西南交通大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心
1.大學生公共創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺運轉(zhuǎn)方式
平臺通過系統(tǒng)整合、資源共享、信息互通，發(fā)揮各機體的能動性，實行統(tǒng)籌管理，達到平臺實踐教學的最佳容量和效益，滿足實踐資源在學生課外時間全方位開放。
實現(xiàn)學生在創(chuàng)新實踐和創(chuàng)業(yè)實踐之間的互動，把創(chuàng)新作為創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，飛瑞敖將創(chuàng)新的理念植入創(chuàng)業(yè)實踐過程中，體現(xiàn)“綜合式”的教育思想，對學生的整體素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的熏陶。
打破不同管理部門、院系之間的隔閡，實現(xiàn)校內(nèi)大學生公共創(chuàng)新信息平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源的共建共享，促進資源的最大化利用，扭轉(zhuǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐圍繞少數(shù)學生的現(xiàn)象，實現(xiàn)平臺公共化。
2.西南交大大學生創(chuàng)新網(wǎng)用戶名和密碼是什么?
西南交大大學生創(chuàng)新網(wǎng)用戶名學號，原始密碼身份證號。
西南交通大學（Southwest Jiaotong University）位于素有“天府之國”美譽的歷史文化名城成都，是教育部直屬，并由教育部、中國鐵路總公司（原鐵道部） 、四川省和成都市共建的全國重點大學，是國家首批“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”、“2011計劃”和 “卓越計劃”重點建設(shè)大學，也是“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”、“中法4+4”項目、“中歐精英大學聯(lián)盟”的主要成員；學校為“國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目”簽約高校，是具有博士、碩士學位授予權(quán)的高校。
3.大學生創(chuàng)業(yè)貸款
近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。
(1)大學畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照，注冊資金（本）在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%（出資額不低于3萬元），1年內(nèi)實繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。
(2)大學畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，免征企業(yè)所得稅兩年；新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅；新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，免征企業(yè)所得稅一年。
(3)各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在 2萬元左右。貸款期限最長為兩年，到期確定需延長的，可申請延期一次。貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定，擔保最高限額為擔?；鸬?倍，期限與貸款期限相同。
(4)政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機構(gòu)，免費為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案（包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù)）2年；提供免費查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù)；適當減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動收費；優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓、測評服務(wù)。
(5)以上優(yōu)惠政策是國家針對所有自主創(chuàng)業(yè)的大學生所制定的，各地政府為了扶持當?shù)卮髮W生創(chuàng)業(yè)，也出臺了相關(guān)的政策法規(guī)，而且更加細化，更貼近實際。例如：根據(jù)國家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定，上海地區(qū)應(yīng)屆大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策
本文章來源 大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)（） 原文鏈接：/chuangyezhidao/chuangyerongzi/20070707/12268.html
4.重慶大學 西南交大
重慶大學和西南交大都是教育部直屬全國重點大學，211工程大學。重慶大學是985工程大學，西南交大是985工程創(chuàng)新平臺大學，由此可見目前重慶大學的綜合實力要強一些。
