工作中方法論(方法論)

1.方法論有哪些

馬哲的六大方法論：辯證唯物論、認(rèn)識(shí)論、聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、價(jià)值論。

1、辯證唯物論：

辯證唯物論是關(guān)于世界的物質(zhì)性學(xué)說(shuō)、關(guān)于物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系學(xué)說(shuō) ， 它采用辯證法的觀點(diǎn)研究世界的本質(zhì)，所要說(shuō)明的是世界的本質(zhì)“是什么”和世界的組成“有什么”的問(wèn)題。

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2、認(rèn)識(shí)論：

認(rèn)識(shí)的本質(zhì)，是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上或通過(guò)實(shí)踐對(duì)客體的能動(dòng)的、創(chuàng)造性的反映。認(rèn)識(shí)是主體和客體相互作用的過(guò)程和結(jié)果。

3、聯(lián)系觀：

聯(lián)系觀，即聯(lián)系的觀點(diǎn)，是唯物辯證法的一個(gè)總特征。所謂聯(lián)系就是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。唯物辯證法認(rèn)為世界上一切事物都不是孤立存在的，而是和周?chē)渌挛锵嗷ヂ?lián)系著的，整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系著的有機(jī)整體。唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系具有普遍性、客觀性、多樣性、條件性、可變性。 因此，唯物辯證法主張用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)形而上學(xué)孤立的觀點(diǎn)。

4、發(fā)展觀：

發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的一個(gè)總特征。唯物辯證法認(rèn)為無(wú)論是自然界、人類(lèi)社會(huì)還是人的思維都是在不斷地運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的，事物的發(fā)展具有普遍性和客觀性。發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是事物的前進(jìn)、上升，是新事物代替舊事物。

因此，我們必須堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，即發(fā)展觀。在社會(huì)歷史領(lǐng)域，發(fā)展觀是一定時(shí)期經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需求在思想觀念層面的聚焦和反映，是一個(gè)國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中對(duì)發(fā)展及怎樣發(fā)展的總的和系統(tǒng)的看法。確立什么樣的發(fā)展觀，是世界各國(guó)面臨的共同課題，它也是伴隨各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的演變進(jìn)程而不斷完善的。

5、矛盾觀：

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力，是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。矛盾的含義。矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性及其在事物發(fā)展過(guò)程中的作用。事物發(fā)展的內(nèi)因和外因。矛盾的普遍性和特殊性及其相互關(guān)系。

主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一。

矛盾分析方法是唯物辯證法的根本方法。具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的活的靈魂。

6、價(jià)值論：

商品具有二重性，即價(jià)值和使用價(jià)值，使用價(jià)值是商品的自然屬性，具有不可比較性。價(jià)值是一般人類(lèi)勞動(dòng)的凝結(jié)，是商品的社會(huì)屬性，它構(gòu)成商品交換的基礎(chǔ)。商品的使用價(jià)值和價(jià)值等范疇，是馬克思用來(lái)說(shuō)明商品的自然屬性和社會(huì)屬性的概念，深刻地揭示了商品的本質(zhì)。

