開拓視野創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.如何拓展創(chuàng)新思維視角
(1)、肯定-否定-存疑 A、思維的肯定視角就是，當頭腦思考一種具體的事物或者觀念的時候，首先設定它是正確的、好的、有價值的，然后沿著這種視角，尋找這種事物或觀念的優(yōu)點和價值。 B、思維中的“否定視角”正相反，否定，也可以理解為“反向”，就是從反面和對立面來思考一個事物；并在這種視角的支配下尋找這個事物或者觀念的錯誤、危害、失敗、缺少之類的負面價值。 C、對于某些事物、觀念或者問題，我們一時也許難以判定，那就不應該勉強地“肯定”或者“否定”，不妨放下問題，讓頭腦冷卻一下，過一段時間再進行判定。這就是“存疑視角”。
(2)、自我-他人-群體 A、我們觀察和思考外界的事物，總是習慣以自我為中心，用我的目的、我的需要、我的態(tài)度、我的價值觀念、情感偏好、審美情趣等等，作為“標準尺度”去衡量外來的事物和觀念。 B、“他人視角”要求我們，在思維過程中盡力擺脫“自我”的狹小天地，走出“圍城”，從別人的角度，站在“城外”，對同一事物和觀念進行一番思考，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意的苗頭。 C、任何群體總是由個人組成的，但是，對于同一個事物，從個人的視角和從群體的視角，往往會得出不同的結(jié)論。
(3)、無序-有序-可行 A、“無序視角”的意思是說，我們在創(chuàng)意思維的時候，特別是在思維的初期階段，應該盡可能地打破頭腦中的所有條條框框，包括那些“法則”、“規(guī)律”、“定理”、“守則”、“常識”之類的東西，進行一番“混沌型”的無序思考。 B、“有序視角”的含義是，我們的頭腦在思考某種事物或者觀念的時候，按照嚴格的邏輯來進行，透過現(xiàn)象，看到本質(zhì)，排除偶然性，認識必然性。 C、創(chuàng)意的生命在于實施，我們必須實事求是地對觀念和方案進行可行性論證，從而保證頭腦中的新創(chuàng)意，能夠在實踐中獲得成功。這就是“可行視角”。 最后，我們應該牢記的是——創(chuàng)新思維是一種習慣。要想擁有這種習慣必須得通過認真地學習，掌握各種創(chuàng)新思維方法，科學有序的方法才是成功的堅實基礎！
2.什么是開拓創(chuàng)新的精神?
開拓創(chuàng)新精神指積極進取、勇于創(chuàng)新的精神狀態(tài)。
尊重科學，尊重客觀規(guī)律。一切從實際出發(fā)，一切從人民的利益出發(fā)，按事物的本來面目去認識和掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，在黨的解放思想、實事求是的思想路線的指導下，積極變革、勇于開拓創(chuàng)新、講求實效，已成為我國的時代潮流。
開拓創(chuàng)新精神指要求敢于堅持原則，敢想、敢做、敢為，直陳己見，不怕得罪人；甚至可以“好高騖遠”、“狂妄”、“出風頭”、“刺頭兒”等。 還要學會善于獨立思考問題的習慣。
培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神的重要性企業(yè)經(jīng)營者用人策略問題時曾告誡人們，一定要多用開拓型、創(chuàng)造型的人才，講的就是這個道理。 做開拓創(chuàng)新型人才，首先必須思想解放，勇于創(chuàng)新，對事業(yè)有強烈的進取心和獻身精神，同時也具有開創(chuàng)新事業(yè)的基礎知識和能力。
要激發(fā)發(fā)明的精神，必須以“開拓，再開拓”為人生信條，而不以“苦干致富”。生活提供了很多的機會，要注意擴大視野，克服習慣思維障礙，注意捕捉機會，發(fā)揮獨創(chuàng)力；要雷厲風行，立即行動。
3.什么是開拓創(chuàng)新的精神?
