭能夠承受多少錢，怎么樣花這筆錢才能達到即開心快樂又節(jié)省費用，一
4、活動結束后家庭座談會。就是旅游結束后，每個人談談心得體會和感受，旅游是否在正常預算之內，有沒有超支，總結總結活動過程中的失誤或者該注意的事項，算是旅游后的一個圓滿總結吧。
大概就是這個樣子的吧。
5.親子活動方案愛你愛我
幼兒小班主題活動方案：我愛我家 一、主題活動的由來 家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。
父母及家人是幼兒最為 親密的人，也是給幼兒最多親情的人。幼兒們在家里享受著家人的愛是全家關注的焦點，他 們在各方面得到無微不至的關懷。
他們的需要很容易在家中得到滿足，如果孩子們只是一味 地沉浸在愛的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘卻了對家人乃至社會的責任，終將成為令全 家人失望、被社會拋棄的人。培養(yǎng)幼兒的愛心就應該從其身邊最親近的家人開始，逐步擴展 到共同生活中的其他人。
幼兒們能體會家人對他們的關愛嗎？能體會到大人們的辛勞嗎？父 母和家人的付出能得到愛的回報嗎？讓幼兒認識自己家人及與家人的關系：感受一家人生活 的甜蜜，體會父母對自己的愛，知道愛家人并尊敬他們，學習關心愛護家人，并能用適當?shù)?語言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。我們希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長，又能 以其力所能及的方式去關愛他人（首先是父母）只有這樣，健全人格的形成才能有可能。
讓 愛伴隨幼兒成長，他們定將因愛而感動，為愛而行動！ 二、主題目標 1、經(jīng)歷生活中的體驗，通過歌唱等形式表現(xiàn)出來 。 2、開展關于愛的行動表達幼兒對家人的愛。
3、體驗家的溫馨，感受家人對自己的關愛。 三、主題網(wǎng)絡圖：（見附件） 四、具體活動案例 第一次活動 活動名稱：媽媽我為你洗腳 活動目標： 1、感受媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。
能用自己的行為表示對媽媽的感恩之心。 2、能向媽媽說一句感謝的話，以此表達自己對對媽媽的愛。
3、知道通過自己小小的進步和努力去回報自己父母對自己的愛。 活動準備： 幼兒園的小朋友人手一只洗腳盆和毛巾、幼兒自己繪畫媽媽的圖像、音樂《感恩的心》、《我 的好媽媽》、《媽媽的吻》。
活動過程： 一、預備活動 1. 談話引出課題。 老師：今天是母親節(jié)，是每個偉大母親的節(jié)日，為了我們健康茁長的成長，媽媽為了我們付出了很多的艱辛和汗水，作為媽媽的好寶貝，我們又該做些什么呢？是不是應該在這個特殊的日子里我們是不是該采取行動表達對媽媽的感激之情呢？平時的時候媽媽即使再辛苦也會幫我們洗腳，今天就讓我們也為媽媽洗一次腳吧！ 二、感知理解活動 1、組織幼兒到教室內展開活動 （1）請媽媽坐好。
（2）對媽媽說一句真誠祝福的話。 （3）給媽媽洗腳擦干。
2 通過課程讓幼兒知道母愛的偉大 一堂幼兒的課程短片告訴小朋友在以后的生活中學會關心自己的媽媽，疼愛自己的媽媽。讓每個小朋友一起合唱感恩的心。
三、結束活動 幼兒討論，交流這次幫媽媽洗腳活動的感受 小結：通過這次活動的互動告訴幼兒應該對父母更多的愛和感激之情。 活動延伸 （1）發(fā)現(xiàn)媽媽以前是多么的辛苦自己卻不知情。
（2）以后要好好的對打媽媽。 （3）以后要幫助媽媽做一些力所能及的小事。
第二次活動 活動名稱：爺爺奶奶辛苦了 活動目標： 1. 知道并了解爺爺奶奶為了自己健康的成長付出辛苦的勞動。 2. 能積極的參與活動，用自己的方式表達對爺爺奶奶的愛。
3. 能用自己的方式表達對自己爺爺奶奶的愛的情感。 活動準備： 1、幼兒準備自己爺爺奶奶的照片。
2、相關幻燈片、音樂、錄像。 3、準備一杯泡好的茶 活動過程： 一、預備活動通過一堂幼兒的教育課程感悟爺爺奶奶在自己成長過程當中的付出和陪伴。
知道爺爺奶奶生活中為了照顧自己的種種小事都是為了自己健康茁壯的成長。 二、感知理解活動 1、讓幼兒在室內進行活動。
（1）幼兒拿照片介紹自己的爺爺奶奶 （2）給爺爺奶奶端茶，送出自己對爺爺奶奶的關心 （3）觀看幻燈片，錄像去了解爺爺奶奶的經(jīng)歷和自己成長過程當中的陪伴。 2、聽聽幼兒說說這次活動的感受。
（1）關心自己的爺爺奶奶。 （2）關心自己身邊的老人及其長輩，做到尊敬老人的良好品德。
三、結束活動 引導評價 幼兒在活動中的成長和對自己爺爺奶奶的陪伴有自己的認識，知道在以后的生活過程當中要好好的去陪伴自己的爺爺奶奶，更多的去關心兩位老人。 活動延伸 幼師鼓勵幼兒大膽的說出自己對爺爺奶奶的愛，邀請爺爺奶奶對小朋友提出希望，幼兒除了用語言表達，也可以用我們的實際行動去表達對爺爺奶奶的關心，鼓勵幼兒用肢體語言向爺爺奶奶表達感謝之情，在活動中幫爺爺奶奶捶捶背揉揉肩，說說悄悄話。
第三次活動 活動名稱：我?guī)图依镒黾覄眨ㄇ鍧嵭∫巫樱?活動目標： 1、要知道愛護小椅子，學會輕拿輕放和正確的擺放。 2、可以認識椅子各個部分的名稱。
3、能按順序清洗自己小椅子 活動準備： 幼兒園的老師們準備好干凈與臟椅子各1張，水盆1只，抹布30塊。 活動過程： 一、預備活動 1、引出話題，認識清潔的工具。
1.這是什么清潔工具？ 2.平時使用在家里的哪個地方？ 3.怎樣配合清潔用品的使用？ 二、感知理解活動 1、活動的展開 1.以游戲的口吻請幼兒仔細看看，兩張椅子有什么不一樣的地方說說喜歡哪一張椅子。 2.動動小腦子說說怎樣讓臟椅子變成干凈的椅子呢？幼師在肯定幼兒正確回答的基礎上出示抹布問：“這是什么？有什么用？”幼師師范并用講解洗抹的方法，如“先抹子面，再抹椅子背，最。
6.新年全家福活動方案
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：瀾風之夜3月新年全家福活動方案方案概述：通過拍攝新年全家福寫真照系列活動，將整個3月的案場活動有效銜接，保證售樓處的人氣，提供成交氛圍。
