學(xué)術(shù)論文與調(diào)查報(bào)告

學(xué)術(shù)論文與調(diào)查報(bào)告

學(xué)術(shù)論文與調(diào)查報(bào)告

學(xué)術(shù)論文與調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是檢驗(yàn)路線、方針、政策貫徹執(zhí)行情況，是借以解決和回答一個(gè)時(shí)期提出的問題有效解決方法。以下是小編　整理的關(guān)于學(xué)術(shù)論文與調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀。

調(diào)查報(bào)告與學(xué)術(shù)論文【1】

關(guān)于內(nèi)科護(hù)理調(diào)查與分析報(bào)告

【摘要】隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國居民的生活水平都在提高。

人民在注重生活質(zhì)量的同時(shí)，更加重視身體的健康。

人口老齡化使住院病人在逐步增多。

加強(qiáng)內(nèi)科護(hù)理的研究分析很有必要。

【關(guān)鍵詞】內(nèi)科護(hù)理、調(diào)查分析、報(bào)告研究

【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2014)04-0088-02

前言：我們都知道醫(yī)院的患者不但承受著生理上的痛苦，還承受著心理上的折磨，所以加強(qiáng)內(nèi)科護(hù)理的調(diào)查分析很有必要。

如何護(hù)理好病人是醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士一直需要關(guān)注的問題，只有做好了病患的內(nèi)科護(hù)理才能保證病人的早日康復(fù)。

1 內(nèi)科護(hù)理的簡單介紹

內(nèi)科護(hù)理學(xué)是堅(jiān)持以人為本和整體護(hù)理的理念，反映臨床護(hù)理服務(wù)向預(yù)防、康復(fù)、健康指導(dǎo)等領(lǐng)域。

內(nèi)科護(hù)理需要更新和疾病譜的變化，緊跟臨床實(shí)際工作的發(fā)展，反映醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的新知識(shí)、新技術(shù)和新的政策法規(guī)。

明確教材的學(xué)科定位，在應(yīng)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，突出護(hù)理學(xué)專業(yè)特色，在內(nèi)容取舍上符合護(hù)理學(xué)專業(yè)本科的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格和業(yè)務(wù)要求。

我國的內(nèi)科護(hù)理汲取國外護(hù)理學(xué)發(fā)展的先進(jìn)之處，同時(shí)立足于我國國情，使教材符合我國護(hù)理學(xué)專業(yè)的課程特色。

為了促進(jìn)我國明內(nèi)科護(hù)理的發(fā)展，應(yīng)該明確護(hù)理程序是一種體現(xiàn)整體護(hù)理觀的、科學(xué)的臨床思維和工作方法，繼續(xù)以護(hù)理程序?yàn)榭蚣芫帉?，分為完整、簡略兩種格式。

需要更新和補(bǔ)充了臨床新的診斷、治療和護(hù)理的方法和技術(shù)，共同促進(jìn)內(nèi)科護(hù)理的發(fā)展。

護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的科學(xué)，十分注重應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法，解決患者現(xiàn)存或潛在的健康問題，這就要求護(hù)士在整個(gè)護(hù)理過程中，有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力。

護(hù)士在臨床工作中擔(dān)任著非常重要的角色功能，她們不但要為護(hù)理對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理技術(shù)服務(wù)，而且在患者的整個(gè)病程中，護(hù)士要及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的身體和心理的變化，并對(duì)這些變化做出分析，提出解決的辦法。

2內(nèi)科護(hù)理的調(diào)查與分析

2.1調(diào)查方法

調(diào)查對(duì)象為我校20xx屆中專護(hù)理畢業(yè)生，共發(fā)放問卷325份，回收有效問卷292份，有效率89.85%。

本文根據(jù)詳實(shí)的問卷調(diào)查結(jié)果就護(hù)理學(xué)生的基本情況、臨床護(hù)理學(xué)的重視程度、臨床實(shí)踐的重視程度、實(shí)踐中自學(xué)狀況、實(shí)踐中與患者溝通交流的狀況。

