校園商家宣傳(學校超市推廣方案)

1.學校超市推廣方案

校園推廣模式分析

1）校園營銷體系建立

特點：（1）成本低，利用學生自身的優(yōu)勢，在學校進行品牌的宣傳和產品的銷售

(2)帶動銷售、推廣品牌、培養(yǎng)后備人才三點相結合

(3)可以幫助貧困學生，同時也可以鍛煉學生的能力，更易獲得學生領導的支持，建立良好的社會形象

現(xiàn)在，很多商家通過贊助社團活動的形式來開拓校園市場，但通過實際情況來看其效果并不理想。其原因首先，活動并不涉及商家本身，學生參加活動不能了解到商家的情況，其次，活動中，體現(xiàn)贊助商的形式往往是掛橫幅、發(fā)傳單，活動時間短暫，沒有持續(xù)性的宣傳效果。

綜上所述，如果商家的活動真正要在學生中間起到良好的效果，必須滿足幾個條件：

1、活動形式要有吸引力，能夠完全的讓學生參與到里面；

2、活動要體現(xiàn)商家的品牌、文化，并把這些融入到活動的形式當中，讓學生主動的去了解；

3、活動要有持續(xù)性，要給學生一種長時間的視覺沖擊，

4、考慮到學校的特殊性，活動的內容要起到提高學生綜合素質的目的；

5、最重要的一點是活動只是過程，解決問題才是目的。因此活動的安排，必須滿足一步一步地解決問題，最終達到一種持續(xù)性的效果。

一、則徐推廣員系統(tǒng)和校園其他產品推廣員的區(qū)別。

1、首先，則徐推廣員系統(tǒng)是由則徐公司相關部門直接管理、以校園推廣機構為活動載體的推廣銷售機制。而普通產品在校園里招募的推廣員缺乏組織機構及活動規(guī)程，推廣員的商業(yè)活動缺乏有效管理，他們的業(yè)績計算和酬勞分配缺乏相關制度保證。我們相信，良好的管理在后期商業(yè)活動中將取得巨大的收益，這也是很多知名企業(yè)得以成功的要決。

2、其次，現(xiàn)在活躍在校園中的其他產品推廣員從招募到商業(yè)活動的實施都存在大打“人海戰(zhàn)術”的現(xiàn)象，同他們相比，則徐推廣員系統(tǒng)要打造的是“精英團隊”，我們將在則徐公司的具體指導下制訂招募計劃，提出應聘人員應具備的能力和素質，嚴格挑選，保證則徐推廣員的“純金品質”。

3、最后，在對推廣人員最有吸引力的酬勞問題上，則徐推廣員系統(tǒng)也將做出和其他產品不同樣的分配方式，在這一分配制度的激勵下，既要達到則徐公司期望的銷售業(yè)績，又要保證推廣員合理的收入，實現(xiàn)雙方共同的贏利。

二、則徐推廣員系統(tǒng)的組織機構

我們希望在福建省內的大學進行這一機制的試點，如果獲得良好的效果，則徐公司能在盡可能多的銷售渠道進行推廣，這時候，則徐公司就可建立獨立、專門的管理機構。在這之前，則徐公司可指定專人和某個部門代為進行管理，負責活動規(guī)程的制訂、推廣員的審查、日常商業(yè)活動的監(jiān)管、業(yè)績計算及酬勞分配。

其中，校園推廣監(jiān)督人員實現(xiàn)的角色是直接的管理監(jiān)督，對則徐公司負責，選聘推廣員、監(jiān)控推廣員的商業(yè)活動和銷售業(yè)績等。

