語文六級(jí)下冊(cè)第四單元作文心愿開頭(《心愿》作文開頭結(jié)尾)

1.《心愿》作文開頭結(jié)尾

1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

2、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。4、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。

只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。5、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。

友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

6、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。7、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。

那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

8、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。9、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

10、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。

榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。 結(jié)尾01、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。

生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。03、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。

只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。

從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。07、堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

08、如果只看到太陽的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

10、。

2.《心愿》作文設(shè)置懸念法,只要開頭

心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵.心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望.心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的.它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的.這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿.

我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是平凡的不能再平凡，那就是——當(dāng)一位家庭主婦.

假如，我當(dāng)上家庭主婦，我會(huì)用我的巧手，將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無比，天真可愛，靈巧活潑的棟梁之材；假如，我今天當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都溢出來，流到別人的耳朵里.我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細(xì)算.

有一次我問媽媽，我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說："要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了，嫁了個(gè)好丈夫才行??！"

現(xiàn)在想想，將來當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂的事情啊！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了.驀然回首，過去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了.我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿…… 心愿——長大

月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來.曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說，只要對(duì)著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償.想著這個(gè)傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖.我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻€(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲.

時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了.十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了.記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款.我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的.就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了.

時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十五歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn).

時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道.但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我.

忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華.我知道，許下這個(gè)心愿的我又長大了.

3.六年級(jí)作文 心愿

心愿

“我們都曾經(jīng)有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉/手握著陽光我們望著遙遠(yuǎn)/輕輕的一天一天一年又一年/長大間我們是否還會(huì)再唱起心愿”。――題記

時(shí)光漸逝，物是人非。一天一天，我們長大了，“心愿”似乎也離我越來越遠(yuǎn)，或許我早忘了我想要什么。心愿是一種希望，它在我們的心田中，撒下希望的種子。不同的人在不同的環(huán)境，不同的時(shí)間，對(duì)心愿有著不同的理解。在我的腦海里，童年的心愿總是不斷地在變化，但我仍然記得那幾個(gè)美好的、簡單的心愿。

雨中

在一個(gè)雨天，天氣放晴后，我獨(dú)自走在公園的小路上，看到一個(gè)年齡跟我相仿的小男孩被媽媽牽著走在在路上。突然他停了下來，指著樹說：“媽媽，這棵樹好高喔，很像圣誕樹，它應(yīng)該比爸爸還要高哦！”媽媽笑而不語。過了一會(huì)兒，他的眼睛睜得圓圓的，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，只見他走上前，蹲下來，輕輕地抱起一只小鳥。那小鳥的翅膀好像濕了，它可憐地望著小男孩。小男孩很同情它，立刻用手輕輕地擦拭著小鳥的翅膀。不久，天空還下起雨來。媽媽本來是想讓他回家的，但是她看了看孩子認(rèn)真的臉，又看了看小鳥可憐地模樣，心中頓時(shí)洋溢這滿滿的母愛。她悄悄地?fù)纹饌?，一直站在那里，為他和它擋雨?/p>

那時(shí)候，我只是希望他們不要感冒，現(xiàn)在回想起來，似乎又有了另一個(gè)心愿：那就是希望這種愛能一直延伸下去，無論是愛心還是親情。如果每個(gè)人的心中都有愛，對(duì)世間萬物的一種愛，那世界將會(huì)有多和諧，每個(gè)人都會(huì)綻放出久違的笑容。

夕陽

傍晚時(shí)分，我無意中在樹林中看到一幅絕美的風(fēng)景。一對(duì)年事已高的老人迎面向我走來，女的攙扶著男的來來回回、反反復(fù)復(fù)地走著，男的走路一顫一顫地，那女的有時(shí)還會(huì)向他講笑話，他也只是傻傻地看著她一笑。