針對(duì)現(xiàn)有護(hù)理畢業(yè)班級(jí)9個(gè)，共368人，對(duì)護(hù)理學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

眾所周知，國家要求護(hù)理學(xué)生畢業(yè)就要取得護(hù)士資格證。

有的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)在招聘護(hù)理人員的時(shí)候也要求其具備護(hù)士資格，有的醫(yī)療單位可以招聘應(yīng)屆護(hù)理畢業(yè)生，但要求一年內(nèi)必須取得護(hù)士資格證，否則醫(yī)療單位將有權(quán)利將其辭退。

足以說明內(nèi)科護(hù)理的重要性。

2.2調(diào)查結(jié)果分析

根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了初步分析和思考。

結(jié)果 90%以上護(hù)理學(xué)生認(rèn)為臨床護(hù)理學(xué)理論和臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)都很重要，但50%以上的同學(xué)在實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理學(xué)和基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)同樣重要。

70%以上的護(hù)理學(xué)生在臨床實(shí)踐期間沒有自主復(fù)習(xí)臨床護(hù)理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。

接近90%的護(hù)理學(xué)生在臨床實(shí)踐期間沒有或不經(jīng)常和患者溝通和交流。

接近90%的護(hù)理學(xué)生在臨床實(shí)踐期間遇到問題不能自行解決。

結(jié)論就是調(diào)查結(jié)果分析發(fā)現(xiàn)中專護(hù)理學(xué)生在臨床護(hù)理學(xué)理論和臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)中存在著一些問題。

不能有效利用在校學(xué)習(xí)臨床護(hù)理學(xué)的時(shí)間，缺乏自主學(xué)習(xí)、溝通交流和分析解決問題的能力。

改變教學(xué)思路和方法刻不容緩，臨床護(hù)理學(xué)的教學(xué)應(yīng)運(yùn)用多種教學(xué)方式-自學(xué)能力的培養(yǎng)、溝通交流能力的培養(yǎng)、分析解決問題能力的培養(yǎng)等開展教學(xué)。

3加強(qiáng)內(nèi)科護(hù)理能力的方法

3.1加強(qiáng)學(xué)生的健康教育

臨床護(hù)理學(xué)理論課的教學(xué)過程中，有關(guān)各種疾病患者護(hù)理內(nèi)容均以該疾病患者的健康教育為結(jié)尾。

健康教育是醫(yī)護(hù)人員在臨床實(shí)踐中對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施的健康相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)及健康相關(guān)行為的干預(yù)，以期促進(jìn)患者康復(fù)，進(jìn)而提高服務(wù)對(duì)象的健康水平。

健康教育的實(shí)施需要多種角色互動(dòng)，具有明顯的情境要求。

因此，本部分內(nèi)容通過安排學(xué)生分組進(jìn)行健康教育角色扮演練習(xí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過角色扮演練習(xí)，使學(xué)生掌握了所學(xué)知識(shí)，達(dá)到了驗(yàn)證、評(píng)價(jià)教學(xué)效果的目的，同時(shí)學(xué)生經(jīng)過親身體驗(yàn)臨床護(hù)理實(shí)踐的具體情境，提高了溝通、交流能力，也提高了學(xué)習(xí)興趣。

3.2提升內(nèi)科護(hù)理人員的待遇政策

各界共同努力，營造良好氛圍 衛(wèi)生行政主管部門根據(jù)學(xué)科發(fā)展，重新界定護(hù)理的功能和護(hù)士的職責(zé)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)。

大力宣傳護(hù)理工作在醫(yī)院中的重要地位和作用，倡導(dǎo)全社會(huì)尊重護(hù)士、關(guān)心護(hù)士，形成良好的社會(huì)氛圍。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要真正認(rèn)識(shí)到護(hù)士這一群體是醫(yī)療市場競爭的主導(dǎo)力量，在醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)控制和醫(yī)療安全保障中起著不可替代的作用。

多少年來，護(hù)理技術(shù)的過度操作化，技術(shù)操作的規(guī)范化、程序化，使護(hù)理的內(nèi)涵與本性受到失落和淹沒。

這樣，限制了護(hù)士的全面發(fā)展，護(hù)士的價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn)。