配合小區(qū)實景，與影樓進行合作為上門的新老客戶拍攝不同類型（可提供服裝）的寫真照，客戶選擇自己最喜歡的一張后可將其打印裝裱并帶回家。報名時間：3月1日-31日活動排期：3月7、8日（勞動婦女節(jié)）：針對中青年夫妻，配合發(fā)藝美甲3月14、15日（白色情人節(jié)）：現(xiàn)場相親、情侶合照3月21、22日（世界兒歌節(jié)）：針對三口/四口之家，才藝大賽3月28、29日：主要針對于三代同堂的大家庭、外場文藝匯演推廣拓客：推廣：通過微信、橫幅、宣傳海報等系列渠道分批次進行宣傳。
活動主題：幸福一家人·新年全家福拓客：1、利用項目的外展點，銷使派發(fā)宣傳海報等方式進行拓客1在各大型超市、路口派發(fā)報名宣傳單頁。2與微信公司展開互動，在對活動進行預告、跟蹤報道的同時推出關注轉發(fā)微信贏話費/紅包活動。
3在各街道懸掛宣傳橫幅進行活動宣傳。2、利用老客戶資源，置業(yè)顧問進行邀約宣傳①在將客戶進行分析歸類后，置業(yè)顧問通過登門拜訪、電話邀約等方式，邀約其上門參加活動。
②增加朋介特惠，在活動期間，老客戶帶新客戶上門看房可額外幫其打印并裝裱一張寫真照。本場活動主要針對附近工廠中的單身青年職工以及本地居民中的適齡青年。
7.一般的活動策劃方案怎么寫
首先大標題，接著是副標；主辦方，承辦方 一、活動目的 二、活動對象 三、活動時間 四、活動地點 五、活動準備工作（要詳細） 六、時間安排表（看情況決定要不要） 七、宣傳方式 八、活動流程（越詳細越好） 十、資金預算 假如是比賽類活動加上獎項設計，評分標準，參賽要求 你好，有范文，你參考一下吧 勤工儉學獻愛心活動策劃書 一、活動宗旨： 為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。
通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。 二、活動策劃組： 總策劃：梁主任 副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇 審核人：李智輝 負責人：數(shù)字自動化系學生會 三、活動方式： 1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。 參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。 家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。 3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。 四、活動時間計劃： 1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止） 2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。 4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。 五、活動人員安排： 1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2. 活動策劃由主席團和學習部負責。 3. 活動審核由團總之負責。
4. 活動通知由辦公室負責。 5. 活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。 7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。 9. 家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結： 活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。
勤工儉學活動策劃書 一. 活動背景 社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。
與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！ 二. 活動意義 通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養(yǎng)責任感，以及吃苦耐勞的精神。
同時滿足用人單位的需要。 三. 活動時間 每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四. 活動內容 針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
五. 活動主辦單位 江西理工大學應用科學學院 六. 工作安排 1. 根據(jù)需要，院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生，組成服務團體。 2. 與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應的合同。
使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。 3. 工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4. 每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。 5. 參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調度，必要時佩帶工作證。
6. 在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。 七. 相關人員： 1. 具體實施部門：實踐與就業(yè)部 總調度：劉紅（部長） 主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長） 總策劃：王偉（委員） 八. 活動事宜 1. 每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。
2. 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。 3. 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。
學生干部做好登記、監(jiān)督工作。 4. 為確?；顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。
