對春的感悟作文600字作文開頭(以春天的感悟?yàn)樵掝}的600字作文)
1.以春天的感悟?yàn)樵掝}的600字作文
春天是無處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。
蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。
在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。
那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。
這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機(jī)。
還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！ 幾對活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面；有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員；有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。
一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！ 蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷！ 三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。
聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。
柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪?！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。
相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總會?/p>
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。
宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸?！闭f的多么好?。〉趾沃故恰熬G”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。
人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。
在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足??！”是的，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么。
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。春天像一幅畫， 它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳斗艷。
春天像一個魔術(shù)師， 它變來了飛翔的小鳥， 給天空當(dāng)做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像辛勤的園丁，精心的呵護(hù)著花草，讓它們茁壯生長。春天像一位畫家，盡情地?fù)]動著畫筆，打扮著祖國各地. 春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī)。
2.以春天的感悟?yàn)樵掝}的600字作文
又一個春天到了，所有的植物都恢復(fù)了生機(jī)，發(fā)芽的發(fā)芽，開花的開花。
我坐在院子里，看著種在地上的花和它周圍的嫩草，感受著春的氣息。 春天帶來希望，因?yàn)槊總€生命的生長都會伴隨著希望。
在這個秀節(jié)里萬物都欣欣向榮地生長來回報大自然給它們的禮物。即使是小小的甚至不被人覺察的草。
雖然相比大樹與美麗的花來說，它再“平凡”不過了，但是在小草的世界里也有甚至比樹、花更多的希望，更多的苦難。因?yàn)樗鼈兠看味加眯牡爻鐾?，艱苦的生長，雖然即使最好的草也只是為花襯托，但它們卻沒有放棄，默默地生長。
