開心的周末作文開頭(《歡樂周末》的作文開頭)
1.《歡樂周末》的作文開頭
開頭：
周末是每個孩子的節(jié)日，在天真無邪的童心中，周末無異于瘋狂地游戲。我也不例外。由于下個星期一就是中段考了，我為了放松自己，特地與好朋友金晶一起來到了蓮花山。
結尾：
周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天，卻使人有放松的機會。在我們這終日忙碌的城市中，周末難道不是大家最好的假日嗎？
開頭：
整個星期我們都是在匆匆忙忙中度過的。只有到了周末，才可以放松一下，我經常在周末做一些有趣的事。每到周末我總是設計一個周末計劃，讓周末過得快樂又充實。我過得最有意義的是上個周末。
結尾：
就這樣，一個周末過去了，這個周末過得很快樂，很充實。我希望每個周末都這樣，不僅能聽音樂，還能做一些有意義的事。周末，讓我放松了一星期的忙碌，可以有好心情面對新的一周，面對新的開始。
2.珍惜快樂周末作文開頭和結尾
每個周末的早晨，我總是按時的醒來，在床上無所事事，蹬著被子，在床上翻來覆去。“唉，爸爸媽媽每天一大早就去上班，該快樂的周末變得如此孤單，如此寂寞?！薄鞍?，又是一個無聊的星期天，真是悲劇?！?/p>
我伸伸懶腰，拉開窗簾，一縷縷溫暖陽光射向我。突然一陣敲門聲傳到我耳邊，我把門打開，一看是爸爸。爸爸說：“兒子，快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天?！碑敯职值拇笫譅恐业男∈謺r，我感到無比溫暖。我們來到公園，今天的公園格外熱鬧，仿佛是為我和爸爸辦的歡迎會。爸爸突然把我?guī)У睫D糖的地方，我轉一個，爸爸轉一個。最后我轉到蜻蜓，爸爸轉到一條大龍，爸爸摸著我的頭說：“嘻嘻，我的比你好?！蓖蝗婚g，我覺得爸爸就像一個小孩子一樣。爸爸嚼著糖，說：“不如我們去爬熏風塔吧?！蔽尹c點頭。我和爸爸一起爬上了熏風塔頂峰，聊著在生活中的趣事和苦惱的事兒，自己在學習和工作的事，爸爸就像朋友一般把他的經驗毫不保留的講給你。
我們來到廣場，我看到有許多人在畫畫。爸爸扯了扯我的衣角，說：“兒子，要不我們去玩那個？”我說：“這個可是要畫很久的。”爸爸說：“就把這個東西作為紀念品吧?！蔽疫x了一個喜羊羊。爸爸和我一起畫，畫完后，我的肚子咕咕叫了起來。爸爸說：“我們不如去鄉(xiāng)村基吧?！蔽疫€以為爸爸又帶我去吃火鍋。沒想到爸爸竟帶我去吃鄉(xiāng)村基。我們點好餐后開吃了，從未來過這兒的爸爸，仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的時候，鼻子上有顆米，我笑得差點嗆到了……這個周末就在歡聲中度過。
這個周末我不僅收獲了快樂，這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近了，讓我感受到了爸爸的愛。這個周末真快樂呀！
3.快樂的星期天作文 開頭和結尾寫的好1點 急
星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，1邊詢問小明上午認真聽課沒有，1邊敦促小明快去造作業(yè)，小明嘆了1口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午餐，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時間不早了，快去學習，抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成?！毙∶髅Ｈ坏刈哌M書房，門1下子被關上了。
原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。 小明慢吞吞來到書桌前，挪開桌子上的1大堆參考書，拿出作業(yè)本。
老師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎樣也寫不出來。
在他的映象里，仿佛最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，湛藍湛藍的，不時有1兩只小鳥嬉戲著飛過。
小明望著飛翔的小鳥，墮入了深深的尋思。他多么希望自己也能像小鳥1樣，在天空中自由自在地飛翔??！他想起了之前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花。
可現(xiàn)在呢？他除要花大量時間應付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽1起出去輕松一下呀。
4.小學生愉快的星期天作文及開頭開頭要優(yōu)美 作文500字
愉快的星期天
那天，老師率領我們采寫班的全體同學來到了國際少年兒童文化藝術博覽園游玩。