做一個成功者，有一個必不可少的條件——要有開拓創(chuàng)新的精神。
重復別人的事情，走別人的老路，在眼前或許能夠取得一點點成績，但是走不了多遠。要想獲得成功，你必須是一個事業(yè)的開拓者。
你有你的思考，有你的想法，有你的方法，有你的領域?，F(xiàn)代社會，需要開拓創(chuàng)新的精神，它與企業(yè)的生存密切相關。
沒有競爭就沒有生存，而要競爭就要不斷創(chuàng)新。2003年8月23日，擁有15年掌上電腦生產(chǎn)制造經(jīng)驗的權(quán)智集團與國內(nèi)最大的外語培訓機構(gòu)之一——新東方學校聯(lián)合宣布，共同進軍掌上英語教育產(chǎn)品市場，并推出4款快譯通新東方系列掌上電腦及電子辭典。
快譯通與新東方這兩大著名品牌的聯(lián)姻，對于其中的任何一方，無疑都是一個領域的拓展，也為正在升溫的外語教育培訓和電子辭典市場帶來一股強大的沖擊波。隨著中國加入WTO和北京申奧成功，越來越多的中國人更加注重英語學習。
據(jù)統(tǒng)計，我國約有2.5億的英語學習者，并且每年還以約2000萬人的速度增長。作為英語學習的有力工具，電子辭典市場也在逐步升溫。
2001年，我國電子辭典的銷售額為11億元，2002年為15億元，2003年，預計市場規(guī)模將突破20億元。電子辭典的巨大市場引來了各廠商的激烈競爭，包括許多老牌的家電廠商和IT廠商都參與進來，紛紛搶占先機。
電子辭典怎樣才能有所作為？與此同時，英語教育培訓市場的競爭也日趨激烈，隨著中國人世，國外一批實力雄厚的英語培訓學校大有爭奪中國英語培訓市場之勢。正是在這一背景下，快譯通與新東方走到了一起。
此次推出的快譯通新東方系列產(chǎn)品，除具有快譯通傳統(tǒng)權(quán)威《牛津當代大辭典》外，同時獨家內(nèi)置了《新東方背單詞》、《新東方商務英語》、《新東方英文書信》等融入新東方多年教學精髓的學習軟件，英語學習者可隨時隨地感受到新東方教師們的經(jīng)驗教誨，快速提升英語基礎及應考能力。值得一提的是，這些產(chǎn)品還首次采用了權(quán)智集團最新的英文單詞“原聲回放”發(fā)音技術。
過去的電子辭典都是采用合成語音發(fā)聲，和真人發(fā)音有很大距離，而“原聲回放”技術將播音員發(fā)音用MP3格式直接壓縮后還原播放，完全再現(xiàn)了自然人的英語發(fā)音，非常適合英語聽力和口語教學。因此，它們不僅是一個版權(quán)詞典查詢工具，更是一個專業(yè)、科學的聽、說、讀、寫、背等英語綜合學習的工具，開辟了一個新的發(fā)展空間。
要想有所作為，你必須有開拓的勇氣，必須具備創(chuàng)新能力，善于接受新鮮事物，富有想象力，思想開闊，善于提出新設想、新方案，對每年的工作都有新目標、新追求。一個管理者開拓創(chuàng)新的能力有大小，但是對開拓創(chuàng)新抱什么態(tài)度可以說非常重要。
是因循守舊、墨守成規(guī)、怕?lián)L險，還是銳意進取、不畏風險、勇于創(chuàng)新，由于直接反映著管理者對本職工作的態(tài)度，因而就不能不是一個道德標準。開拓創(chuàng)新的職業(yè)道德含義在于它不迷信傳統(tǒng)，反對保守，不畏風險，敢于和善于接受新鮮事物。
1986年12月1日《光明日報》在頭版報道一個剛創(chuàng)建兩年的集體小企業(yè)——四通集團公司，1986年一年的營業(yè)收入就達近億元。這個數(shù)字使許多行家都震驚不已。
這是一個由中國科學院十幾個科技人員集體辭去“鐵飯碗”，與海淀區(qū)四季青鄉(xiāng)聯(lián)合辦的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體小企業(yè)。創(chuàng)業(yè)一開始就選擇以日產(chǎn)打印機2024的二次開發(fā)為目標。
開發(fā)后這種打印機一經(jīng)投入市場就大受用戶歡迎，17天就收回成本，償還了貸款期限僅一個月的一百萬元貸款。不到一年他們又推出新產(chǎn)品，先后在國內(nèi)外獲得專利，在國內(nèi)獲獎。
創(chuàng)業(yè)兩年多，沒要國家一分投資，現(xiàn)已累計完成營業(yè)額上億元，上繳各種稅款一千萬元，并擁有一百萬元的固定資產(chǎn)?，F(xiàn)已初步形成一個有自己的研究中心、生產(chǎn)基地和銷售體系的科工貿(mào)一體化企業(yè)。
試想這一切能離得開創(chuàng)業(yè)者“勇于負責，開拓創(chuàng)新”的高尚職業(yè)道德品質(zhì)嗎？要做一個成功的人是很不簡單的。只有學問、知識是不夠的；以年資評定，選一個服務時間最長的人出來，也未必能勝任。