對！也許是我錯了，也許它們根本就不是在為那個最終的命運(yùn)而活，它們只喜歡那一個過程，那一個美麗的、頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪^程。 感悟一：拼搏吧！不要理睬結(jié)果會是怎樣，因?yàn)槟且粋€過程才是最美麗的。
春季是一個幸福的，陽光的季節(jié)，生命都欣欣向榮地生長，花的笑容是那么的燦爛，鳥的歌聲是那么嘹亮，小草身影是那么的可愛，大樹的身屈是那么茁壯，但不要忘記它們都剛剛經(jīng)歷過一個嚴(yán)寒的冬季，它們的同伴有的忍耐不住嚴(yán)寒倒了下去。雖然我們看到的是那樣幸福的景象，但是對于它們來說這卻具有特殊重要的意義，這意味著它們是生命的強(qiáng)者。
而我們看到的花草仍然是平凡地生長著，這是因?yàn)樗鼈冇H身經(jīng)歷過痛苦的磨難到最后成功了，這是它們夢寐以求的，以至于成功了，但自己對于這個結(jié)果已經(jīng)有點(diǎn)麻木了。所以它們?nèi)允恰捌椒病钡厣L著。
感悟二：任何的成功都要經(jīng)歷艱苦的磨難，所以只有具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能成功。 感悟三：當(dāng)你對一次的成功感到有些麻木時，證明你真的取得了巨大的成功。
3.以 感悟春天 為話題的作文 600字以上
感悟春天
早上早起，便感到一陣陣輕風(fēng)迎面撲來，曖曖的，酥酥的，是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，才知道春天己在不知不覺中來到了我們的身邊。可不，江邊的青草又露出了一枚枚鵝黃色的嫩芽，老樹上的枯枝上也拱出了一層層的新葉，天上還飄蕩起了幾只展翅欲飛的風(fēng)箏。是的，春天真的來了，一如她的嬌羞，來的這樣的靜寂無比，一如她的怡人，來得讓人歡喜雀躍。
正如詩人所言，“杏花春雨江南，牧馬秋風(fēng)塞北”，江南的春天總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄然來臨的?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，經(jīng)歷了蕭瑟的寒冬后，春雨總是最先帶給人們春的信息，柔柔地舔著人的臉，輕輕地吻著人的唇，打濕了人的發(fā)際，也滋潤著人的心田。也只有在滿天的煙雨彌漫著大地的時候，人們才會斷言：春天來了。作為春天的使者，春雨是纏綿的，春雨是細(xì)膩的。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，而春雨的那份纏綿和細(xì)膩的美好，也不知讓古今中華多少詩人為之詠唱和感嘆過。
春天是明媚的，但春光卻又是那樣的彌足珍貴。春總是悄悄地來，又是那樣輕輕地離去。當(dāng)人們還沉浸在那份對明媚春光的贊嘆時，春天卻總是不解人意地悄然離去了，只留給人無限的惆悵和失落。于是乎，在春天來臨之際，盡情地品味春色，盡心地深入春光，盡量地去留住春天，也成了熱愛生活的人們的一大心愿，踏春也就成了人們觸摸春天的首選了。的確，春曖花開，在滿野青翠欲滴的綠色中，聽那萬物“滋滋”生長的拔節(jié)聲，聞百花爭艷的幽香味，那明媚的陽光、絢麗的色彩、盎然的生機(jī)，連人的心情也會明快和開朗許多，誰又能拒絕和不屑這份春天的厚禮呢？
春天是一個童年的季節(jié)，童年卻是人的一生中最為活躍的時期，春天也總是給人是希望和憧憬。農(nóng)夫在田地種下了種子，也就播下了一年的希望，夢想也就在楊柳的飛絮中飛揚(yáng)起來，在鳥兒的歌聲中成熟起來。而春天更是一個心靈醒悟的季節(jié)。春天之所以能引起人們心靈的共鳴和震憾，是因?yàn)榇禾焓且环N青春的氣息，滋潤著人的心靈；春天還是一脈滾滾流動的熱血，激蕩著人的思維；春天更是一支輕快的短笛，把人帶入一個美妙的童話世界，開啟著人們的感情之源、心靈之泉。
“遇物盡歡歡，愛春非獨(dú)我”，樂天居士曾這樣說過，“我愛春天，有花香彌漫的畫面”，歌曲中這樣唱道，世人又有誰不承認(rèn)春天是美好的？在美國哲人桑塔耶那的身上卻更讓人體會到人們對春天的那份狂熱：春日的某一天他在給學(xué)生上課，偶有知更鳥飛上窗臺，桑塔耶那感受到了春天的到來，便與學(xué)生說，我與陽春有約。沖出教室，開始了他的云游歐洲大陸之行。
是的，春天是讓人癡迷的，春天是讓人贊嘆的，春天是一首撩人的詩，春天也是一曲明朗的歌，但春天又是讓人無比的留戀。春天的身影已經(jīng)來了，可愛的我們還等什么呢？和陽春有約，快快地去田野踏青，去放飛心情吧，去抓住春天的腳步，盡情地感受春天那份無限的魅力，我們的心中也就不會留下那份“若有人知春去，喚取歸來同往”傷春的遺憾了。
4.600字作文春之感悟首尾照應(yīng)