一進園，全班同學被分成8各小組，每組5人，分頭活動。我組同學，迫不及待地來到了戲沙王國，大家構思了一番。便開始了，有運沙子的、有壘城堡的、還有雕刻門窗的……不一會兒，一座堅固而美觀的A字形的城堡做成了。沾滿沙子的小手，一抹臉上的汗水，個個都成了大花臉，互相一瞧，都開懷大笑起來。
離開戲沙王國，我們又被那五顏六色的凌波漫步球，吸引了過去。組長說：“我請客，誰來玩？”一個女生搖搖頭說：“不敢?！绷韮蓚€女生擺擺手說：“害怕。”心想：我是個大男人怎能畏縮不前。一個箭步跨了過去說：“我能行！”便從容不迫地踏上了漫步球。在工作人員將球拋進水中的那一瞬間，我還真有點發(fā)蒙，但很快又鎮(zhèn)定下來。一看，哇！這裘皮晶瑩透徹，一眼能望見池底，水中大大小小的金魚在悠然自得游來游去。頓時，我興奮了起來，仿佛置身于海底世界和魚兒們一起追逐嬉戲。我大膽地嘗試著如何前進、后退，很快和球體磨合成功。我們的球游到哪，那群金魚就跟到哪。我頑皮地向它們做了個喂食的手勢，竟然，見一些魚大大張開了嘴巴。望著這群可愛的家伙，我真想沖出去，喂飽它們。
游戲歡快地結束啦，組友們望著我倆興高采烈的樣子，禁不住地問：“很好玩吧？”我搶先回答：“爽！”
最后我們又來到了咕咕寶貝親子生活館，進行抽獎活動，我竟然抽了個特等獎，令我心花怒放
我們依依不舍地上了巴士……回到家，我的話匣子便打開了，將快樂分享給全家人！
參考資料：原創(chuàng)
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
5.珍惜快樂周末作文開頭和結尾
每個周末的早晨，我總是按時的醒來，在床上無所事事，蹬著被子，在床上翻來覆去。
“唉，爸爸媽媽每天一大早就去上班，該快樂的周末變得如此孤單，如此寂寞?！薄鞍Γ质且粋€無聊的星期天，真是悲劇?！?/p>
我伸伸懶腰，拉開窗簾，一縷縷溫暖陽光射向我。突然一陣敲門聲傳到我耳邊，我把門打開，一看是爸爸。
爸爸說：“兒子，快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天?！?/p>
當爸爸的大手牽著我的小手時，我感到無比溫暖。我們來到公園，今天的公園格外熱鬧，仿佛是為我和爸爸辦的歡迎會。
爸爸突然把我?guī)У睫D糖的地方，我轉一個，爸爸轉一個。最后我轉到蜻蜓，爸爸轉到一條大龍，爸爸摸著我的頭說：“嘻嘻，我的比你好?！?/p>
突然間，我覺得爸爸就像一個小孩子一樣。爸爸嚼著糖，說：“不如我們去爬熏風塔吧?！?/p>
我點點頭。我和爸爸一起爬上了熏風塔頂峰，聊著在生活中的趣事和苦惱的事兒，自己在學習和工作的事，爸爸就像朋友一般把他的經驗毫不保留的講給你。
我們來到廣場，我看到有許多人在畫畫。爸爸扯了扯我的衣角，說：“兒子，要不我們去玩那個？”我說：“這個可是要畫很久的。”
爸爸說：“就把這個東西作為紀念品吧。”我選了一個喜羊羊。
爸爸和我一起畫，畫完后，我的肚子咕咕叫了起來。爸爸說：“我們不如去鄉(xiāng)村基吧?！?/p>
我還以為爸爸又帶我去吃火鍋。沒想到爸爸竟帶我去吃鄉(xiāng)村基。
我們點好餐后開吃了，從未來過這兒的爸爸，仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的時候，鼻子上有顆米，我笑得差點嗆到了……這個周末就在歡聲中度過。
這個周末我不僅收獲了快樂，這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近了，讓我感受到了爸爸的愛。這個周末真快樂呀。
6.我的雙休日作文開頭怎么寫
每周的雙休日是我最盼望的。
一到這兩天，我就會很興奮，而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時間我過得又忙碌又快樂。就拿這個雙休日來說，我和爸爸就進行了一場愉快的比賽。
八點鐘，我準時起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問我去不去跑步，我滿口答應，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰先進家門，誰就贏了。
比賽開始了！
我先是領先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點點地加快。到了第七圈的時候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來甩開爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒有追上來，我心里可樂了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時候！想著想著，只見一個影子飛快地沖到我的前面.是爸爸！我緊張了，加快速度，但是徒勞無功，我輸了！
我愁眉苦臉，爸爸開導我說：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你?！蔽尹c點頭，充滿信心說：“爸爸，下次我不會輸給你了！”爸爸答應奉陪到底。
