描寫清晨校園作文800字(初一作文《校園的早晨》800字)

1.初一作文《校園的早晨》800字

我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢燦多彩的畫卷――校園之晨。

我的母校座落在一個普普通通的農村。這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著。鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數瞌睡蟲，一切都靜極了。月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮飄渺的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。校園中的幾棵老梧桐樹，好象幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個、兩個 成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。不知什么時候，絢燦的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動著火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學們歡聲笑語 小樹醒了，沾著露水野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去 操場上，同學們在認真地鍛煉身體： 一、二、三、四 的律操輕快的樂曲，伴隨著同學們矯健的身影。太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書本依在樹干上，有的低著頭漫步在操場、草坪。用稚氣的童音朗讀著 微雨欲來，輕煙滿湖……朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了 上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學的花朵了采擷知識的花粉。

??！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識 這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您，贊美您！我愛您，校園的早晨！

2.校園里的早晨800高級作文且多景物描寫多些

例文﹉校園的早晨是美麗的，是令人神往的地方。

清晨，乳白色的晨霧還沒有散盡，同學們就陸續(xù)進校了。這時的校園最美麗！

一只只不知名的小鳥兒在空中飛來飛去，唱著娓娓動聽的歌兒。空氣是那么地清

新，花壇中的花草還粘著一顆顆豆大般晶瑩的露珠兒?；▔呌性S多同學三五成群地在一起討論著有趣的數學題，他們你一言我一語地爭著要各抒己見。你看，有的同學在高聲朗讀課文，還有的同學在背誦自己喜歡的小詩，打掃衛(wèi)生的同學雖累得滿頭大汗卻面帶笑容。校園里的花兒爭先開放，迎接著同學們紅彤彤的臉?！肮毙@里響起了一陣陣銀鈴般的笑聲，那是同學們進校時在談論有趣的事，引得大家哈哈大笑。操場上，一年級的小同學由老師領著，跳起了集體舞，動作整齊有序。一群男同學在打籃球，那狡猾的小籃球從他們的跨下溜過，被人投上去了還不愿掉下來，在藍框周圍轉了一圈兒才掉下來?！?/p>

我走在潔凈寬敞的樓道上，來到了教師辦公室門前，我不禁停下腳步，朝里望去，老師正在伏案寫著什么，她時而雙眉緊皺，時而眉開眼笑，那就是我們敬愛的老師。來到教室里，同學們已經在認真地讀書了，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。

啊，校園的早晨，到處是生氣勃勃的景象。俗話說：“一日之際在于晨?！痹绯康拇蠛脮r光是多么寶貴?。∥乙屯瑢W們手拉手、肩并肩，一起去迎接明天又一個瑰麗多彩的早晨！

3.作文：校園的清晨 750字 初二的作文

天剛蒙蒙亮，四周一片寂靜。頓時，天上的殘星也疲倦了，跟隨著月亮姐姐歸家了，這時，大地亮起來了?？矗凰龑訕堑膶W校旁，幾株松柏傲然挺立著，像是一個個守衛(wèi)兵似的。另一旁的樹果實累累，豐收在望了。遠遠的望去，似乎掛滿了小燈籠，好看極了。學校后面的一座山拔地而起，連綿不斷。

清晨，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱，瞧，它們多么的快樂！太陽公公也出來了！它揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰。燦爛的陽光灑在寬廣的操場上，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，校園的早晨多么美麗呀！

“呼呼—”是誰在歌唱？哦，原來是風兒姐姐呀！她轉著圈，跳著舞?？?！她跳得多么愉快！就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞?！皣W嘩——”聽，它們跳得多么愜意！

這時，躲在校園東北角的花兒們也該起床了！只見花兒們打了個哈欠，甩甩身子，好像在說：“?。∽蛲硭每烧媸娣?！”

“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來越近，??！原來是一群活潑可愛的同學們呀。他們背著書包，聚在一起，好像在談論些什么開心的事。而一直“躺“在天空上的太陽公公呢，也一直微笑地看著他們，陽光照得小孩子們的臉金黃金黃的，這使他們不由得舉起手來擋住陽光。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……”同學們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空，龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學們動聽的聲音，有時還用“嘩嘩”聲來代替掌聲表揚同學們……

“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動聽的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……

一個早晨在歡聲笑語中結束了，清晨的朦朧換來了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱；大樹仍然在跳舞、拍手；太陽仍然在向我們微笑、點頭……