重慶大學是綜合性大學，各個學科都比較均衡。西南交大則是以工為主的大學，電氣、土木、機械、交運為其強項。按照教育部學位辦前年的一級學科排名，重慶大學土木工程第16，機械工程第10；西南交通大學土木工程第9，機械工程第8。
兩個學校學風都比較好，重慶大學是985工程高校，校風自然很好。西南交大則是老牌名牌大學，曾培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎等四十余名兩院院士，長期以來都以學風優(yōu)良著稱。西南交大的就業(yè)也一直很好，畢業(yè)生，特別是土木、機械專業(yè)，肯定是供不應(yīng)求的。
5.西南交大創(chuàng)新實踐學分怎么修
獲得創(chuàng)新實踐學分方法：
1.科研獲獎。研究成果獲得國家級成果一、二等獎以及參與者，分別計10、7、2學分；獲得省（部）級成果一、二、三等獎以及參與者，分別計7、5、3、1學分；獲校級科研成果一、二、三等獎?wù)撸謩e計2、1、0.5學分。
2.科研項目。主持并完成學校規(guī)定的ABC類科研項目，計10學分；D類科研項目，計7學分；E類科研項目，計5學分；F類科研項目，計3學分；本科學生科技創(chuàng)新基金項目，結(jié)項鑒定優(yōu)秀計2學分、合格計1學分；主研（前四名）按集體項目比例計算獲得學分。
3.科研論文。公開發(fā)表學術(shù)論文，學校規(guī)定的特種刊物論文計10學分；權(quán)威核心刊物論文計7學分；重要核心刊物論文5學分；一般核心刊物論文3學分；一般公開刊物論文1學分；正式報刊上公開發(fā)表文學、藝術(shù)創(chuàng)作，根據(jù)專業(yè)和作品類別以及載體的級別，給予0.5—2學分。
4.科研著作。獨立或主編完成學術(shù)著作（12萬字以上）并公開出版，計8學分；參加教師主編（著）的學術(shù)專著、專業(yè)譯著、工具書的編著，以全書正式出版、版權(quán)頁署名（或“前言”、“后記”內(nèi)說明）為準，按執(zhí)筆編（著）3萬字以上、2萬字以上、1萬字以上和1萬字以下四個等次，分別計3、2、1、0.5學分。
5.專利申請。獲得國家專利局專利授權(quán)的創(chuàng)造發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計等專利證書者，可分別計6、4、2學分。
6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參考文獻
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：WNA1WNA1 1、牛長松著. 英國高校創(chuàng)業(yè)教育研究. 學林出版社，2009.01 2、席升陽著. 我國大學創(chuàng)業(yè)教育的觀念、理念與實踐. 科學出版社，2008.05 3、王英杰、郭小平主編. 創(chuàng)業(yè)教育與指導. 機械工業(yè)出版社，006.09 4、彭行榮主編. 創(chuàng)業(yè)教育——21世紀高等?？啤じ叩嚷殬I(yè)學校適用教材. 中國科學技術(shù)出版社，2003.08 5、高建偉、丁德昌主編. 就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育. 中國傳媒大學出版社，2007.02 6、儲克森主編. 職業(yè)·就業(yè)指導及創(chuàng)業(yè)教育（第2版）.機械工業(yè)出版社，2007.06 7、董平、石愛勤主編. 21世紀全國高校通識課規(guī)劃教材——職業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育. 北京大學出版社，2008.08 8、胡長健、孫道勝主編. 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 安徽大學出版社，2007.1 9、張濤主編. 創(chuàng)業(yè)教育. 機械工業(yè)出版社，2007.02 10、伍維根、張旭輝、彭德惠主編. 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 西南交大，2007.08 11、徐振軒編著. 就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育——新編21世紀高等職業(yè)教育電子信息類規(guī)劃教材. 電子工業(yè)出版社，2006.0635、陳敏主編. 創(chuàng)業(yè)指導/高職院校人文素質(zhì)教育規(guī)劃教材. 浙江大學出版社，2004.08 12刑鸰等主編. 職業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育. 清華大學出版社，2007.01 13、馬瑩主編. 就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育. 立信會計出版，2006.08 14、李莉麗等著. 我國大學生創(chuàng)業(yè)教育運行機制研究2542。
7.西南交通大學峨眉校區(qū)怎么樣
我個人覺得，交大峨眉校區(qū)是整個西部高校中生態(tài)環(huán)境最好的一個，雖然設(shè)施稍微陳舊，但是校園的風景絕對美~！我在交大讀的本科加碩士，感覺雖然九里校區(qū)和犀浦校區(qū)在成都市，但是校園環(huán)境還是峨眉的最好，就在峨眉山腳下。
PS：妹子也漂亮=。=附上峨眉校區(qū)簡介：西南交通大學創(chuàng)建于1896年，時稱山海關(guān)鐵路官學堂，是我國近代創(chuàng)辦最早的工科大學之一。
1905年遷校于唐山，先后更名為唐山交通大學、國立唐山工學院、唐山鐵道學院等。1964年學校內(nèi)遷峨眉，1972年改稱西南交通大學。