好奇心驅(qū)使我走上前去一探究竟，我問奶奶：“他這個(gè)病史怎么引起的？”她很坦然地說：“老頭子年輕時(shí)記憶力就不好，老了就得了癡呆。”“那你有沒有想過要離開他呢？”老奶奶笑了笑說：“孩子，你不懂，我跟他那么多年了，我們之間早已從愛情變成了親情，怎么舍得離開他呢？”聽完這番話，我連忙招手向他們告別。這時(shí)，我的眼淚奪眶而出。許久，我回過頭，在淚光中，依稀看到老奶奶攙扶著他來來回回、反反復(fù)復(fù)地。夕陽照著他們的剪影，好美……

我希望他們能一起共度余下的幸福時(shí)光，畢竟很不容易才走到這一步。想要幸福有時(shí)很簡單，有時(shí)亦很難。每個(gè)人都一定會(huì)找到心目中所憧憬的幸福，那也是一個(gè)很簡單亦遙遠(yuǎn)的心愿吧！

大海

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。哥哥要去打工，“我”和爸爸堅(jiān)決反對(duì)，但終究他還是退學(xué)了，“我”無意間看到哥哥的日記，也明白了哥哥的一番苦心，原來他是擔(dān)心“我”會(huì)將機(jī)會(huì)讓給他去讀書，而自己放棄學(xué)業(yè)，因此他選擇了退學(xué)打工?！拔摇笨床幌氯チ?，合上日記本，哥哥仿佛在身邊微笑，禁閉的雙眼終于淚如決堤?；匦：?，同學(xué)約“我”去看海，“我”搖了搖頭說不去，她說“我”莫名其妙，喜歡去又不去。“我”笑了笑說她不明白，因?yàn)椤拔摇毙闹泄┓钪硪粋€(gè)更藍(lán)更美的大海。我固執(zhí)地留著最美地一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，因?yàn)榇蠛５念伾撬{(lán)的，那是充滿愛與希望的顏色。

每個(gè)人的心中都供奉著他們心中所認(rèn)為的最美的東西，追逐著他們自己的理想。愿天下的人的心愿都能成真！

心愿這種東西其實(shí)很奇妙，它滿載著每個(gè)人心中的火苗。每個(gè)人心中的希望，它能令人奮斗亦能令人笑逐顏開?；蛟S沒有人明白心愿真正的含義，但它給了人們一個(gè)希望、一格奮斗的目標(biāo)。

我的心愿很簡單，就是每個(gè)人能夠追逐著自己的幸福?？鞓返爻砷L！我相信，長大后我們還會(huì)唱起那美好的心愿。

4.小學(xué)6年級(jí)心愿作文600字,要有點(diǎn)題,首尾呼應(yīng)

如今我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了.快要步入中學(xué)的殿堂；如今的我，已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了獨(dú)到的見解和想法了.可能你的理想，多如繁星，可能你的理想永世不變，但是我不管我長大要做什么職業(yè)，什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起.做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的的人.

爸爸從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位.”于是，使我的心是播下了種子.小時(shí)侯的我十分向往做一名老師.“教師是人類靈魂的工程師.”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意.看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊.老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的.老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益.

我的理想不但要當(dāng)老師，而且是要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師.小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生.我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月.我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪.下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我.我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我.

我的這個(gè)理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的.山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來.起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語.但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了.一天早晨，乘別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開了大山.孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，但一切都已經(jīng)結(jié)束了.

有一位老師曾經(jīng)這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生.當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊！”從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮?。?/p>

5.6年級(jí)作文 心愿400字

1 我的心愿 從小到大我從來沒有過如此強(qiáng)烈的心愿。

我離別四?。ㄐW(xué)校名）已近一個(gè)學(xué)期了，離別小學(xué)時(shí)最要好的同學(xué)也快一個(gè)學(xué)期了。我真想再回到小學(xué)，與舊時(shí)的同學(xué)再經(jīng)歷六年的寒窗苦讀；與舊時(shí)的玩伴再在一起玩笑嬉戲；與舊時(shí)的知己再一起訴說原本只屬于日記本的小秘密；與舊時(shí)的朋友再重演一次偉大而又曲折的友誼…… 我最大的心愿就是在哪一天能夠收到同學(xué)的祝福和笑聲。