2.校園贊助商宣傳方式有哪些

校園贊助商要進行宣傳其實有多種方式：

1、獲得校園社團各種活動的冠名權，贊助商可以為社團活動提供物資支持，社團則相應的為贊助商進行推廣；

2、張貼海報或展板，在校園學生上下課必經之路宣傳欄上張貼企業(yè)海報，這樣可以加深學生對企業(yè)的認識；

3、派傳單。這是多數(shù)企業(yè)在進行校園推廣中最為常見的一種方式。贊助企業(yè)可以通過自己提供企業(yè)宣傳材料打印傳單，讓校園社團成員在贊助活動的各個階段進行發(fā)放；

4、在活動過程中宣傳，可以通過發(fā)放優(yōu)惠券等方式，把企業(yè)廣告或者是二維碼印在上面，可以讓學生更快接觸到企業(yè)最信息；

5、進行地推，在校園宿舍進行掃樓，這樣可以進一步的讓學生了解到企業(yè)信息，也可以擴大贊助商在學院的知名度。

3.怎樣在學校搞商業(yè)宣傳活動

我來談談：

一、首先要先明確自己公司主推品牌、宣傳目的、宣傳對象要明確，主要是那些那群體最關??！

二、計劃到公司給予這些的宣傳要用的費用，然后分配和預算各項宣傳工作中所要花費的明細，是否跟計劃要投入的費用差距多少？因為每個公司在商業(yè)宣傳活動最大目的：“花最少錢做最大的宣傳效果”。

三、計劃好宣傳活動方案和預算好費用，并得到公司認可后要注意一些細節(jié)：

1、在校內要先得到校領導的認可，也要跟校內低層人員做好前期關系工作。

2、提前準備好活動要用的材料，以便在到期執(zhí)行時少一樣材或料而亂了方案的步驟。

我的方案與實例：

例如：某集團有限公司旗下的紙品品牌“好吉利”生活用紙全新上市，要在各地方做商業(yè)宣傳，某學校是一個產品品牌推廣地。明確目的是：推廣在校師生認識、認可、消費其品牌。

操作步驟：得知校慶明期為最佳宣傳活動后，提前找校方領導說明來意：

1、表明目的，應市場挑戰(zhàn)及人才競爭，公司要和學校合作對學生實習，及往后學生步入社會如何面對工作崗位的考驗。贊助校方辦公室、辦公桌上的生活用紙。

2、征用學校的藝術表揚學生，不是以報酬制，而是以一種評獎方式征用，這樣降低費用投入，提高品牌宣傳效果，設定獎項去安排如何表揚及推廣好吉利品牌，促使學生更好的發(fā)揮表揚。當然評委要有商家和校方領導同時當任，擺設更是少不了的。

3、聘請校內學生做為臨時導購員，在校慶前后或周末要做賣贈，最后是貧困生，然后要打口號“好吉利支持學生自立，勤工檢學”。這些學生可以外用，他們也是口碑宣傳者。

4、預算好要投入的費用是否超標，并將方案報上級審批，是否同意費用超標后執(zhí)行。

5、抓住在校宣傳后，也不放過校內周邊的超市零售店或相關行業(yè)的銷售店，促使零售店銷售其品牌。因為有了在校的宣傳，對其品牌自選率會較高。

4.校園商業(yè)活動的合作方式有哪些

首先明確，為什么那么多商家喜歡在高校開展商業(yè)活動。因為學校人群集中，消費特點統(tǒng)一，消費水平也很高，而且宣傳效果的傳播性很好。一般有以下幾種合作方式：

