培訓的組織與(培訓活動怎樣組織)
1.培訓活動怎樣組織
[李祖華解析]：第一，首先要明確培訓活動的組織目的、指導思想、開展依據(jù)；
第二，培訓準備階段。起草、下發(fā)培訓活動組織文件（通知、宣傳材料）；確定培訓活動舉行地點；明確培訓活動開始和持續(xù)時間；通知需要參加活動的單位（人員）及注意事項；培訓師資聯(lián)系或培訓；準備好活動需要分發(fā)的學習材料或教材；培訓活動場地的聯(lián)系及布置；外地參加培訓活動人員住宿、就餐地點預定；經費預算、物資保障預算；向有關領導（部門）匯報活動準備情況；制定培訓活動程序冊。
第三，培訓活動舉行前。檢查各項準備工作任務的落實情況；組織報到，發(fā)聽課證，發(fā)放培訓學員教材、用具，如果收費要進行費用收繳，分發(fā)培訓活動程序冊、；教師、培訓人員接待。
第四，培訓活動舉行階段。培訓活動開課前要清點培訓人數(shù)；宣布會場紀律、議程，介紹到會領導等；領導動員講話；組織教學、討論、交流或參觀，協(xié)調處理培訓的有關事項；加強培訓次序管理（到課人數(shù)清點、簽到，課堂次序管理，業(yè)余時間安全）；后勤服務保障（住宿、就餐）；培訓人員成績評定；舉行結業(yè)典禮，頒發(fā)結業(yè)證書。
第五，活動收尾階段。進行培訓總結；向培訓單位寄發(fā)培訓學員評定表；經費物資結算、決算（支付培訓外聘教師課時費）。
2.培訓活動怎樣組織
議程，介紹到會領導等；領導動員講話；組織報到，發(fā)聽課證。
培訓活動開課前要清點培訓人數(shù)；宣布會場紀律；明確培訓活動開始和持續(xù)時間，發(fā)放培訓學員教材、用具，協(xié)調處理培訓的有關事項、就餐）。起草、下發(fā)培訓活動組織文件（通知、宣傳材料）；確定培訓活動舉行地點，分發(fā)培訓活動程序冊；經費預算、物資保障預算、培訓人員接待。
第四，培訓活動舉行階段；組織教學、討論，培訓活動舉行前，業(yè)余時間安全）[李祖華解析]：第一；向有關領導（部門）匯報活動準備情況；加強培訓次序管理（到課人數(shù)清點、交流或參觀。檢查各項準備工作任務的落實情況，頒發(fā)結業(yè)證書。
第五，活動收尾階段，如果收費要進行費用收繳、；教師；制定培訓活動程序冊，首先要明確培訓活動的組織目的、指導思想、開展依據(jù)； 第二，培訓準備階段；培訓人員成績評定；舉行結業(yè)典禮、簽到，課堂次序管理。 第三。
進行培訓總結；向培訓單位寄發(fā)培訓學員評定表；通知需要參加活動的單位（人員）及注意事項；培訓師資聯(lián)系或培訓；準備好活動需要分發(fā)的學習材料或教材；培訓活動場地的聯(lián)系及布置；外地參加培訓活動人員住宿、就餐地點預定；后勤服務保障（住宿。
3.培訓方案怎么寫
公司級整體培訓：
1、培訓對象：公司全體員工
2、培訓目的：
(1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
(2)、樹立正確的質量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識，充實個人知識儲備，鞏固和提高公司質量管理水平。
(3)、強化員工GMP意識，全面擴大GMP領域的專業(yè)視野。
(4)、了解國家安全生產方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應急措施基本常識；掌握崗位安全操作規(guī)程；提高職工安全生產意識；減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
3、培訓內容及方式
培訓內容：結合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況，講授有關藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質量管理、生產管理、物料管理、設備管理、安全生產相關知識等。
培訓方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
4、培訓學習時間
4.求一次公司培訓活動的策劃方案
轉載
公司員工培訓工作計劃
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓；每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門（如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
四、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導；培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平；達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
是否可以解決您的問題？
5.求一次公司培訓活動的策劃方案
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公司員工培訓工作計劃