改變這一現(xiàn)狀，仍然靠護(hù)理事業(yè)的改革與發(fā)展。

現(xiàn)代護(hù)理學(xué)進(jìn)入到以人的健康為中心的發(fā)展階段，注重對(duì)病人的整體護(hù)理。

因此，一個(gè)有長遠(yuǎn)眼光的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該十分重視護(hù)理工作，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，提高護(hù)士待遇，在獎(jiǎng)金分配上給予適當(dāng)傾斜，為護(hù)理人員舒心工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

要充分相信護(hù)士，增強(qiáng)護(hù)士主人翁意識(shí)。

讓她們參與醫(yī)院的管理，尊重護(hù)士的`首創(chuàng)精神，使積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇于開拓、不斷創(chuàng)新，成為全體護(hù)士的共同價(jià)值觀。

對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)、工作出色，在工作中提出建設(shè)性建議或做出突出成績的護(hù)士給予獎(jiǎng)勵(lì)。

結(jié)束語：本研究根據(jù)內(nèi)科護(hù)理的調(diào)查研究結(jié)果。

給予了一定的分析并且提出了相關(guān)的解決政策，希望在發(fā)展內(nèi)科護(hù)理能力的同時(shí)，內(nèi)科護(hù)理人員也能夠更加努力的照顧病人。

實(shí)時(shí)關(guān)心病人的身體狀況。

祝愿所以的病人早日康復(fù)，遠(yuǎn)離病魔。

調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文【2】

關(guān)于貧富差距調(diào)查報(bào)告

[摘要]目前，我國經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)快速的發(fā)展，人民生活水平不斷提-高，與此同時(shí)，也出現(xiàn)了一系列的問題，貧富差距的問題尤為突出。

我國是社會(huì)主義國家，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)是共同富裕，但是貧富差距的加大使我們不得不認(rèn)識(shí)到我國政府必須采取相關(guān)措施控制局面。

對(duì)此，身為大學(xué)生的我，利用假期的時(shí)間進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，為了充分利用假期時(shí)間，也為了更好的認(rèn)識(shí)國情，了解問題的實(shí)質(zhì)。

[關(guān)鍵詞]貧富差距;生活水平;措施

一、中國現(xiàn)在的貧富差距為什么這么大?

1、“先富與共富”政策的實(shí)施

鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)先富起來，先富帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

這一政策在改革開放初期對(duì)于打破中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏，讓經(jīng)濟(jì)得以迅速發(fā)展，起到了巨大的作用。

現(xiàn)在的問題是，這一政策沒有得到完整的落實(shí)。

先富起來的人并沒有去帶動(dòng)其他人實(shí)現(xiàn)共同富裕。

從而拉大了相互之間的貧富差距。

2、“效率優(yōu)先、兼顧公平”政策的執(zhí)行

在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們面臨的最大問題是生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，治窮是最主要的任務(wù)。

鄧小平同志指出：“搞社會(huì)主義，一定要使生產(chǎn)力發(fā)達(dá)，貧窮不是社會(huì)主義。

我們堅(jiān)持社會(huì)主義，要建設(shè)對(duì)資本主義具有優(yōu)越性的社會(huì)主義，首先必須擺脫貧窮。

公平問題一直沒有得到國人的重視，國民貧富差距的擴(kuò)大就成為了必然的結(jié)果。

3、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的不健全

我國正處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中，一套健全的市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制尚沒有真正建立。