1、學校組織的活學校社團組織的校園活動，商家根據(jù)其規(guī)模和宣傳效果參與贊助，提供資金減輕學校組織的資金壓力，但要求活動中冠名或進行宣傳、銷售；

2、由商家提出在學校與社團聯(lián)合開展活動，費用由商家提供，學校主要提供人力和場地，并協(xié)助商家宣傳；

3、學校開展的為學生提供方便的專項性活動，為學生提供方面，同時為商家提供促銷場地，如：美食節(jié)、購物節(jié)等；

4、另外就是根據(jù)學校不同時期，不同產品的商家直接跟學校申請場地進行宣傳促銷，如開學通信行業(yè)、棉被、日用品，夏季各大飲料商都會進行類似的促銷；

5、通過以為學校提供便利為由，給學生提供免費產品，通過此類活動提高產品知名度；

6、在校園里組織就業(yè)、銷售、管理等培訓活動，同時組織起一批以勤工儉學為名的直銷隊伍在校園推銷產品，學生得到了鍛煉，產品也得到了推銷；

有以上幾種模式為主，其他方法應該還有，不做全列。如有好的想法，可提出共同探討。

5.撒50分~~跪求大學校園商店營銷方案

借鑒一下，看有沒有用。

企業(yè)校園營銷的創(chuàng)新策略：營銷活動的主要形式以及策略要點 字號： 小 中 大 | 打印 發(fā)布： 2008年5月24日 16:00 作者： 河南大學生 來源： 河南大學生網 查看： 31次 /A n2gu8`9uSF!d“誘人的奶酪” HY:d?C-i大學的校園市場主要是由目前的在校大學生構成，它是相對于一般的社會消費市場而言的。在這里，企業(yè)所面對的消費者、消費者的購買力及消費者的購買欲望均與一般的社會市場有所區(qū)別。

因而，校園市場也就具備了其獨特的特點。河南大學生網T|`Q\8U1.封閉性。

在校大學生與電視媒體接觸不多，信息多來源于廣播和互聯(lián)網，信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳，形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈，產品的接受度和知名度主要依賴于其在高校市場內，也就是學生消費圈內的口碑，是利用關系營銷手法的重要市場。/ht7W$T:IIh2.容量大。

資料顯示，隨著我國高等教育近年來的連續(xù)擴招，規(guī)模不斷壯大，截至2005年，我國高等教育在校生的人數(shù)將超過1600萬，如果大學生年平均消費每人5000元，年消費將高達800多億，對商家和企業(yè)來說，也就意味著一個巨大的，高素質的新型消費市場的形成，也將占據(jù)未來整個消費市場不可忽視的一大份額河南大學生網 k:ms5fW NJr0xK3.開發(fā)成本低。目前，企業(yè)在校園的經營并非相當激烈，一個企業(yè)要進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多，成本也低得多。

河南大學生網T%@~3iqi tT;sT4.集中性。校園市場消費集中，企業(yè)能夠通過各種活動進行有效的宣傳，這樣花費的成本相對較低些。

而且，有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接河南大學生網2Z R9k(M+j]7md2^5.延續(xù)性。校園市場是有未來導向性的，具有連續(xù)性。

企業(yè)占領這個市場不僅會帶來短期的商品效益，而且，當代大學生一代擁有知識資本，以腦力勞動為主，崇尚品質生活，具有鮮明的品牌意識，是形成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱，必將成為未來社會中消費的主導力量。河南大學生網 J8D4Y*k"Zd+k6.文化的獨特性。

高等學校的文化既是校園文化的，又是社會文化的一部分，具有大眾化和獨特性綜合的特點。新生代的高校學生熱衷于各種時尚、潮流的“文化娛樂”方式，以此作為彰顯自身個性的方式，這些都預示著高校市場文化消費的巨大潛力。

高校文化在普及的過程中，也將引發(fā)新一輪的文化消費的熱潮，而網絡的迅速發(fā)展，使得校園文化加速傳播與擴展，這種趨勢將會打破以往校園文化僅作為社會文化的亞文化存在的現(xiàn)象，并將全國各個高校的校園文化連成一個統(tǒng)一，互動，活躍的整體，使得文化消費成為不可忽視的一個消費熱點。0N&JPF]*t河南大學生網&k@Qs4p 河南大學生網CDH]1[&J0QB)Rq.a%H` g&U企業(yè)校園營銷活動的主要形式河南大學生網`2H WK XR2BB 一般說來，企業(yè)開展校園營銷活動的目的無外乎兩個：或通過宣傳以提升企業(yè)形象，提高其品牌聲譽；或通過活動在校園銷售其產品。