做一個成功者，有一個必不可少的條件——要有開拓創(chuàng)新的精神。重復別人的事情，走別人的老路，在眼前或許能夠取得一點點成績，但是走不了多遠的。
卡耐基在談到企業(yè)經(jīng)營者用人策略問題時曾告誡人們，一定要多用開拓型、創(chuàng)造型的人才，講的就是這個道理。做開拓創(chuàng)新型人才，首先必須思想解放，勇于創(chuàng)新，對事業(yè)有強烈的進取心和獻身精神，同時也具有開創(chuàng)新事業(yè)的基礎知識和能力。
要敢于堅持原則，敢想、敢做、敢為，直陳己見，不怕得罪人；甚至可以“好高騖遠”、“狂妄”、“出風頭”、“刺頭兒”等。你還要學會善于獨立思考問題的習慣。
善于獨立思考的人，有明顯的特征：一是能大量吸收、儲存、加工各種活生生的信息，同時富于聯(lián)想，能從接收到的信息觸發(fā)起靈感，激起思想火花，沿著思想火花去追蹤、捕捉潛在的發(fā)展趨勢；二是知識面比較寬，能從宏觀、微觀上綜合考慮問題，在寬大的知識領域里尋求解決問題的方案；三是思考問題角度往往與眾不同，常從別人沒有想到的新的角度切入，使問題產(chǎn)生新的面貌和質(zhì)的變化。要激發(fā)發(fā)明的精神，必須以“開拓，。
4.pvgo劉佳勇哪個是傳銷嗎
pvgo不是傳銷。福能集團應用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式，創(chuàng)辦的全國首個大學生創(chuàng)業(yè)職業(yè)能力養(yǎng)成平臺PVGO。
1、福能集團針對大學生著力打造的創(chuàng)業(yè)職業(yè)能力養(yǎng)成平臺PVGO項目。 PVGO通過校園實踐項目、金牌訓練營 和全國百場高校宣講活動 ，遴選知名高校最優(yōu)秀的大學生進行創(chuàng)業(yè)/職業(yè)能力養(yǎng)成培訓，為社會塑造高素質(zhì)就業(yè)人才和一定能力的創(chuàng)業(yè)人才，扶植創(chuàng)業(yè)項目。
2、劉佳勇
劉佳勇（John Liu），創(chuàng)辦了福能集團，是福能集團董事長兼CEO，從事節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品和服務行業(yè)，涉及太陽能等設備生產(chǎn)。暢銷書《勇氣可佳》作者。
擴展資料：
2015年8月3日，PVGO與玖富旗下蠟筆分期正式簽約，共同扶持大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，幫助大學生更好地分期理財。
2015年9月8日，PVGO和美國康奈爾大學約翰遜管理學院結(jié)合當代大學生特點深耕中國，在不同領域鍛煉適應性領導力，同時開拓國際視野、學習美國管理專業(yè)的知識精髓及培育創(chuàng)新思維模式達成共識，簽訂合作協(xié)議。
參考資料來源：百度百科-劉佳勇
百度百科-PVGO
5.我身邊突然有很多朋友開始備考MBA了,讀MBA有什么價值意義呢,
說到MBA能給我們帶來的好處，一般來講MBA能滿足我們至少以下三方面的基本訴求。
一是如何更好地解決工作中的管理問題的訴求。有的同學是從技術轉(zhuǎn)向管理通道，有的是在管理通道上升期，會發(fā)現(xiàn)自己既有的經(jīng)驗已不足以幫助我們有效解決各種各樣的管理問題，我們需要更新自身的知識體系、認知模式、開拓思路、打開視野，掌握應對問題的思維方法。
而MBA正是通過授之以漁的方式幫助我們拓寬思維，學習系統(tǒng)的商業(yè)管理知識體系。在我們跟MBA院校老師、同學的分享中，又會產(chǎn)生很多好的管理思路來。
二是打開視野的訴求。報考MBA的同學，幾乎都是意識到自己在某一個行業(yè)領域工作一段時間了，需要了解和獲取更多其它領域、行業(yè)的做法。
MBA就為大家提供了開拓視野的極佳環(huán)境。MBA能幫助我們獲得國際視野，了解經(jīng)典商業(yè)案例背后的邏輯和啟發(fā)。
同時，與來自不同背景的同學交流極大地拓寬視野。三是MBA搭建了一個平臺，讓學生獲得未來發(fā)展更多的可能性。
MBA同學畢業(yè)后的職業(yè)有兩大類走向，一類是職業(yè)經(jīng)理人，多數(shù)就職于外企、國企、民企等國際化程度較高的公司，他們在管理崗位上能得到快速提升。另外一類是創(chuàng)業(yè)，許多MBA學生將在MBA學習到的知識體系、方法論在公司運作中靈活運用，開創(chuàng)自己的事業(yè)。