覓著風(fēng)的足跡，春欣然而至-----四季的第一個主角亮相了！這是嶄新的亮相；這是熱烈的亮相；這是繽紛的亮相；這是莊嚴(yán)的亮相；可就在剛才，冬的雄姿依稀可見，動的怒吼依稀可聞，冬的故事比比皆是……在這一切過后，熱熱鬧鬧的一幕出現(xiàn)了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>
這是賀之章在唱?！叭粘鼋t盛火，春來江水綠如藍(lán)。”
那是白居易在唱。“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！?/p>
還有韓愈在唱。那個文人墨客擁抱的季節(jié)，那個詩詞歌賦眷戀的季節(jié)，那個千古名句紛飛的季節(jié)，已經(jīng)活生生地展現(xiàn)在我們的面前。
春天，你這個天真的孩子，快樂的天使！邁過早已凍結(jié)的河流，接受了冬無數(shù)次的考驗(yàn)，你定然認(rèn)清了她，理解了她，讀懂了她吧-----正是她的犧牲和付出，才催生了你，助長了你，成全了你呀！正是她對你的考驗(yàn)才成就了可愛的你，美麗的你，成熟的你！好啊，你開始用雙手托起太陽，使之更火熱更明媚更高遠(yuǎn)；你開始用雨滴滋潤大地，使之更溫馨更博大更富有生命力；你開始用暖風(fēng)感染自然，使之更和諧更茁壯更美麗！春天，你是多情的，深情的，專情的。你信守并牢記著關(guān)于愛的諾言，你便擁有了如此寬大的胸懷和無比的干勁。
春是新鮮著的，春是茁壯著的，春是快樂著的，春是忙碌著的。春是冬新生，夏的童年，秋的背影。
春是自然的恩寵，四季的精華。春是生命的密碼，人類的圖騰。
5.求以感悟春天為話題的作文（600字左右）
作文之一
生活是一杯香茗，讓人學(xué)會幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔，不是每個人的生活都是一帆風(fēng)順，萬事如意的?，F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩……
翻開生活的篇章，溫暖的家里，慈愛的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候：“不早了早點(diǎn)兒睡?！备改傅年P(guān)愛總是那么無微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？
書聲朗朗的教室里，老師正為我們指點(diǎn)迷津，雖然只是一個極小的問題，可他還是盡力講得詳細(xì)。這，就是感恩。下課了，為了一個問題與同學(xué)爭得面紅耳赤，終于得到了正確結(jié)論后，我懂得了感謝老師與同學(xué)，讓我一次次在知識的海洋中找到真理。
春天里微風(fēng)拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a。“吹面不寒楊柳風(fēng)”這感覺真好。我懂得了感恩，因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。炎炎夏日，知了在枝頭叫個不停。一陣微風(fēng)吹來，帶走了炎熱的空氣，送來了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。金黃的秋天，這收獲的季節(jié)，農(nóng)民們喜獲豐收，各種水果也在這個季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍?？粗矍耙黄淙~，在空中自由旋轉(zhuǎn)，演繹著人生最后的美麗。我懂得了感恩，因?yàn)榍锾斓拿利惍嬀怼?
雪白的冬天，寒風(fēng)刺骨，獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中，散發(fā)著幽香。太陽出來了，給人們送來了冬日的溫暖，無私地照射著大地，溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。我懂得了感恩，因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽。
感受四季的同時我們也要感受偉人，感受他們的精神。
我看到了他--司馬遷：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱負(fù)重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。
傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上，遠(yuǎn)離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味；也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人。
是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個春秋，卻忍受了八十七個無聲無光的年頭，她說：“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛?！苯K于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫凱勒。
是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時這般溫暖，這般起伏。
我找到了感恩的源泉，其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心，面對身邊的每一個人，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｎ覀儜?yīng)用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。
生活是精彩的，我們要留心著一切，朋友來吧，和我一起感受生活，跟我一起學(xué)會感恩。
6.關(guān)于春天的好句好段開頭結(jié)尾,或?qū)懸黄形虼禾斓?00字作文
新年伊始，春姑娘來了，她的腳步輕輕的，她悄悄來到高山上，來到河邊，冰雪融化了，溪水淙淙，小河潺潺，魚兒在水里歡躍著，似乎在熱情地歡迎姑娘的到來。
春姑娘看到河邊的光禿禿的柳樹，她輕輕施展了魔法，柳樹吐綠了，她隨手召來燕子，把柳樹剪裁出細(xì)細(xì)的絲絳，柳樹在清澈的河水照著自己的長發(fā)，高興極了，隨著暖風(fēng)舞蹈起來。
春姑娘又叫來雨婆婆，把甘霖灑在大地上，在地里睡了一個冬天的小草呀，醒了，興高采烈地探出了腦袋，伸了個小懶腰，目不轉(zhuǎn)睛地看著柳樹的優(yōu)美的舞姿，它覺得這一切，好美好美，從未見到過。
可春姑娘還不滿意，她掏出寶石一樣的五顏六色的花朵，灑在了草地上，哇！大地成了一幅美麗的錦緞。
春姑娘滿意地看著這一切，她的步履來到了田野，她用神奇的畫筆把田野穿上了新衣服，田野綠了，這是充滿希望的綠。
?。〈禾?，你真是一個偉大的魔術(shù)師，畫家，你把大地裝扮的如此多嬌，你把希望播撒人間。春天，多美的春天啊，我愛你。
7.對春天的感悟
春天，就是這樣，很易讓人產(chǎn)生回憶和憧憬。
近期以來，如同這輪回的四季一樣，心態(tài)發(fā)生了許多的變化。責(zé)任讓自己更多地考慮和顧及父母、朋友，還有那個與你牽手度過一生的人。
有一種愛讓我們美麗，是羞澀；有一種愛讓我們高尚，是尊重；有一種愛讓我們幸福，是掛念；有一種愛讓我們感激，是關(guān)心；有一種愛讓我們欣慰，是祝福；有一種愛讓我們向往，是永恒。一直以來，總認(rèn)為美妙的東西總是在我們的幻想里，在憧憬里，在我們的回憶里。
其實(shí)，快樂就在我們的身邊，只要用心體味，就會感覺到無處不在的快樂。茫茫人海，弱水三千，蕓蕓眾生中有人與你相遇相知，攜手同行，有太多的神秘和感慨。
記不清哪位先哲說過這樣一段話：“愛一個人，要了解，也要開解；要道歉，也要道謝；要認(rèn)錯，也要改錯；要體貼，也要體諒；是接受，但不是忍受；是寬容，而不是縱容；是支持，而不是支配；是慰問，而不是質(zhì)問；是傾訴，而不是控訴；是難忘，而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交代；是為對方默默祈禱，而不是向?qū)Ψ街T多要求；可以浪漫，但不要浪費(fèi)；可以隨時牽手，但不要隨便分手”。這話不是套話，是對愛情與家庭生活的用心感悟。
“予人玫瑰，手有余香”，用平常心去感受愛傳播愛，這樣的愛才經(jīng)得起心靈的考驗(yàn)。家不是說理的地方，是講情的地方。
要常懷感恩之心，牢記對方給與的點(diǎn)滴關(guān)愛。家代表著我們愛的歸宿，給你帶來的是多味的體驗(yàn)，是你在風(fēng)雨中期盼的避風(fēng)港，是你在疲憊時棲息的安樂窩。
親情永遠(yuǎn)是自己獲得前進(jìn)的動力，人要懂得惜福和感恩。如果這樣，心中一定會充滿甜蜜的懷念和無盡的幸福。
8.關(guān)于 春天的感受作文
寫春天的作文 冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。
