校園雪景400字作文(校園雪景作文400字以上)

1.校園雪景作文400字以上

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了.

中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義.我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象.雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó).馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.

孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了，來(lái)到樓下.伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì).

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……

此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝.假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！

雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”.

2.校園雪景作文400字以上

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了.中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義.我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象.雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó).馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了，來(lái)到樓下.伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì).雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝.假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

3.寫(xiě)校園雪的作文400字以上十五分鐘

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，但我更喜歡青松雪白的冬天。 丁零零——下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗，大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖，戴上了帽子、圍脖，這么一番景象，再加上一番這么美的景色，可說(shuō)是一番詩(shī)情畫(huà)意了吧！我抓起一把雪，把它變成圓形，向別人打去?？伤麄兎磻?yīng)快，一下就躲過(guò)了我向他們打的雪球。正在我氣憤的時(shí)候，突然背后“啪”的一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱，于是，我坐在地上，想著一個(gè)好的辦法。有了！于是，我對(duì)剛才襲擊我的人說(shuō)：“你看，**老師來(lái)了~~！”他連忙扭過(guò)頭看一看。正在這時(shí)候，我想，這時(shí)候是我反擊的好時(shí)候了！于是，我把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭想來(lái)好好教訓(xùn)一下我?？蓻](méi)想到的是，偏偏給我歪打正著了。哈哈，我心中暗暗高興，我終于報(bào)了一箭之仇了！我是高興了，可他卻滿(mǎn)臉是雪，把雪拍了，那哪叫臉，分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了！我想。果真不出我所料，他猛地向我沖來(lái)，我連忙逃跑，最后，我倆都跑的沒(méi)勁了，才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).

我愛(ài)冬天，更愛(ài)今天！我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光！

如果說(shuō)是作文，寫(xiě)一下你校園里的雪景也可以，雪的景色可以寫(xiě)出好文！如果要寫(xiě)景，多用點(diǎn)擬人、排比、比喻之類(lèi)的修辭，效果很贊的！也可以寫(xiě)事，下了雪好玩的事多著呢。上面這篇只是借鑒，如果你們學(xué)校沒(méi)有符合這個(gè)條件的，不能玩雪，就只有寫(xiě)景了。

我們學(xué)校都不下雪的，羨慕啊啊啊啊

4.寫(xiě)校園雪的作文400字以上十五分鐘

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，但我更喜歡青松雪白的冬天。

丁零零——下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗，大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖，戴上了帽子、圍脖，這么一番景象，再加上一番這么美的景色，可說(shuō)是一番詩(shī)情畫(huà)意了吧！我抓起一把雪，把它變成圓形，向別人打去。可他們反應(yīng)快，一下就躲過(guò)了我向他們打的雪球。

正在我氣憤的時(shí)候，突然背后“啪”的一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱，于是，我坐在地上，想著一個(gè)好的辦法。

有了！于是，我對(duì)剛才襲擊我的人說(shuō)：“你看，**老師來(lái)了~~！”他連忙扭過(guò)頭看一看。正在這時(shí)候，我想，這時(shí)候是我反擊的好時(shí)候了！于是，我把手中的雪球打向他的背后。

他剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭想來(lái)好好教訓(xùn)一下我?？蓻](méi)想到的是，偏偏給我歪打正著了。

哈哈，我心中暗暗高興，我終于報(bào)了一箭之仇了！我是高興了，可他卻滿(mǎn)臉是雪，把雪拍了，那哪叫臉，分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。

我要倒霉了！我想。果真不出我所料，他猛地向我沖來(lái)，我連忙逃跑，最后，我倆都跑的沒(méi)勁了，才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).我愛(ài)冬天，更愛(ài)今天！我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光。

5.冬天的校園作文400字左右

春天的校園生機(jī)盎然；夏天的校園活力四射；秋天的校園沉穩(wěn)微笑；冬天的校園卻另有一番情趣…… 冬天的校園是純潔的。

下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。

樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣，舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個(gè)校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！ 冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。