這樣，根據(jù)不同的目的可以劃分企業(yè)校園營銷活動的兩種主要模式。9w)T.ON u'l4J'r以提升形象，擴大知名度為目的 UH3u"WV1T @J這種營銷活動既可以影響企業(yè)的現(xiàn)實消費者，也可以影響企業(yè)的未來消費者。

其形式主要有以下幾種：wy-os.]A.Du-`①在校內設立獎、教、助學金來加強其形象傳播。這種方式對那些力圖擴大其知名度的企業(yè)來說是一種很好的方式，因為它的影響深刻，給教師學生都能帶來榮譽感，易于形成好的口碑傳播。

目前，這種方式已經被很多企業(yè)運用。像深圳華為技術有限公司在復旦、清華、北大，人大都設立了獎學金；上海寶山鋼鐵（集團）公司目前已經在54所院校設立了獎教、學金。

河南大學生網/L(]` | qX3T ②提供一定的實習培訓機會。一些公司在校內指定某個社團為其選拔某方面的同學到該企業(yè)進行一定時間的實習或培訓，舉行選拔活動，讓學生進入到企業(yè)中，更深入地了解企業(yè)及產品和運作過程，從而使得該企業(yè)的聲譽在同學間廣泛傳播，樹立起該企業(yè)關注大學生素質和能力提高的形象，大大拉近了與大學生之間的距離，而且這種活動所花費的成本較低，效果很好。

如2005年寶潔公司創(chuàng)立的大學生職業(yè)發(fā)展部，引發(fā)了學生群體極大的參與熱情，為寶潔公司形象起到了很好的宣傳。但在設置上要注意形成詳細，具體的，可操作，可實施的計劃，避免泛泛而談，要讓學生感到實質性的收獲。

lV8mUj uU'Zi③為學生活動提供贊助。這類企業(yè)要么是知名品牌的企業(yè)，要么是以大學生為現(xiàn)實或潛在顧客的企業(yè)，它們提供贊助的主要出發(fā)點是提升自身的品牌形象、增強品牌美譽度和知名度，或培養(yǎng)學生對其品牌的好感、促進潛在消費群的感情親近，或培養(yǎng)忠實的現(xiàn)實消費者、甚至直接刺激其購買行為。

動感地帶不失為一個成功的例子，現(xiàn)在，提到“動感地帶”這一品牌，人們會自然地把它和“麥當勞”、“周杰倫”、“街舞”等年輕人的時尚新鮮事物聯(lián)想到一起。而2005“動感地帶”在中國人民大學贊助舉辦的“首都高校街舞大賽”，更是將動感地帶“年輕”，“活力”，“動感”，“自由”等這些最時尚、最新潮元素展示無疑，迎合了學生的消費口味。

6.校園推廣方案怎么做

校園推廣是一種針對學生群體展開的綜合推廣方式，并不限于校園內地推這一項，實際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。

做校園推廣之前，首先需要判斷的就是學生群體是否屬于你的核心用戶，不同地區(qū)、學校、院系的學生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同，根據(jù)產品和需求可進一步具體分析。 【校園市場簡析】 第一：從市場環(huán)境上看，校園市場人群集中，可以批量營銷推廣，而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地； 第二：從人群屬性上來看，高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感，而且學生群體的社群屬性比較強，易于話題的傳播； 第三：從傳播環(huán)境上來看，由于上兩點的屬性，是很多產品推廣的第一站，加上這里相對人力、推廣成本比較低，學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷，這是校園營銷的不利點，這點看看校園中的傳單發(fā)放量和海報更新率就知道了； 【校園推廣的三個層面】 一、獲得政府校方支持 分兩類：一種是有錢有勢，像移動、聯(lián)通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學的流程之一，甚至把電話卡隨錄取通知書寄出，有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了；另外一種就是你的產品是大學生所需要的，最好是和學習就業(yè)等正經事兒相關的。