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓；每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門（如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
四、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導；培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平；達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
是否可以解決您的問題？
6.如何寫一份組織培訓部門的方案
簡單：第一，你的明確這個部門的宗旨是什么 就是成立的目的，培訓對象什么人第二，根據(jù)培訓對象，來設定培訓課程，第三，根據(jù)培訓課程 來設計課時第四 ，根據(jù)課時 和課程來安排老師，第五，根據(jù)需要什么老師來 找老師，是內部找還是外部聘用第五，根據(jù)課時 學員數(shù)量等 來安排部門人員數(shù)量 及人員分工第六，你這個培訓部門建議，需要以下人員，第一培訓部門負責人，希望就是你，第二，培訓課程設計人員，根據(jù)需要吧看你們單位多大了 ，第二 就是需要一個培訓老師的溝通人，負責溝通培訓老師，安排課時等，第四，需要個策劃，對每堂課程需要詳細安排，宣傳， 現(xiàn)場互動等，如果需要可能需要個主持人。
你們自己定吧！哇哈哈，以上人員可以一人多職?？茨銌挝涣?。
7.培訓計劃方案如制定啊
首先來說并不是給員工進行培訓就能是提高績效的整體水平。對于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實際。公司要培訓的目的首先還是要明確清楚的，到底是要通過培訓來提高什么。培訓最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應付，要不真是吃力不討好的事。
制定培訓計劃的步驟：
1、進行培訓需求分析
公司如果確定必須要進行培訓，那可以通過每個部門的具體情況進行分析。例如針對某個部門可以針對員工平時實際情況的業(yè)績考核記錄，或者前期進行一些技能考試看看成績，哪些方面需要培訓，或者是調查員工自己想要什么樣的培訓。（實際中這一步就是很麻煩的，而且也需要很長的時間。）
2、工作崗位說明
例如招聘專員的崗位，首先的知道這個崗位需要做什么事情，搜集簡歷、打電話通知、接待……根據(jù)這些來明確如果對這類人進行培訓是培訓的內容里面要包括什么內容，哪些不需要。（這一步的情況是根據(jù)上一步中我們需求里面調查的情況）
3、工作任務分析
不同工作崗位所工作的內容不同，需要專業(yè)知識的培訓或者是部門出現(xiàn)一些情況，就是需要我們解決的……所以這一步就是明確具體部門工作人員根據(jù)實際情況，他們對培訓提出的要求。
4、培訓內容排序
之前的前三步當中我們進行了許多的調查，所需要的培訓可能比較多，那就是根據(jù)哪些是比較緊急的或者重要的來進行排序，確定先進行哪些培訓。（這一步如果各部門配合的并不是很好，就省略了；根據(jù)經理的要求排一排序）
5、描述培訓目標
把第二步里面要求的進行轉化，也就是需要什么我們培訓什么，但是之后我們要有一個目標，到底要干什么，也是保證培訓的有效性。不要培訓之后就結束了，費錢有費時間，大家還抱怨。
6、設計培訓內容
如果公司就想自己做的話，那就是確定具體的培訓項目和要培訓的內容，老師以及教材都確定好。
7、設計培訓方法
就是根據(jù)不同的員工組成，例如各部門的主管，我們集中進行培訓，如果就是讓他們提升領導能力，那就是選案例分析法，課堂中進行角色扮演的形式來分析案例解決問題……或者如果對一個銷售小組進行培訓，平時就加班沒時間，那就選擇一個時間段集中培訓，時間短而且內容精；再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實踐一邊教……（就是不同的員工組成，不同的工作時間情況要選擇不同的方法）
8、設計評估標準
這個非常重要經常被忽略。專業(yè)的找些專家來測評，培訓之前確定好什么結果是達到預計標準的，也就是培訓是有效的。簡單說我們自己做的一些方法，一種是做個簡單的試卷（看具體情況，很多人都有意見就算了）；評估表一定要，對培訓的想法，有用還是沒用，老師教材的選擇，再有就是請他們說出自己的意見以備以后來改正【一定要匿名的，要不什么也得不到】（這個對你們公司現(xiàn)在情況比較有用，之前沒有什么借鑒，有這些評估表以后再做起來就很順手了，一定要做成檔案?。。。贿^一個月或三個月看員工的績效有沒有改進或者是詢問他身邊的同事……
希望對你有幫助。
8.大學生骨干培訓策劃書
給你看看我去年寫的學生會的策劃書把，基本的格式就差不多，可以根據(jù)個人情況加以改進的 自開學以來，新一批校區(qū)學生會系統(tǒng)各級干部已陸續(xù)走上工作崗位，為我學生會工作注入新鮮血液，推動學生會工作的發(fā)展。