那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。春天的作文：關(guān)于描寫春天的作文范文大全 天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。
在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！ 啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
9.對春夏秋冬的生活感悟作文600字
春之歌
春天，美麗的季節(jié)。人愛春天，愛春的陽光明媚；愛春的婀娜多姿；愛春的五彩繽紛。而我更愛春的“歌謠”，是春的歌謠告訴新一年的來到；是春的歌謠讓華夏兒女的臉上燦爛的微笑；是春的歌謠架起了一座友誼的橋梁；是春的歌謠帶給無窮無盡的歡笑。春雨過后是露珠滴答滴答的歌謠；是七色彩虹的逍遙。明媚的陽光過后是多少人辛辛苦苦的勤勞；是無數(shù)兒女熱情激動的擁抱。幽暗的黃昏過后是寧靜的夜晚悄悄的來到；是溫柔的晚風(fēng)輕輕投入無數(shù)人們的懷抱。
我愛春，愛春的歌謠！
夏之香
夏天，熱情的季節(jié)。人愛夏天，愛夏的熱情奔放；愛夏的清澈明亮；愛夏的百花齊放。而我更愛夏的“香氣”，是夏的香氣告訴夏天的來到；是夏的香氣讓孩子的臉上洋溢著微笑；是夏的香氣伴愉快的談笑；是夏的香氣和著明媚的陽光悄悄的來到?；ㄆ谶^后是花朵殘余下的味道；是無數(shù)人輕輕的嘆息聲。海浪過后是孩子們歡笑著吵鬧；是海面上平靜而動人的歌謠。夜風(fēng)吹過后是人們愉快的憨笑；是老人們輕輕的微笑。
我愛夏，愛夏香氣的味道！
秋之葉
秋天，金黃的季節(jié)。人愛秋天，愛秋豐收的喜悅；愛秋清爽的微風(fēng)；愛秋金黃的顏色。而我更愛秋的“落葉”，是秋的落葉告訴秋天的來到；是秋的落葉帶給人們豐收的信號；是秋的落葉裝點(diǎn)著生活的家園；是秋的落葉伴微風(fēng)留下了金黃的符號。綠葉過后是金黃的葉子喜上樹梢；是大地?fù)Q上了金色外套。農(nóng)民的笑聲過后是辛勤的汗水；是大地豐收的微笑。清涼的黃昏過后是帶著些許涼意的微風(fēng)漫漫的飄搖；是人們歡聚一堂的歡笑。
我愛秋，愛秋飄渺的落葉！
冬之梅
冬天，雪白的季節(jié)。人愛冬天，愛冬的潔白無暇；愛冬的漂漂灑灑；愛冬的純潔樸實(shí)。而我更愛冬的“梅花”，是冬的梅花告訴要堅(jiān)貞不屈；是冬的梅花為民族了中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣；是冬的梅花告訴向低頭；是冬的梅花伴雪花悄悄的來到。冬雪過后是孩子們洋溢著歡笑；是大地?fù)Q上了白色的外套。寒冷的涼風(fēng)過后是孩子們披上大衣在街頭歡快的蹦跳；是人們拿著鐵鍬在院子中堆起雪人在沖著微笑。冷酷的黃昏過后是深靜的夜晚悄悄的來到；是人們靜靜入睡的鼾聲。
我愛冬，愛冬堅(jiān)貞不屈的梅花！
我相信，生命的意義在于，生命的芬芳在于四季。讓揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季的美麗，感悟人生的芳香！
10.《春的感悟》初一作文應(yīng)該怎么寫
當(dāng)冬天的最后一絲清冷，化作黃昏的炊煙印在歲月的封底，春天姍姍而至的腳步，便印在季節(jié)的封面了。
春天象征著活力與生機(jī)。當(dāng)你來到草地上，小草偷偷探出了綠油油的頭，左看看，右望望，好像在看著新奇的世界。柳樹長出了翠綠的嫩葉，春風(fēng)吹來，柳樹是那么美。難怪詩人說“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。小溪在快樂地奔跑著，那聲音是那么美，水是那么純凈，更能表現(xiàn)出春的活潑。再加上那小鳥唱著清脆的歌聲，那就成了春的贊歌。
春風(fēng)輕輕地?fù)徇^大地，把樹吹綠了，把桃花染紅了，把大地染得五彩繽紛。那花兒多么艷麗，給大地披上了彩裝，幾滴露珠滾在上面，好像加上了一串珍珠項(xiàng)鏈。
如果春天不下一場雨就太乏味了。屋頂上，馬路上，全籠罩著一層白煙。樹葉綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼。頑皮的小狗東滾滾，西鬧鬧，把渾身的毛都染成了青綠色。
一年之計在于春。春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)，他們忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他們想著想著開心地笑了。
啊，春天，你是多么富有生機(jī)活力，你是最美的季節(jié)。