據(jù)稱能說服團省委支持你的產品在校園內的活動那是最直接最高效的了，但鑒于這種契機也是極少的，建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學校開始試點，摸索合作形式。重點院校是一般都對商業(yè)化行為管得很嚴。

不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。 案例：喬布簡歷的《全國大學生簡歷大賽》 二、獲取用戶稀有資源 學校官方所掌握的用戶稀有資源包括：官方稀有數(shù)據(jù)、成績學分、學校推廣渠道”，例如像超級課程表，他們不僅將課程表數(shù)據(jù)給打通了，還提供考試成績查詢，擁有了這樣的數(shù)據(jù)，自然不愁學生不下載了，但如何獲得這樣的稀有數(shù)據(jù)就要看各家的手段了。

再如，你在校園內辦一場活動如果承諾能給參與活動的學生提供創(chuàng)新學分，一定是報名爆滿的，誰有創(chuàng)新學分權威分配權利？網友支招是可以花點錢跟學生會合作，學生會外聯(lián)部就是專門負責拉贊助的，不妨先從他們開始建立校園渠道。 三、發(fā)展校園大使團隊 校園大使算是校園推廣的常規(guī)軍了，每個校園大使下面又可以發(fā)展院大使、系大使形成分級管理。

他們不僅是校園內的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執(zhí)行者，可以向同校學生群體介紹品牌和產品，協(xié)助品牌校園招聘工作的展開等等，也可以作為兼職團隊協(xié)作進行校外推廣活動。 例如百度在全國很多高校都征集了規(guī)模龐大的校園大使進行百度糯米的地推以及公益活動推廣等。

【常見的校園活動合作】 社團贊助：一種是贊助和產品相關的社團，一種是贊助規(guī)模較大、受關注度高的社團，可以是長期贊助也可以是贊助某項活動，這種合作形式不太會虧本。 展臺活動：一般是社團或學生會舉辦，app可以跟他們合作贊助，也可以自行舉辦。

成本低，頻次高，節(jié)假日、周末、日常午晚均可進行。 大型活動：大部分學校在每個學期都有院級或以上舉辦的活動，比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等，可以冠名或贊助，頻率比較低，合作的學校多了每個月差不多都能有一次，影響力大； 自發(fā)商業(yè)活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站等，這種現(xiàn)在比較難做，可以嘗試，但難以規(guī)?；攸c學校一般都會打擊商業(yè)化行為； 【易聯(lián)校園常用推廣方式：線上&線下】 線上方式： 1、朋友圈、QQ群 線上校推建議充分借助校園大使等大學生團隊來進行。

他們本身也是產品的核心用戶，更懂得根據(jù)用戶心理去做推廣。首先要制作不同學校專用的APP下載二維碼圖片，通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友，例如舍友，同班同學等，也可讓朋友幫忙推薦給朋友；再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發(fā)優(yōu)惠券等等，關鍵要做好激勵機制。

2、新浪粉絲通、校園論壇 大學生通常會關注幾個固定的學校賬號，因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學?；径加凶约旱男日搲?，熱度高的不妨投投banner廣告，費用也不高。

百度貼吧 其他，學校百度貼吧、人人網雖然目前人人唱衰，當不妨作為常規(guī)渠道進行一些簡單的活動文章展示等。 線下方式： 1.基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬于基礎設施建設。

樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環(huán)境等”。 2.策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。

3.軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網絡媒體等，為了讓APP有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發(fā)表在相關媒體上。 4.班級演講：一個班一個班巡回演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。

一是受益面廣，而是具有直接性。 5.行政手段：部分校園大使在學校人脈很廣，或者自己本身就是團委學生會、社團主要干部，所以采用行政手段，引導他人注冊。

6.口。