打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著整個(gè)校園。

冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著生機(jī)與活力。 冬天的校園是妖嬈的。

銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國(guó)風(fēng)光！潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動(dòng)，更加美麗。

冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈，在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。

想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。 冬天五彩繽紛的校園??！你是何等美麗、動(dòng)人。

雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園。

6.作文：一：校園雪景圖（四百字左右）二：以粉筆為素材寫(xiě)一篇議論文

一年四季春夏秋冬，美不勝收。春天有那美麗芳香的花草，夏天有那郁郁蒼蒼的樹(shù)林，秋天有那香甜可口的果實(shí)，雖然是這樣但是我更喜歡那大雪紛飛的冬天了。

我喜歡冬是因?yàn)槎醒?，雪是潔白的美麗的。唯有雪是圣潔而美好的?

今年冬天的雪，似乎來(lái)得更早了一些。前天早晨，推開(kāi)門(mén)我被眼前的景象驚呆了：外面下起了皚皚白雪，房屋、樹(shù)枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的銀條，楊樹(shù)上開(kāi)出了多多棉花，松樹(shù)也披上了潔白的斗篷，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?

來(lái)到學(xué)校，從窗里往窗外看：雪，它像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑落下來(lái)。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派來(lái)的小天使，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉？山上地下全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái)，四周像拉起了白色的輕帳。

課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn)，那歡樂(lè)的叫喊聲，嬉笑聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了，同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán)，盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球，流星一般穿過(guò)雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)……

我愛(ài)冬，更愛(ài)冬的雪是她給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)，使同學(xué)們的歡笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中！

7.描寫(xiě)冬天校園雪景的作文

美麗的雪景

這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，也是十五年不遇的一場(chǎng)大雪。

昨天上午，忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹(shù)上白了，屋頂上也白了。

大雪整整下了一天，今天早上，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，啊，好大的雪??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。柏油馬路旁的樹(shù)木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹(shù)枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè)！

不知什么時(shí)候，小區(qū)樓洞旁的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。它們有的拿著掃帚，活像一個(gè)家庭主婦；有的穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個(gè)福娃晶晶，簡(jiǎn)直惟妙惟肖；還有個(gè)“一家三口”的全家福雪人，真是可愛(ài)極了！

俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì)給今年帶來(lái)一個(gè)好收成！

再一篇

雪

暮色茫茫，夕陽(yáng)將下。太陽(yáng)在西邊還沒(méi)有落下，月亮就匆匆忙忙的從東方趕來(lái)了。

黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。

柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉(zhuǎn)，追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路？哪一位雕刻著能雕出如此細(xì)致的工藝品？與其說(shuō)是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚！

轉(zhuǎn)眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長(zhǎng)裙。

玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。 想要走出佇立良久的八角小亭，剛到亭口，邁出的腳又不禁收了回來(lái)。晶瑩剔透的雪花灑了滿(mǎn)地，令我似乎有了黛玉“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去?！钡男那?。當(dāng)然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定會(huì)填一曲新詞，作一首小曲。

站在山頂上，好像有點(diǎn)兒風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。曉風(fēng)習(xí)習(xí)，并不寒冷。樹(shù)枝上、屋頂上的雪花這時(shí)在風(fēng)的懷抱里靈巧的打幾個(gè)旋兒，去找別的伙伴了。

墨黑的天空上綴著幾顆飽滿(mǎn)的珍珠，有時(shí)候閃過(guò)一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉，好像鉆石，好像……對(duì)了，好像螢火蟲(chóng)，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著迷離的光，似乎把天上的星星都映得亮起來(lái)了。