這就是我快樂的雙休日，同學們，你們的雙休日過得怎樣呢？
我的雙休日
結束了繁忙的五天學習日，輕輕放下沉重的書包，走進大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經變得精彩地轉個不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無盡的煩惱，帶來我們的笑容我喜歡快樂自由的。
雙休日對我而言，“雙休日”的快樂并不是做作業(yè)、看作文書之類的快樂，而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我喜歡做的事情。 躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視，或上網寫寫自己對生活的感受。美哉，樂哉。我在雙休日里，大多時候不急于起床，躺在床上感受著雙休日帶來的休閑，拿一本《讀者》或著其他什么書啊，報的，翻著，因為不背書，看的心情更愜意。 星期五放學，看著學生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時，我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了，身體舒展到說不出的大。我感覺這個世界太美好了。陽光如此的明媚，清風如此的溫暖，鳥鳴如此的悅耳！我要好好地制定我的周末快樂大行動計劃。 第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛干家務。認為這是個又臟又累又費時的活。其實我倒反喜歡收拾家。只苦于平時沒有多少時間。我覺得干家務是一個享受的過程。你看，可以打開自己喜歡聽的音樂，在音樂聲中洗洗刷刷的，本來煩人的家務活被音樂給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動的快樂。更快樂的是，經過自己也許幾個小時的奮戰(zhàn)，展現(xiàn)在眼前的那一份清新與滿足感。
第二件事，下廚房弄弄點小吃的，犒勞犒勞自己。同時也順便提升一下廚藝。
第三件事，上網。我算是個超級網迷了。平時要上學，所以對于上網是比較有節(jié)制的。但到了周末，可就不一樣了。可以網上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因為是周末，理由就變得很充分了，所以干什么都行，爸媽也管不了。暢游網絡里的那份愜意，讓我仿佛年輕了十年。
第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學習，在學校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。 這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做，課外沒有老師教也一樣會學得好，所以在雙休日里給自己充充電。來迎接下一周的學習生活也是十分重要的！
7.作文美好的星期天開頭 結尾
美好的星期天
實驗小學二年級一班
黃一？
星期天的下午，我們一家三口去湘江邊郊游。一下車，我拔腿就向江堤跑去。站在江堤上，放眼望去，首先映入我眼簾的是一片金色的油菜花海洋，一陣微風吹過，泛起一陣陣花的波浪。美麗極了！在花的海洋里，我隱約看到許多小點兒，再仔細一瞧，原來是很多人在摘野菜呢！他們有的站著，有的蹲著，有的彎著腰。但我想他們的表情都是相同的——開心！在不遠處，還有許多小朋友在放風箏，這些風箏有的像眼鏡蛇，有的像飛機，有的像小鳥，各式各樣的，五花八門，五彩繽紛。
這時媽媽說：“走，我們也摘野菜去?！边€沒等媽媽說完，我就迫不及待地奔向這片黃燦燦的 “海洋”，爸爸媽媽忙于摘野菜，我便東躲躲西藏藏在花海中捉起迷藏來。突然我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在專心致志一根一根的摘野菜。我走過去認真的問：“老奶奶，您這么大年紀了，為什么還來摘野菜呢？”老奶奶笑著說：“我是在為我兒子和孫子摘野菜，他們都很喜歡吃這里的新鮮的嫩野菜?！笨粗夏棠绦腋５男θ?，我情不自禁的想起了媽媽，媽媽平常那么關心我，愛我，這次我也要關心關心媽媽，我要親手做一個漂亮的花環(huán)，讓媽媽也高興高興。我說干就干，扯了幾根油菜花和其它的野花開始編了起來。很快一個漂亮的花環(huán)就誕生了。趁媽媽專心摘野菜時我悄悄的把花環(huán)戴在媽媽的頭上。我說：“媽媽，您真像一個花仙子，美麗極了?！眿寢尫浅８吲d，抱著我連親了幾口，笑著說：“謝謝你，兒子”。我覺得幸福極了。
我們摘了很大一袋野菜，又放了一會兒風箏，我還在江邊的沙灘上堆了一會兒城堡，最后才戀戀不舍的帶著愉快的心情滿載而歸了。
這真是一個美好的星期天！