4、稅收制度的不合理

毋庸置疑，國家通過健全的稅收制度，可以有效緩解貧富差距的問題。

在成熟的市場經(jīng)濟(jì)國家里，無論是從絕對(duì)數(shù)量上還是從稅率上來看，收入高的人比收入低的人要繳納高很多的稅收。

然而令人奇怪的是，頻繁出現(xiàn)在福布斯(或胡潤)中國富豪榜上的中國富豪們，并沒有出現(xiàn)在繳稅排行榜的前列。

這充分說明了目前中國的稅收制度的不健全。

由于對(duì)于高收入群體缺乏合理的、必要的“限高”，導(dǎo)致了我國國民貧富差距的擴(kuò)大。

5、社會(huì)保障制度的不完善

除了合理的稅收制度外，完善的社會(huì)保障制度也同樣可以在一定程度上緩解貧富差距的問題。

然而，同經(jīng)濟(jì)發(fā)展幅度相比，我國的社會(huì)保障事業(yè)以及社會(huì)轉(zhuǎn)移支付明顯表現(xiàn)出嚴(yán)重的滯后。

在這種情形下，農(nóng)民、城鎮(zhèn)的退休人員、城鎮(zhèn)的失業(yè)人員及其親屬由于得不到及時(shí)的、足量的保障，最有可能成為貧困者，從而使整個(gè)社會(huì)的貧富差距不斷拉大。

6、不平等競爭的存在

最后，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中存在著許多不平等的競爭也是我國貧富差距存在的重要原因之一。

不平等競爭表現(xiàn)在很多方面，最突出的是一些部門、行業(yè)甚至是一些個(gè)別的社會(huì)成員，能夠通過壟斷經(jīng)營獲得壟斷利益或高額利潤，而其他的社會(huì)群體和社會(huì)成員卻不能，因此最終形成了非常不合理的收入差距。

比如，一些借助國家特許經(jīng)營的壟斷行業(yè)就獲得了“暴利”。

二、政府遏制貧富差距的措施

措施一：完善個(gè)稅制度，縮小收入差距

總體上，我國的稅收在組織財(cái)政收入方面的作用較為明顯，而其調(diào)節(jié)個(gè)體收入差距的功能則未得到有效發(fā)揮。

這可以集中地反映在我國個(gè)人所得稅的征收上。

由于個(gè)人所得稅直接對(duì)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)收入征稅，而所有的社會(huì)財(cái)富分配最終都體現(xiàn)為個(gè)人收入的分配，因而個(gè)稅制度對(duì)于調(diào)節(jié)收入差距、縮小貧富差距具有直接而顯著的效果。

措施二：推動(dòng)消費(fèi)稅改革，抑制不合理消費(fèi)支出

消費(fèi)稅是對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)支出征收的，而應(yīng)稅消費(fèi)品的購買者一般都具有較高的消費(fèi)需求和消費(fèi)水平，即相當(dāng)?shù)氖杖胨健?/p>

措施三：適時(shí)開征物業(yè)稅。

防止“炒房客”擠壓“蝸居族”

作為大宗財(cái)產(chǎn)的房屋一般是個(gè)人財(cái)產(chǎn)的“大頭”，對(duì)房產(chǎn)的占有情況往往也體現(xiàn)著社會(huì)財(cái)富的分配情況，因此，對(duì)房產(chǎn)征稅乃是調(diào)節(jié)收入差距的重要手段。

措施四：研究征收遺產(chǎn)稅，避免財(cái)富過度集中

遺產(chǎn)稅是調(diào)節(jié)貧富差距的又一利器，它的合理征收，可以有效實(shí)現(xiàn)“劫富濟(jì)貧”的目的，防止財(cái)富通過代際積累不斷集中。

鑒于我國目前貧富差距問題突出、社會(huì)矛盾日漸凸顯，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也培育了一批“富豪”級(jí)的高收入者，我國應(yīng)加快研究開征遺產(chǎn)稅。

財(cái)政支出二次分配中共享社會(huì)財(cái)富

措施五：繼續(xù)推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

我國貧富差距問題的一個(gè)重要體現(xiàn)，在于城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距較大，要調(diào)節(jié)貧富差距、促進(jìn)社會(huì)和諧，就需要在城鄉(xiāng)、區(qū)域一體化發(fā)展上多做文章。

措施六：加強(qiáng)城鄉(xiāng)扶貧工作，保障低收入群體

基本生活貧困人口的數(shù)量及其占總?cè)丝诘谋壤?，是社?huì)財(cái)富分配公平與否的一個(gè)直接體現(xiàn)。