2.組織行為學(xué)原理方法論有哪些

組織行為學(xué)論文 摘要：本論文是對(duì)中外企業(yè)應(yīng)用激勵(lì)理論來(lái)進(jìn)行企業(yè)管理的比較研究。

本論文首先對(duì)組織行為學(xué)中的激勵(lì)理論的發(fā)展現(xiàn)狀和意義做了闡述，隨后針對(duì)GE公司和聯(lián)想集團(tuán)的激勵(lì)體制進(jìn)行了對(duì)比分析，表明企業(yè)應(yīng)針對(duì)自身不同的性質(zhì)制定不同的激勵(lì)體制。 A b s t r a c t This study is a comparative study of applying the theory of motivation to business management between state-owned enterprises and foreign-invest enterp rises. This study first researches the development and significance of motivation theory. Then on the basic of this, a comparative study has been performed through analyzing how to apply the theory of organization behavior to business management between GE co-operation in Germany and Legend Group in China. 關(guān)鍵字：效績(jī)考評(píng)；雙因素分析理論；團(tuán)隊(duì)精神；員工成就感； 目 錄 一、激勵(lì)機(jī)制概述……………………………………………（3） 1.1 激勵(lì)機(jī)制原理……………………………………………（3） 1.2 運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制的意義 ………………………………………（3） 二、案例分析 ……………………………………………… （3） 2.1 GE公司的員工激勵(lì)機(jī)制………………………………………（3） 2.2 聯(lián)想集團(tuán)：業(yè)績(jī)?yōu)橹亍?） 三、中外企業(yè)在建立激勵(lì)制度上的聯(lián)系與差異…………………（6） 3.1中外企業(yè)在建立激勵(lì)制度上的共同點(diǎn)………………………（6） 3.2 中外企業(yè)在建立激勵(lì)機(jī)制上的不同點(diǎn)………………………（7） 3.2.1 概述…………………………………………………………（7） 3.2.2 外國(guó)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的特點(diǎn)…………………………………（7） 3.2.3 國(guó)有企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的特點(diǎn)…………………………………（8） 四、參考文獻(xiàn)………………………………………………………（9） 一、激勵(lì)機(jī)制概述： 1.2 激勵(lì)機(jī)制原理： 激勵(lì)機(jī)制是為了激勵(lì)員工而采取的一系列方針政策、規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、文化理念以及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)、激勵(lì)措施的總和。

通過(guò)這一機(jī)制所形成的推動(dòng)力和吸引力，使員工萌發(fā)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的動(dòng)機(jī)，產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的的動(dòng)力，引起并維持實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行為；并通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)，得到自豪感和響應(yīng)的獎(jiǎng)酬，強(qiáng)化自己的行為。 1.2 運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制的意義 國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐證明，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用激勵(lì)機(jī)制并據(jù)此進(jìn)一步研究改進(jìn)生產(chǎn)環(huán)境，組織結(jié)構(gòu)，管理方法，協(xié)調(diào)人際的關(guān)系，可以緩和勞資矛盾，形成“同舟共濟(jì)”意識(shí)，齊心協(xié)力應(yīng)付經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

從精神上、物質(zhì)上引導(dǎo)員工充分發(fā)揮他們的勞動(dòng)創(chuàng)造性和工作積極性，提高工作效率和工作效益，推進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，有著極其重要的作用。 二、案例分析 本論文通過(guò)對(duì)GE公司和聯(lián)想集團(tuán)各自的激勵(lì)機(jī)制做一個(gè)分析，比較中外企業(yè)對(duì)于激勵(lì)機(jī)制的不同運(yùn)用。

2.1 GE公司的員工激勵(lì)機(jī)制 GE公司對(duì)員工有著一套相當(dāng)完善的考評(píng)制度。公司CEO韋爾奇隨身都會(huì)攜帶一本筆記本，上面畫(huà)滿了圖表，每個(gè)部門(mén)都有相關(guān)的圖表，反映每個(gè)員工的情況）這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的評(píng)估，每個(gè)人都知道自己所處的位置。

第一類(lèi)占10%，他們是頂尖人才；次一些的是第二類(lèi)，占15%；第三類(lèi)是中等水平的員工，占50%，他們的變動(dòng)彈性最大；接下來(lái)是占15%的第四類(lèi)，需要對(duì)他們敲響警鐘，督促他們上進(jìn)；第五類(lèi)是最差的，占10%，我們只能辭退他們。根據(jù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，每個(gè)員工都會(huì)知道他們處在哪一類(lèi)，這樣沒(méi)有人會(huì)抱怨得不到賞識(shí)。

第一類(lèi)員工會(huì)得到股票期權(quán)，第二類(lèi)中的大約90%和第三類(lèi)中的50%會(huì)得到股票期權(quán)，第四類(lèi)員工沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。圖表是最好的工具，哪些人應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)，哪些人應(yīng)該打道回府，一目了然。

獎(jiǎng)賞對(duì)員工而言，不應(yīng)是可望而不可及的，就象鼻子碰著玻璃而穿不過(guò)去那樣，他們能得到他們應(yīng)得的。精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都是必要的，兩者缺一不可。

對(duì)于高層管理人員，GE公司鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ魃舷嗷ジ?jìng)爭(zhēng)，但不要有個(gè)人恩怨。韋爾奇的做法是將獎(jiǎng)賞分為兩個(gè)部分，一半獎(jiǎng)勵(lì)他在自己的業(yè)務(wù)部門(mén)的表現(xiàn)，另一半獎(jiǎng)勵(lì)他對(duì)整個(gè)公司發(fā)展的貢獻(xiàn)。