為進一步提升學生會系統(tǒng)青年骨干的理論知識水平和實踐工作能力，推動干部隊伍素質的不斷提高，提高青年骨干的統(tǒng)籌、指導能力，進一步加強發(fā)揮學生會自我管理、自我教育、自我服務的功能，現(xiàn)定于2009年11月-12月期間開展首期學生會系統(tǒng)青年骨干培訓班，具體內容如下： 一、培訓目的 通過一系列培訓活動，增強全體學生會系統(tǒng)各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節(jié)，提高其自身的思想政治素質和基本工作能力，內強業(yè)務素質，外樹良好形象。通過本次培訓班，務求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀學生干部。
二、培訓整體說明 本次培訓是在當前校區(qū)學生工作調整時期，特別是基層學生組織架構調整期間，學生會充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，理順學生會系統(tǒng)關系，整合各方資源，為學生會系統(tǒng)各級干部提供的系統(tǒng)能力培訓課程。 三、培訓形式 本著集中學習與個人學習相結合的原則，通過專題講座、觀看錄像、經驗交流、分組學習等形式進行。
四、培訓對象 校區(qū)學生會系統(tǒng)各級主要干部（第四屆第二任學生會全體干部、各系學生分會（籌）干部、各學生委員會主任、各班班長） 五、培訓時間 2009年11月-12月 六、培訓地點 教學樓課室、多功能會議廳、小型電影院等 七、培訓工作安排 （一）準備工作 1.聯(lián)絡：通知學生會系統(tǒng)各級相關干部；邀請相關培訓主講人； 2.申請：培訓場地、麥克風、膠凳、活動經費、音頻影像記錄器材； 3.宣傳：橫幅，宣傳海報，新聞稿等； 4.制作座位安排表（電子版和紙質版）、邀請函及感謝信、培訓材料等。 （二）培訓說明及內容 序號 培訓安排 主講嘉賓 培訓目的 1 開班儀式暨“學生干部與大學生核心能力構建”專題講座 李衛(wèi)東主任 增強每一位干部的自我規(guī)劃意識，塑造其核心競爭能力，使其對干部生涯、學習生涯進行科學規(guī)劃。
2 學生干部應具備的基本素質和能力 盧文延老師 讓新上任的干部迅速樹立正確的干部意識，提高干部的工作素質和工作能力，掌握正確培養(yǎng)能力的方法。 3 優(yōu)秀學生干部經驗分享會 邀請優(yōu)秀學生干部三名 發(fā)揮榜樣的力量，通過新舊干部經驗交流，讓新任干部學習優(yōu)秀學生干部的工作作風和辦法。
4 情緒管理及自我調節(jié)能力培養(yǎng) 陳國球老師 掌握基本的情緒管理與自我調節(jié)技巧，促使學生干部探尋成長成才的心理管理途徑。 5 中國古代管理哲學 / 公文寫作能力與技巧 司徒允昌主任 對公文寫作進行整體性了解與學習，掌握學生干部必備的公文寫作能力與技巧。
6 結業(yè)儀式暨優(yōu)秀團隊成果分享會 （學生會選拔1支，各系學生分會（籌）選拔1支） 5支優(yōu)秀團隊 分享優(yōu)秀團隊研究成果，豐富學生會工作理論和加強學生干部的理論學習能力的鍛煉。 7 交誼舞培訓 （貫穿于其他培訓課程期間） 提高干部的交際能力，普及舞蹈基本知識，并運用到日后的干事培訓和交際活動中。
附：“優(yōu)秀團隊成果分享會”操作辦法 1.團隊組建：學生會各部門干部組建10支隊伍，各系學生分會（籌）干部組建1支隊伍，各學生委員會干部組建1支隊伍。 2.活動目的：提高干部團隊協(xié)作能力與集體學習研究能力，并通過學習分享，達到資源共享，共同進步的效果。
3.活動組織方式：以團隊小組形式，自主開展學習或交流，根據(jù)自身工作特點（部門技能、專業(yè)特性等），選定一個學習研究主題，進行系統(tǒng)研究并撰寫一篇學生工作研究論文和一份成果展示。各系學生分會（籌）組織內部團隊（系學生分會（籌）干部團隊+各學生委員會干部團隊）進行展示分享與篩選工作（建議由輔導員組成評委團，并可安排答辯環(huán)節(jié)），各系學生分會（籌）最終選拔一支優(yōu)秀團隊隊伍參加優(yōu)秀團隊成果分享會，角逐本次培訓班優(yōu)秀成果名次 （一等獎1名，二等獎、三等獎各2名） 。
八、培訓要求 1.參加培訓的干部應按時上課，不得缺席。如遇特殊情況無法參加，應提前辦理請假手續(xù)（凡未事先請假者，作無故缺席處理），請假理由必須合理、正當、具體。
無故缺勤或請假超過兩次（不含兩次）者，個人無法獲取培訓班培訓證明，所在組織單位團體總分減去5分。 2.為確保學有所成，要求所有學員做到“三個一”：每次課程一篇培訓心得（600字以上，電子版即可），下一次課程上交；與其他干部組成項目團隊，撰寫一篇學生工作研究論文（3000字以上），并制作一份成果展示（如10分鐘PPT展示）。
3.未盡事宜另行通知。
9.培訓方案包括哪些內容
以員工培訓方案為例，一份完整的員工培訓方案是在確定了培訓目標之后，進一步對培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓時間、培訓方法、培訓場所及培訓物資設備的有機結合進行設計和安排。