目前，大部分商學院MBA課程種都會涉及到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盈利模式的課程以及創(chuàng)業(yè)大賽等活動，使得學生在校期間就可以實驗性地構(gòu)思和模擬運行一些項目。在這個平臺上，學生也有可能獲得教授、風投人士的指導和創(chuàng)業(yè)孵化基金。
而有些同學甚至可以在同學中找到合適的合伙人，綜合大家不同專業(yè)和行業(yè)的經(jīng)驗和優(yōu)勢。不管是在本行還是轉(zhuǎn)行，在公司里晉升還是創(chuàng)業(yè)，MBA的教育都能給我們帶來方方面面的提升，機會都比學習MBA以前大大增加。
6.創(chuàng)新與開拓區(qū)別
創(chuàng)新與開拓有2點不同：一、兩者的出自不同：1、創(chuàng)新出自《南史·后妃傳上·宋世祖殷淑儀》：“據(jù)《春秋》，仲子非魯惠公元嫡，尚得考別宮。
今貴妃蓋天秩之崇班，理應創(chuàng)新?！苯忉專骸案鶕?jù)《春秋》記載，仲子并不是魯班、惠子的嫡系后代，目前還未有別的考證。
如今受到宮中貴妃的器重，那就務必要進行創(chuàng)新一番?！?、開拓出自《三國志·魏志·楊阜傳》：“陛下奉武皇帝開拓之大業(yè)，守文皇帝克終之元緒?！?/p>
解釋：“陛下奉武皇帝之命進行開創(chuàng)天下大業(yè)，并守住文皇帝留下的產(chǎn)業(yè)。”二、兩者的意思不同：1、創(chuàng)新的意思：創(chuàng)新是一個漢語詞語，亦作“剏新”，一指創(chuàng)立或創(chuàng)造新的，二指首先。
2、開拓的意思：開拓是一個漢語詞匯，拼音是kai tuò，指從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的。泛指擴大、擴充；以及采掘礦物前進行的修建巷道等工序的總稱。
擴展資料：開拓的其他意思：1、開辟。例：在荒原上開拓出一大片農(nóng)田。
開拓是指從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的，如：開拓新局面，它用于比喻義時，對象可指領域也可指胸懷，如開拓人的心胸。2、采掘前修建巷道等工序的總稱。
例：開拓巷道。為形成完整的運輸、通風、排水等系統(tǒng)，需要開掘豎井、通風井、運輸?shù)认锏?，使礦床與地表聯(lián)通，這種開掘工作叫開拓。
3、全稱礦床開拓。采礦程序之一，指從地表掘進通人礦體的井筒、主要巷道或塹溝（露天開采時）的工作。
它使礦床與地表有一條完整的通風、排水和運輸線路，以便能在礦床中進行采礦準備和回采工作。按主要開拓巷道的類型，地下開采的礦床開拓可分為豎井開拓、斜井開拓、平硐開拓及聯(lián)合開拓等。
參考資料來源：百度百科-創(chuàng)新（漢語詞語）參考資料來源：百度百科-開拓（詞語）。
7.怎樣發(fā)展共青團的作用,繁榮校園文化
學生是校園文化的主體，“以人為本”的學生教育、管理和服務是校園文化建設的重要內(nèi)容。
多年來，我校積極發(fā)揮共青團組織在校園文化建設中的積極作用，作出了突出成績：加強學生理想信念教育，增強校園文化的思想性；突出學風建設，提升校園文化的內(nèi)在質(zhì)量；推進學生社團發(fā)展，豐富校園文化的形式和內(nèi)容；開展各項第二課堂活動，濃厚校園文化的氛圍；完善制度，強化服務，推動校園文化的發(fā)展等。這些活動倡導了良好學風的養(yǎng)成，開拓了學生的視野，提高了學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，強化了學習氛圍，從多方面提高了學生素質(zhì)。
要進一步加強校園文化建設特別是校園文化活動，我們還應該繼續(xù)努力。
要形成齊抓共管的組織網(wǎng)絡 校園文化建設必須在學校黨政的統(tǒng)一領導和高度重視下，各部門齊抓共管，形成合力。同時要進一步調(diào)動全校力量，形成全員育人的組織網(wǎng)絡。
要營造濃厚的校園文化氛圍 校園文化建設的理念、載體、陣地，學校的校訓、校風、學風等，都要不斷去建設、完善和加強，不斷打造獨具農(nóng)大特色的校園文化體系。
要加強對校園文化的研究，建立良性發(fā)展的長效機制 校園文化建設是長期的、不斷發(fā)展?jié)u進的，學校要建設好校園文化，就要有合理的、符合發(fā)展規(guī)律的、適應師生員工需求的發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標，就要建立長期建設的規(guī)章制度。同時適應形勢發(fā)展的要求，不斷加強對校園文化建設的研究。