“同學(xué)會(huì)”，大家可望而不可及的一個(gè)會(huì)；大家朝思暮想的一個(gè)會(huì)；大家急切想受到邀請(qǐng)的一個(gè)會(huì)。 這個(gè)會(huì)需要擁有足夠多的，不會(huì)傷害你的同學(xué)。

我也想?yún)⒓油瑢W(xué)會(huì)，不知小學(xué)同學(xué)是否也和我一樣這么想。 我也想組建同學(xué)會(huì)，可是小學(xué)最有號(hào)召力的班長都沒像我這樣那么沖動(dòng)。

每每我拿起同學(xué)錄，拿起小學(xué)畢業(yè)照，看看一張張，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就顫動(dòng)著：虧自己還說想同學(xué)，想老師呢！連名字都叫不出，憑什么開 “同學(xué)會(huì)”？憑什么想“同學(xué)會(huì)”？又憑什么想同學(xué)？ 雖然心里這么想，但我還是希望得到小學(xué)同學(xué)無微不至的友誼。因?yàn)槲业男脑甘恰倥c小學(xué)同學(xué)見上面，與他們一起談天，一起說地，一起嬉戲，一起玩耍，一起打鬧，一起哭泣，一起歡笑，一起傷心，一起訴說彼此之間的秘密，一起說著你我共有的天荒地老的友誼，一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空，一起低頭看水里的魚兒打破水那寧靜的心……。

6.求六年級(jí)作文《心愿》

搏擊長空，是鷹的心愿；春華秋實(shí)，是樹的心愿；五谷豐登，是農(nóng)民的心愿；桃李滿天下，是老師的心愿……而我，也有自己的心愿。

我第一次看到那個(gè)游戲機(jī)是在買文具的時(shí)候，我無意中掃了一眼，便喜歡上了，但是，我不敢向爸爸要，只記得是15元?；氐郊液?，我想了很長時(shí)間，最終，鼓起了最大的勇氣開口，我剛說到一半，媽媽便說不行。我還聽到了幾個(gè)字：等你數(shù)學(xué)其中考試得滿分再說。我默不作聲地回到了自己的房間。晚上躺在床上時(shí)，想到了媽媽說的那幾個(gè)字，又想到了那個(gè)游戲機(jī)。因?yàn)檫@對(duì)于我來說太難了，我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌鲜侵械绕?，但是我有個(gè)粗心的毛病，不是把題目忘做了就是小數(shù)點(diǎn)看掉了。但是，我又想起了那個(gè)游戲機(jī)，失望地吸了口氣，睡了。在夢(mèng)里，我清楚地聽見有一個(gè)聲音說：“努力吧！這會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”我高興地笑了，醒來時(shí)，才知道，天已經(jīng)亮了。

那幾天，我一直在想那個(gè)游戲機(jī)，刷牙時(shí)想，走神時(shí)想，做夢(mèng)時(shí)也想。有一次，我夢(mèng)見那個(gè)游戲機(jī)在我前面，伸手一抓，原來是被子。為了實(shí)現(xiàn)我的游戲機(jī)之夢(mèng)，我曾經(jīng)試了很多個(gè)方法，但是都沒改掉我粗心的毛病。最后，我想出了一個(gè)辦法，做數(shù)學(xué)作業(yè)只要做錯(cuò)了題，就咬我左手胳膊的肉，每次，我都感到很疼，但當(dāng)為想起那個(gè)游戲機(jī)時(shí)，并沒有停止那樣。終于，我漸漸改掉了粗心，但當(dāng)我看到我手胳膊那顯眼的牙印時(shí)，我傷心的哭了。

期中考試也隨之而來了。那天晚上，當(dāng)我躺在床上時(shí)，我努力地告訴自己，不斷地說：“不要粗心，不要粗心，不要粗心……”那一次考試，我做完后檢查了一遍又一遍，直到鈴聲響了，我才交給了老師。