(1)培訓目標的確定：
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標，才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容，并在培訓之后對照此目標進行效果評估。
確定了總體培訓目標，再把培訓目標進行細化，就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性，越有利于總體目標的實現(xiàn)。
(2)培訓內容的選擇
一般來說，培訓內容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業(yè)培訓中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。知識培訓有利于理解概念，增強對新環(huán)境的適應能力。
技能培訓是企業(yè)培訓中的第二個層次。
招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
素質培訓是企業(yè)培訓中的最高層次。
素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能，也會為實現(xiàn)目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內容，是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說，管理者偏向于知識培訓和素質培訓，一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。
(3)培訓資源的確定
培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業(yè)的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業(yè)培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優(yōu)缺點，應根據(jù)培訓需求分析和培訓內容來確定。
(4)培訓對象的確定：
根據(jù)培訓需求、培訓內容，可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責等內容，使其迅速適應環(huán)境。對于即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工，可以進行在崗培訓或脫產培訓。
(5)培訓日期的選擇：
通常情況下，有下列四種情況之一時就需要進行培訓：新員工加盟企業(yè)，員工即將晉升或崗位輪換，環(huán)境的改變要求不斷地培訓老員工，滿足發(fā)展的需要。
(6)培訓方法的選擇：
企業(yè)培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優(yōu)缺點。為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(7)培訓場所和設備的選擇：
培訓場所有教室、會議室、工作現(xiàn)場等。若以技能培訓為內容，最適宜的場所為工作現(xiàn)場，因為培訓內容的具體性，許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之，員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業(yè)要結合實際，制定一個以培訓目標為指南的系統(tǒng)的培訓方案。
10.培訓計劃策劃
中層管理培訓計劃：
中層干部 需要學習的是 執(zhí)行力、營銷管理、團隊凝聚力、工廠
管理之現(xiàn)場管理（針對生產制造企業(yè)企業(yè)）、財務催款策略、人力資源、溝通技巧等方面
在培訓項目安排時，又分為內訓（請老師到企業(yè)講課），外訓（派員工到外面聽課）以及戶外拓展！
因為你這里僅只是針對中層干部切主要是銷售類居多：所以內訓項目包括執(zhí)行力特訓營（全員分兩批參加）兩期，各7天； 銷售技術訓練營（僅針對銷售及銷售管理人員）3期，各3天；心態(tài)培訓（如《成功從優(yōu)秀員工做起》全員參與）2期，各一天；再組織兩次全員戶外拓展訓練（這個方面我不是很了解）！
在針對中層干部方面，至少保證一個月外訓一次，加上上面說的這些內訓，就可以了，再在訓練時培養(yǎng)出20個中層干部，原20個干部中提升5個高層干部，50人的管理團隊就能建成了，在這50人的管理團隊形成后加入團隊凝聚力、卓越團隊的共同理念等一系列團隊打造，團隊管理類的課程，這個團隊就完全成型了！
高層要學習的包括 領導力、總裁特訓、營銷戰(zhàn)略、品牌定位、企業(yè)融資、超級商務談判、企業(yè)變革、授權管理等。
如果需要詳細培訓案（具體到時間）請加分吧！！ 呵呵！