如果自己部門(mén)業(yè)績(jī)很好，但對(duì)公司發(fā)展不利，則資金為零。 作者： 222.33.135.* 2006-3-6 22:38 回復(fù)此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 組織行為學(xué)論文 韋爾奇一向鼓勵(lì)員工勇敢地展示自己，談出自己的看法，爭(zhēng)取上司的賞識(shí)。

“我希望員工能充分發(fā)揮潛能，提出他們的建議，而我會(huì)為他們提供各種資源。這樣員工們給我的將是許多建議和計(jì)劃，我可能會(huì)說(shuō)："我不喜歡這個(gè)想法，但那個(gè)主意非常好"。

這樣的交流更有創(chuàng)意。”在今天GE的各個(gè)部門(mén)，每當(dāng)公司取得一些成績(jī)，他們都會(huì)把生產(chǎn)線停下來(lái)，大家一起出去慶祝。

GE公司每位員工都有一張"通用電氣價(jià)值觀"卡?？ㄖ袑?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的警戒有9點(diǎn)：痛恨官僚主義、開(kāi)明、講究速度、自信、高瞻遠(yuǎn)矚、精力充沛、果敢地設(shè)定目標(biāo)、視變化為機(jī)遇以及適應(yīng)全球化。

這些價(jià)值觀都是GE公司進(jìn)行培養(yǎng)的主題。也是決定公司職員晉升的最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2.2 聯(lián)想集團(tuán)：業(yè)績(jī)?yōu)橹? 聯(lián)想是一個(gè)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向型的公司，不惟學(xué)歷重能力，不惟資歷重業(yè)績(jī)。

3.銷(xiāo)售都有哪些方法論或技巧

答復(fù)：在銷(xiāo)售過(guò)程中如何提高銷(xiāo)售員的技巧？

第一、作為銷(xiāo)售員肯勤奮、愛(ài)學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作，樂(lè)于喜好自己，或經(jīng)常推薦自己的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的一技之長(zhǎng)，或樂(lè)于幫助他人，以成就自我的業(yè)績(jī)和夢(mèng)想，以搭建合作開(kāi)放平臺(tái)，以成就明天的財(cái)富。

第二、作為銷(xiāo)售員工以細(xì)心和細(xì)致入微的對(duì)待本職工作，以責(zé)任心盡職盡責(zé)完成屬下工作，以事業(yè)心為中心論點(diǎn)，積極探索和實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)技能的本質(zhì)特點(diǎn)或特色，以注重銷(xiāo)售員的穩(wěn)重大方的性格，和吃苦耐勞的堅(jiān)定決心，和磨礪不變的堅(jiān)定意志。

第三、作為銷(xiāo)售員以客戶為中心思想，做到‘顧客就是上帝’為工作理念，以客戶謀求重要價(jià)值的體現(xiàn)，以客戶拉動(dòng)產(chǎn)品的需求，以提升產(chǎn)品的品質(zhì)效益，以傾力打造市場(chǎng)品牌的信譽(yù)度和公信力。

第四、在銷(xiāo)售過(guò)程中，以不斷提高銷(xiāo)售員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以不斷培養(yǎng)和培育銷(xiāo)售員的業(yè)務(wù)技能，以不斷對(duì)銷(xiāo)售員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，讓銷(xiāo)售員工掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的嫻熟程度。

第五、在銷(xiāo)售過(guò)程中，以銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的凝聚力和號(hào)召力為己任，以全心全意服務(wù)于顧客的滿意度和忠誠(chéng)度，以全面接受顧客的評(píng)價(jià)與否，以全面接納顧客對(duì)于產(chǎn)品的訴求和意愿，做到用心服務(wù)、顧客至上的優(yōu)良信譽(yù)和口碑。

第六、作為銷(xiāo)售工作，一方面考慮產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，一方面考慮產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量要求，只有做到服務(wù)于顧客的百分之百滿意，讓顧客體驗(yàn)或感受產(chǎn)品的價(jià)值和需求，更能夠讓顧客心理認(rèn)知于產(chǎn)品的品牌和售后服務(wù)的承諾。