一年之季在于春，一天之季在于晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。

4.清晨的校園作文

“嘰嘰喳喳，嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。

此刻，校園還有點酣睡，在她的眼前還有點薄霧在環(huán)繞。太陽公公從云層中探出眼睛，幾縷陽光便照射著校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒，背起書包走向校園。這時的風景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脫樹枝，帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍天為景，白云作伴，兩三只麻雀在天邊飛翔起來，這飛行，是一種享受，更是一種美景。風一吹，校園便打起“咳嗽”來，從遠方聽到一聲響，啊，有人來了。我順著校園的長廊向教學樓走去，兩行青松晃著身體，為我打了一個招呼，我自也回應一聲，向他們問好：“昨天還睡得好嗎？”這時候，我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看見教室的燈亮著，誰呢？我走上去——原來同學們在讀詩呢。我也讀了起來。

校園的大樹依然那么粗壯，花壇的玫瑰仍是那么芬芳，而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。

5.校園的早晨（高中作文）

沿著校園熟悉的小路

清晨來到樹下讀書

初升的太陽照在臉上

也照在身旁這棵小樹

沿著校園熟悉的小路

清晨來到樹下讀書

初升的太陽照在臉上

也照在身旁這棵小樹

親愛的伙伴親愛的小樹

讓我共享陽光雨露

讓我們記住這美好時光

直到長成參天大樹

讓我們記住這美好時光

直到長成參天大樹

(music)

親愛的伙伴親愛的小樹

和我共享陽光雨露

讓我們記住這美好時光

直到長成參天大樹

讓我們記住這美好時光

直到長成參天大樹

沿著校園熟悉的小路

清晨來到樹下讀書

初升的太陽照在臉上

也照在身旁這棵小樹

初升的太陽照在臉上

也照在身旁這棵小樹

6.校園的早晨作文

我們的校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。

這時候同學們陸續(xù)來到了學校，校園里頓時間熱鬧起來。操場上到處都是同學們那矯健的身影，最熱鬧的要算是操場上了，同學們正在躁場上熟練地跳繩。在操場上的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

校園的早晨更是緊張的，教室里傳來朗朗的讀書聲，同學們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅。課室里，有的在背誦課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。..個個都不浪費時間的一分一秒，因為他們都知道時間就是金錢，時間一去就不再回頭，所以他們都不浪費時間的一分一秒。

當！當！當！同學們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅，唱著國歌，一邊仰望著五星紅旗徐徐上升。

這時，陽光已普照大地，同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。

我們的校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。

7.關于“校園的早晨”作文

久違的陽光終于驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。

早晨終于來臨了。瞧，校園又煥發(fā)了生機。

呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發(fā)現，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風的吹拂下，枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。

咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了。

8.描寫學校早晨的作文

每天早晨，我們都踏著朝陽去上學。

不知道在走進校門的時候，有沒有發(fā)現早晨的校園是那樣美麗？ 早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！ 教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標。

旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

穿過第一教學樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇?；▔锊粌H有一些花花草草，還有一棵小樹。

這就使花壇又多了一份生機。雖然現在正值冬季，但是這些花草樹木并沒有彎下腰，反而挺得更直了。

它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？ 來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經散盡了，塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。

正是他們這么刻苦地訓練，才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。

別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！ “叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發(fā)美麗了。

9.作文：校園的早晨、、、作文高手速來作文：校園的早晨要寫景的、、

踏入校門，迎面飄來一陣濕潤的清風的氣息，這正是校園早晨的氣息. 校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，仿佛徜徉在仙境一般，流連忘返.忽然，一縷金色的陽光似手指一般，輕輕撥開了校園的面紗，然后在地上潑下一團金漆. 慢慢飄進校道，映入眼簾的是校道兩旁的綠色，這綠色仿佛是清潔劑，潔凈了我們的心靈，這綠色又仿佛是清醒劑，清爽了整個人的身心，讓我們張開了下垂的眼皮. 帶著全身的舒爽，輕快地游進內校門.內校門兩旁，是青翠的花圃.鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校園，更增添了一份生機.此時，仿佛整個世界都是綠色，不論是誰都會陶醉在這綠色中.這綠色不是枯燥的，因為上面還洋溢著晨霧的氣息. 正是因為這彌漫著的綠色，連棕櫚樹也被吸引了.棕櫚樹軍隊，挺著胸脯，抬著高昂的頭，邁著整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色，不容許任何人侵犯這仙境，因此，這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風景. 踩著這仙境一般的綠色，進了內操場.這時，金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭，陽光正驅趕陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線，將校園一分為二，不用說，它們必定是平分秋色. 沿著直線走，似乎人也被平分了.在左邊，肩上搭著黑衣；在右邊，肩上披著綠色和金衣，因為右邊滿是陽光和綠色.左邊也有綠色，只是被黑影籠罩著，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫家調色板上是很難調出來的，但是只要看過，就會過目不忘. 早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見了.校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，因為這讀書聲也是綠色的，綠得動聽. 校園的早晨，綠色，清幽，甚至是磁鐵般吸引人，迷人. 這校園的早晨，夢一般的早晨.誰能不贊嘆這校園？誰能不贊嘆這早晨？。