西南交通大學是一所在國內(nèi)外享有盛譽、為國家培養(yǎng)高級工程技術(shù)和科學研究人才的以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性全國重點大學，是國家首批“211工程”建設(shè)的學校。1989年，西南交通大學主體遷入成都市后，在峨眉校區(qū)設(shè)立西南交通大學峨眉分校，2003年，峨眉分校更名為峨眉校區(qū)。
西南交通大學峨眉校區(qū)座落在風景秀麗、被列入《世界自然與文化遺產(chǎn)名錄》的峨眉山景區(qū)內(nèi)，是西南交通大學“一校兩地三校區(qū)”辦學格局中的重要組成部分。校區(qū)占地1000余畝，建筑面積25萬平方米。
校區(qū)風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，有良好的教學與生活設(shè)施，享有“花園學府”的美譽，是學習、深造的理想之地。西南交通大學峨眉校區(qū)現(xiàn)有在校學生7300余人。
設(shè)有土木工程系、機械工程系、電氣工程系、計算機與通信工程系、交通運輸系、人文社會科學系、外國語系、財會系以及基礎(chǔ)課部、體育工作部等教學機構(gòu)，開辦有土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、交通運輸、思想政治教育、英語、會計學等本科專業(yè)（方向）。峨眉校區(qū)在西南交通大學的領(lǐng)導下，堅持“提高質(zhì)量、調(diào)控規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改善條件、辦出特色”的“二十字”發(fā)展總方針，銳意改革，積極探索發(fā)展之路，明確了“通過適應(yīng)性調(diào)整，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才，在人才培養(yǎng)類型、特色上與成都兩校區(qū)形成互補；通過戰(zhàn)略性調(diào)整，鞏固和發(fā)展與成都兩校區(qū)互補的學科和專業(yè)，發(fā)揮資源優(yōu)勢，努力開創(chuàng)與學校協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學新格局”的“兩條線”發(fā)展思路，形成了“以本科教育為主，應(yīng)用技術(shù)教育、成人教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學格局。
校區(qū)歷來重視實踐教學，先后獲得國家、省級教學成果獎7項，國家、省級精品課程7門，主持（參與）國家級、省部級教改課題20項；建有模擬變電所、200米鐵路綜合實踐基地、鐵路行車模擬實踐基地、英語自主學習中心等一批先進的校內(nèi)實驗室和實踐基地；校區(qū)通過科技合作、校企合作等形式，建立了一批校外實習、實踐基地；充分利用學校已建成的國家和省級實驗教學示范中心的優(yōu)質(zhì)資源，建設(shè)了物理、化學、力學、電工電子、機械、運輸?shù)?個國家級、省級實驗教學示范分中心。峨眉校區(qū)設(shè)有國家獎學金、綜合獎學金、專項獎學金、創(chuàng)新獎學金等各類獎學金，學生總獲獎面達55%以上。
為經(jīng)濟困難的、學有余力的學生提供各類助學、助管、助教、助研等勤工儉學崗位，協(xié)助學生申請國家助學貸款。校區(qū)為每一位學生的健康成才提供了有力保證，真正確保了“不讓任何一名學生因經(jīng)濟困難而輟學”。
峨眉校區(qū)實行學分制的管理模式，強調(diào)個性教育和特色教育，通過構(gòu)建寬厚的基礎(chǔ)平臺和開辟多條培養(yǎng)途徑，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了一批素質(zhì)高、實踐創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀學生。2003年以來，校區(qū)學生獲省部級以上比賽獎項170余項，其中重要的有：在全國挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，獲四川省金、銀獎21個；在首次參加的第五屆全國周培源大學生力學競賽中，四川省有5名學生進入全國前100名，其中峨眉校區(qū)2名，四川省第一名和單科成績第一名均是峨眉校區(qū)學生；在2009年的全國周培源大學生力學競賽中，有1名學生的成績四川省排名第一，有4人獲全國三等獎，3人獲四川省一等獎，2人獲二等獎；在全國Solid Edged設(shè)計大賽中獲第一名、第二名和團體一等獎；自2003年參加全國大學生數(shù)學建模（甲組）競賽中屢獲佳績，先后獲國家一、二等獎近40個，在四川賽區(qū)名列前茅；在第八、第九屆中國智能機器人大賽中，獲一、二、三等獎各1項；第一次組隊參加的全國汽車節(jié)能競技大賽中，校區(qū)學生制作的“節(jié)能車”在西南地區(qū)參賽隊中名列第二；有10人次在全國“CCTV”杯英語演講、全國大學生英語寫作大賽和全國英語口語大賽中獲獎；1名同學在2008年全國大學生英語競賽獲專業(yè)組特等獎1項；1名同學英語四級考試692分（滿分710分）；1名同學被微軟公司授予2005年全球最有價值專家稱號；近年來，校區(qū)學生獲國家專利發(fā)明5項，發(fā)表學術(shù)論文近40篇……校區(qū)積極開展國際交流合作項目，目前有英國諾森比亞大學研究生項目、中法“4+4”項目、紐約科大“1+2+1”項目、“1+2+1”中美人才培養(yǎng)計劃、比利時魯汶大學Group T交流項目、英國斯泰福廈大學“2+2”、“3+1”項目等，為學生留學創(chuàng)造了良機。
此外，每年都有一定比例的畢業(yè)生被選送為免試研究生。校區(qū)近年來招生就業(yè)工作成績顯著。