到了發(fā)卷子的時(shí)候，我翻開卷子，我是全班唯一一個(gè)考滿分的，我高興極了，覺得自己的努力沒有白費(fèi)。我興沖沖地跑回家的，像一個(gè)凱旋歸來的將軍。媽媽高興地和我一起來到了超市，我一眼就看到了那個(gè)游戲機(jī)，正準(zhǔn)備讓媽媽掏錢時(shí)，營業(yè)員的話令我十分窘迫：“小朋友，這個(gè)游戲機(jī)35元，不是15元。”我最后看了一眼那個(gè)游戲機(jī)，緩緩地離開了，媽媽見狀，便給我買了一袋牛肉干和鍋巴，雖然我仍感到很難過，但假裝高興地回了家。晚上回家時(shí)，我看到我手臂的印子和無數(shù)付出的代價(jià)，一切的事跡浮現(xiàn)在我的眼前，我哭了，哭著哭著，便慢慢地睡著了，而那個(gè)游戲機(jī)，直到現(xiàn)在也沒有得到。

老師不會(huì)刻意打?qū)W生，除非有病

7.小學(xué)六年級(jí)作文 心愿 五六百字就好了 好像是新的一年里的心愿,不要

心愿 我的愿望很多。

五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望，就是長大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因?yàn)橛變簣@阿姨的歌喉實(shí)在太好聽了，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

七歲時(shí)我上了小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的第一個(gè)愿望就是長高個(gè)子。因?yàn)樵诹鶜q時(shí)，爸爸帶我去學(xué)校報(bào)名，那學(xué)校的負(fù)責(zé)人說我個(gè)子太矮了，還是等一年個(gè)子長高些再上吧。

當(dāng)時(shí)我很生氣，心里就有了一個(gè)愿望：要是能長高就可以上學(xué)了。八歲時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件好了，父母也經(jīng)常請(qǐng)客吃飯，我也跟著下了不少子，吃了不少好吃的，幾乎是一次換一個(gè)地方。

回請(qǐng)的人也很多。那時(shí)我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。

漸漸地，家里的廚房冷清了，灶臺(tái)上落了一層又一層的土。父母也因?yàn)榻?jīng)常應(yīng)酬而來不及管我，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。

那時(shí)我又有了一個(gè)愿望：希望那些回請(qǐng)的人一個(gè)個(gè)都變窮，那樣父母就沒那么多應(yīng)酬了。九歲時(shí)我的學(xué)習(xí)漸漸趕了上去，父母的應(yīng)酬也少了。

我們?nèi)谥曳浅Ｐ腋?，父母事事都依我。我那時(shí)最美好的愿望就是永遠(yuǎn)不要長大，過著幸福快樂的生活。

一個(gè)晴天霹靂———爸爸的公司破產(chǎn)了！一個(gè)月下來，爸爸的頭上出現(xiàn)了幾縷白發(fā)，身體也瘦了許多，媽媽也很焦急。這時(shí)，我最大的愿望就是希望爸爸能快點(diǎn)找到一份好工作。

我慢慢長大，家里已經(jīng)一年沒有了爸爸的歡笑，變得冷清了許多。我更加地發(fā)奮學(xué)習(xí)，媽媽更加地努力工作。

那時(shí)我最大的愿望就是希望我能一下子長成大人，去工作，來貼補(bǔ)家用，來照顧爸爸和媽媽，讓他們不要為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不要為爸爸的工作而焦急。經(jīng)過這幾年的變動(dòng)，爸爸找到了新的工作，那兒的待遇很好，還有提成，工作量也少，可以經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)。

我們的家也漸漸變得有活力，有生機(jī)，有了歡聲笑語。十四歲，我上了初二，每天的學(xué)習(xí)除了寫作業(yè)就是做練習(xí)，我?guī)缀跻粋€(gè)學(xué)期沒看過電視，沒串過門。