要重視發(fā)揮各級團學組織特別是廣大學生的積極作用 一直以來，學校遵循“以學生為本”的工作理念，廣大學生在組織和參與活動中得到多方位的鍛煉。今后應進一步擴大校園文化活動的參與面，不斷深化活動效果。
要加大對校園文化活動的投入，保證活動的深入開展 隨著學生數(shù)量的增多、多校區(qū)辦學模式的運行，應加強活動場地的建設和改造，在活動場地的使用上給予更多的優(yōu)惠政策和扶持，營造良好的外部環(huán)境；應適當考慮活動隊伍的建設，在指導教師的配備、專業(yè)教師的指導等方面制定更明確的制度和規(guī)定。
8.怎么才能開拓視野
首先要克服心理 試著去做自己不敢做的事情 去練習 去鍛煉 比如站在高處往下看 在漆黑的夜晚一個人行走 和自己討厭的人 大聲說話 然后在試著和自己害怕的人說話 久而久之 膽子就慢慢變大 不會 再有害怕的事情發(fā)聲了 多聽聽別人聊天。
鍛煉口才目標：鍛煉最大膽的發(fā)言，鍛煉最大聲的說話，鍛煉最流暢的演講。 自我激勵誓言：我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說話，我一定要最流暢地演講。
目標實現(xiàn)時間：30天 一、積極心態(tài)訓練 1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說話，我一定要最流暢地演講。我一定行！今天一定是幸?？鞓返囊惶?！”（平常也自我暗示，默念或?qū)懗鰜?，至?0遍。
） 2、想象訓練：至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講，想象自己成功。 3、至少5分鐘在鏡前學習微笑，展示自己的手勢及形態(tài)。
二、口才鍛煉 （一）每天至少10分鐘深呼吸訓練。 （二）抓住一切機會講話，鍛煉口才。
1、每天至少與5個人有意識地交流思想。 2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。
3、每天訓練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。 4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。
5、注意講話時的一些技巧。 A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開始講話。
B、勇敢地講出第一句話，聲音大一點，速度慢一點，說短句，語句中間不打岔。 C、當發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時，停下來有意識地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來。
D、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了？沒關系，繼續(xù)平穩(wěn)地講”；同時，用感覺和行動上的自信戰(zhàn)勝恐懼。 E、緊張時，可以做放松練習，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，連續(xù)10次。
三、輔助鍛煉 1、每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學習一些技巧。 2、每天放聲大笑10次，樂觀面對生活，放松情緒。
3、訓練接受他人的視線、目光，培養(yǎng)自信和觀察能力。 4、培養(yǎng)微笑的習慣，要笑得燦爛、笑得真誠，鍛煉親和力。
5、學會檢討，每天總結(jié)得與失，寫心得體會。每周要全面總結(jié)成效及不足，并確定下周的目標。
精彩討論： 演講口才不僅僅是成功學培訓才需要的能力：銷售員需要，成功學書店的老板需要，促銷員需要，日常說服別人需要…… 口才可以說是無處不在的，但現(xiàn)實是很多人缺乏這個能力。 要么是惜字如金默默無語，要么是虛話連篇絮絮道道，都需要口才的鍛煉才好。
在電影《曼哈頓女傭》中，男主角克服演講緊張和恐懼有一個辦法：演講的時候，手心里放一個大頭針。 此方法未經(jīng)證實，但我想一個好來塢非常正規(guī)的電影，對這樣的小細節(jié)，沒有必要使用憑空杜撰的方式，也許可以一用。
至于作用，我真的不知道，誰真的總緊張不妨一試，反正也不會真的把手扎壞吧。從吸煙的角度來猜想，有時候沒煙的時候，嘴里叼個鉛筆也能頂很久，可能是從心理學的依賴角度可以分析。