不知何時(shí)，衣服上落滿(mǎn)了小雪花，看著它們，我忽然憶起魯迅先生寫(xiě)過(guò)的一篇文章。那是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)雪的，具體內(nèi)容忘了，可是一直記得雪被魯迅先生稱(chēng)作雨的精魄。想想也是，雨，即水；雪化了呢？是春天。這一點(diǎn)，也許就是雪的魅力之所在吧！雪將那捉摸不到，如煙如霧的雨以花一般，不，是比花還美麗的形態(tài)展現(xiàn)給大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔細(xì)細(xì)欣賞個(gè)夠。你欣賞的，是雪，也是雨。 輕輕地抖落一身銀白，心中竟有些不舍，追尋它，又超越它，一步一步，走下山去。

8.寫(xiě)一篇描寫(xiě)校園雪景的作文,字?jǐn)?shù)要求500字左右

今年冬天的第一場(chǎng)雪，悄悄地來(lái)到我們身邊。

我們跟往常一樣在教室里晨讀，潔白的雪花伴隨著朗朗讀書(shū)聲，慢慢的飄落下來(lái)，孩子們一點(diǎn)都不知道。課間操的時(shí)間到了，老師說(shuō)，外面下雪了，同學(xué)們不能做操了，改為課間休息。同學(xué)們因?yàn)檎n間看不到雪很失望，我和我的好朋友張珊、王璐瑤卻在偷偷竊喜，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)人是檢查員，我們可以利用去檢查的機(jī)會(huì)，出去看雪。

我們站在教學(xué)樓的大廳里，透過(guò)玻璃門(mén)往外看，那美麗的景色立刻把我們迷住了：樹(shù)上、地上、樓頂上、旗桿上到處都是雪，它那潔白的身影無(wú)處不在，把校園裝裹成了一個(gè)銀白色的世界。我們飛快的向操場(chǎng)跑去，小腳踩在雪地上，發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，身后留下一串深深的腳??；我彎下腰，捧起一捧雪，剛摸上去感覺(jué)軟軟的，可不一會(huì)兒，手就像被冰水澆了似的，被凍得通紅。我的好朋友張珊卻不怕冷，她團(tuán)起了雪球，向我們?nèi)舆^(guò)來(lái)，要跟我們玩打雪仗，嚇得我跟王璐瑤四處逃竄，連連喊著：“投降！投降！”再看那塊光滑的雪地，已經(jīng)被我們踩得面目全非。

潔白的雪，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)這校園的初雪！來(lái)自功夫作文網(wǎng)；

9.求一篇寫(xiě)雪景的作文,400字

1.

冬，是雪花飛舞的季節(jié)，它們把家鄉(xiāng)的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校的松樹(shù)上，像松鼠的大尾巴，又像盛開(kāi)的雪蓮……

清晨，一絲乳白色的晨光從窗林欞照進(jìn)來(lái)，路上的腳步聲、低語(yǔ)聲喚醒了沉睡的大地。我起了床，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著。風(fēng)卷著雪花，在光禿禿的樹(shù)梢上怒吼著、咆哮著。雪花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。那雪花似花屑，如玉片，結(jié)巴無(wú)瑕。那窗外的世界變成了粉裝玉砌的世界。

多美的小雪花??！開(kāi)始時(shí)零零碎碎，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片輕柔的羽毛，飄飄悠悠地落下來(lái)；接著，雪花變大了，變厚了，變地密密麻麻，就像是誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白的花瓣紛紛飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，像你抱住我，我擁緊你，仿佛無(wú)數(shù)的扯破了的棉花球從天空里翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收！

天空中的雪花飄飄搖搖，正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花紛紛落入我的手掌，透過(guò)他潔白無(wú)比的晶體，我仿佛看到祖國(guó)的大好河山更加美麗！

10.小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)校園雪景的文章

雪

雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶(hù)邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì)感覺(jué)到心情很通暢。

雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

這時(shí)，一片雪花沾到窗戶(hù)上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。

“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的，祝福我們的祖國(guó)、祝福全世界和平。

我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤(rùn)大地。