每天只是兩點(diǎn)一線地從學(xué)校往家跑，從家往學(xué)校跑，沒趣極了。終于到了寒假，可以過年了。

因?yàn)榘职謰寢屧诠ぷ魃系呐?，年終發(fā)了不少的獎(jiǎng)金和提成。我們換掉了二十一寸的小彩電，看上了二十九寸的大彩電；為了我的學(xué)習(xí)還買了五千多元的電腦，過了一個(gè)快快樂樂的新年。

現(xiàn)在我的愿望又回到過去，希望我們家能永遠(yuǎn)幸?？鞓?。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十五歲了，馬上要上初三了。

驀然回首，過去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……我的心愿 每個(gè)人都有自己的一個(gè)心愿，當(dāng)然我也不例外，我的心愿很普通——當(dāng)一名作家。

文字是沒有生命的，但是如果你擁有了“妙手”和“神筆”，文字就可以在你的筆下脫穎而出，綻放出它異樣的風(fēng)采。隨著自己寫作風(fēng)格的不同，文字也會(huì)變得絢麗多姿。

它們千變?nèi)f化，它們層出不窮，它們也無所不能。 張悅?cè)?，郭敬明，曾煒……這些都是著名的作者，我喜歡他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格，喜歡他們那些包裹著寂寞的華麗衣衫的文字。

他們的文字一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，似是披著彩衣的演員找到了舞臺(tái)，在那閃爍的霓虹燈下載歌載舞，向臺(tái)下的“觀眾”們展現(xiàn)著自己的美麗與卓越。我被那些跳動(dòng)的家伙們——被賦予了生命的文字，深深地吸引住了。

我開始羨慕那些在有著五光十色霓虹燈的舞臺(tái)下的那些“幕后”工作者了，沒有他們精彩的“排劇”，那么舞臺(tái)上這些衣著光鮮的“演員”只能演出“分道揚(yáng)鑣”的舞蹈。如果是這樣，我們這些“觀眾”還能看到什么呢？ 從那時(shí)起我對(duì)文字產(chǎn)生了一種特殊的情感，我渴望自己有駕馭它們的能力，于是我開始嘗試，嘗試寫小說。

我把以前寫的那些支離破碎的文字拼湊起來，讓它們變成小說。我知道以自己現(xiàn)在的寫作水平要寫出那些有著喜怒哀樂的文字的確存在著很大的困難，但是我并不會(huì)因此而心灰意冷——既然我愿意嘗試，我就已經(jīng)作好了遭遇失敗的心理準(zhǔn)備。

我不苛求自己一定要現(xiàn)在就寫出一些精彩的文章或是只字片語，但是我絕對(duì)不會(huì)允許自己一而再再而三的失敗。 我會(huì)成功，因?yàn)槲乙烟ど狭俗呦虺晒Φ牡缆?，我?huì)堅(jiān)持不懈地走下去，帶上我的文字，我會(huì)讓它們和我一樣，在走向成功的道路上，在“翻山越嶺”的同時(shí)鍛煉自己，鍛煉我的文字。

總有一天我會(huì)把我的文字用獨(dú)特的衣衫包裝好，送到舞臺(tái)上，我會(huì)把最繽紛的彩燈照向它們，不，我會(huì)撤掉彩燈，我要告訴“觀眾”們沒有彩燈我的文字一樣是絢爛奪目，光芒萬丈！ 我會(huì)向那些我崇拜的作家們靠齊，甚至成為他們中的一員，我會(huì)用我的文字為我鋪出走向他們的道路，我相信當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí)回過頭來眺望來時(shí)的那條路，那些文字會(huì)更加璀璨，更加耀眼。帶著我的文字，走向成功，也走向我的心愿！ 我的心愿 月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。

曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說，只要對(duì)著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿…… 上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。

我還幻想擁有。

8.小學(xué)六年級(jí)作文 我的心愿

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。

小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。

小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。

可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。 于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。

從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。

可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。

甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。

從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。

將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。 如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。

現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。

但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。

甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”

的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。

最終才能實(shí)現(xiàn)它！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。