謝謝！

答復(fù)：作為入行的銷(xiāo)售員有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享如下：

第一、作為銷(xiāo)售人員所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能這些方面，一定要學(xué)好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，為以后通行證之所以學(xué)有所用而學(xué)有所成，能夠扎扎實(shí)實(shí)苦練基本功，為以后的職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)者打下良好的基石。

第二、作為銷(xiāo)售人員必須經(jīng)常打扮好個(gè)人著裝和個(gè)人形象面子，以自我為要求的起點(diǎn)，以自我為職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)者而感到自豪和自尊的榮譽(yù)，以調(diào)節(jié)自我的心態(tài)和心理學(xué)，以做到穩(wěn)重、大方、得體，而有氣質(zhì)型的營(yíng)銷(xiāo)者。

第三、作為銷(xiāo)售人員必須以責(zé)任心和事業(yè)心為工作的重心，能夠在銷(xiāo)售職場(chǎng)行業(yè)中，鍛煉每個(gè)人意志和耐心，能夠在工作中業(yè)務(wù)掌握嫻熟，能夠在客戶面前體現(xiàn)人才的魅力和交往的藝術(shù)魅力，能夠做到自我提煉和反思，也就是學(xué)會(huì)個(gè)人總結(jié)的心得體會(huì)及感受。

第四、不論是銷(xiāo)售員還是客戶，都要以真誠(chéng)和友善來(lái)對(duì)待所有事務(wù)，都要以用心服務(wù)于產(chǎn)品與客戶之間的關(guān)系，都要以精明睿智的頭腦去處理好每一件事情，為事情的下一步進(jìn)展作出安排的后續(xù)事項(xiàng)，只有兢兢業(yè)業(yè)的為工作而努力付出，相信：“未來(lái)前途一片光明”。！

謝謝！

4.做數(shù)據(jù)分析時(shí)有哪些方法論

完整的數(shù)據(jù)分析流程：

? 業(yè)務(wù)建模。

? 經(jīng)驗(yàn)分析。

? 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。

? 數(shù)據(jù)處理。

? 數(shù)據(jù)分析與展現(xiàn)。

? 專(zhuān)業(yè)報(bào)告。

? 持續(xù)驗(yàn)證與跟蹤。

作為數(shù)據(jù)分析師，無(wú)論最初的職業(yè)定位方向是技術(shù)還是業(yè)務(wù)，最終發(fā)到一定階段后都會(huì)承擔(dān)數(shù)據(jù)管理的角色。比如：

數(shù)據(jù)提?。簩?shù)據(jù)取出的過(guò)程，數(shù)據(jù)提取的核心環(huán)節(jié)是從哪取、何時(shí)取、如何取。

? 從哪取，數(shù)據(jù)來(lái)源——不同的數(shù)據(jù)源得到的數(shù)據(jù)結(jié)果未必一致。

? 何時(shí)取，提取時(shí)間——不同時(shí)間取出來(lái)的數(shù)據(jù)結(jié)果未必一致。

? 如何取，提取規(guī)則——不同提取規(guī)則下的數(shù)據(jù)結(jié)果很難一致。

在數(shù)據(jù)提取階段，數(shù)據(jù)分析師首先需要具備數(shù)據(jù)提取能力。其次是理解業(yè)務(wù)需求的能力。

5.認(rèn)識(shí)論里面的方法論都有什么

1，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。原理：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、發(fā)展的動(dòng)力、檢驗(yàn)其真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)、目的和歸宿。

方法論：這要求我們堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。

2，認(rèn)識(shí)的反作用。原理：認(rèn)識(shí)對(duì)事件具有重要的反作用，真理對(duì)實(shí)踐具有重大的指導(dǎo)作用。

方法論：這要求我們重視認(rèn)識(shí)的反作用，堅(jiān)持真理的指導(dǎo)作用。

3，認(rèn)識(shí)的反復(fù)性無(wú)限性。原理：認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性，從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升。真理永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的步伐，它在發(fā)展中不斷的超越自身。

方法論：這就要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)、檢驗(yàn)和發(fā)展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。

【以上就是高中認(rèn)識(shí)論中的全部原理+方法論了，即高中政治必修4哲學(xué)生活的第6課的內(nèi)容的大知識(shí)點(diǎn)（主線知識(shí)點(diǎn)）?！?/p>