校園有趣的地方500字作文(學(xué)校有這么一個有趣的地方作文,500字)

1.學(xué)校有這么一個有趣的地方 作文,500字

校園里有這么一個有趣的地方

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀(jì)錄，跑道終點有同學(xué)快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。

操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛。繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。

在升旗臺的兩邊是藍(lán)球架，藍(lán)球架一共有6個。每當(dāng)放學(xué)或下課時，同學(xué)們都會拿著藍(lán)球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。

每當(dāng)節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

2.學(xué)校有這么一個有趣的地方 作文,500字

校園里有這么一個有趣的地方我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。

足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀(jì)錄，跑道終點有同學(xué)快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。

每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。

五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛。

繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。在升旗臺的兩邊是藍(lán)球架，藍(lán)球架一共有6個。

每當(dāng)放學(xué)或下課時，同學(xué)們都會拿著藍(lán)球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。

每當(dāng)節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。

此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

3.校園里有這么一個有趣的地方作文五百字

1、寫作思路：

(1)開門見山地提出這個有趣的地方；

(2)簡單描寫這個有趣的地方的環(huán)境、特點，重點突出它為何有趣；

(3)說明這個有趣的地方對自己的意義和帶給自己的東西；

(4)表達(dá)未來期望在這個有趣的地方發(fā)生的事情。

2、范文：

校園里有這么一個有趣的地方。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀(jì)錄，跑道終點有同學(xué)快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。

操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛?？澚恋膰杪曧憦亓苏麄€校園上空。

在升旗臺的兩邊是藍(lán)球架，藍(lán)球架一共有6個。每當(dāng)放學(xué)或下課時，同學(xué)們都會拿著藍(lán)球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。

每當(dāng)節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

4.作文 校園里有趣的地方500字左右

[有趣的事作文500字]

在我的記憶中，最有趣的一件事就是國慶節(jié)那天的游園活動，有趣的事作文500字。為什么呢？你們一定想知道吧！那是因為國慶節(jié)那天，我們花園在羽毛球地舉行了游園活動，項目包括猜謎語、兩人三足……這天，我們一家很早就起床，可惜的是游園活動九點才開始，所以我們只好耐心地等。等啊等，我們等到了八點多，就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語。最慘的是我們竟然一個謎語都不會猜，真可惜呀！我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來，我們?nèi)颂字?，一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤，膝蓋也摔得流血了，但我并沒有半途而廢，而是爬起來堅持參加比賽，最后只獲得了第三名，雖然只拿了第三名，但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方，我本來想和爸爸比賽的，可惜被人家搶先了一步，爸爸的運氣也不好，才夾了兩個波子，在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了，最后，爸爸只拿了第三名。這么多活動中，我覺得最有趣的就是兩人三足。首先，爸爸用紅領(lǐng)巾綁住我的左腳和爸爸的右腳，站在起跑線上。一、二、三走只聽裁判員一聲令下，我們立刻向前走去，嘴里喊著相同的口號：一、二，一、二……喊一的時候出綁住的腳，喊二的時候出另一只腳，步伐一致，我們快步走到邊線，馬上又回到目的地，而且拿到了第一名。就這樣，我們用同樣的方法進行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說：又是你們拿第一呀！旁邊的出贊嘆地說：肯定又是你們拿第一的。排在我們后面的婦女對小男孩說：我們也要學(xué)一下哥哥，喊著口號，我們也要拿第一，中學(xué)生作文《有趣的事作文500字》。這種游戲真好玩，我和爸爸配合默契，真不愧是最佳拍檔。這件事真有趣。盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來都重視。離春節(jié)還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。 在著糊口節(jié)拍加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很堅苦了，而春節(jié)正是海角海角的游子與親人團圓的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的表情，但春節(jié)時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。 作為小孩兒，當(dāng)然最愛玩了，平日忙著做學(xué)習(xí)，春節(jié)關(guān)于可以痛痛快快的放松了。你們不妨與我分享我患上大年吧！ 看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每一年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗患上捧腹捧腹，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的戲法…… 放鞭炮。今年春節(jié)，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，排場十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些個鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。 春節(jié)時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的工具，感覺真不錯！今年，我還學(xué)會了一項新本領(lǐng)———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！ 春節(jié)是熱鬧的，但姐姐告訴我：年的暗地里也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長大了一歲，對于人生應(yīng)該又多了一份思考。面對新的一年，如何調(diào)整自己，以新的自我面對新的一年。 我想：這就是春節(jié)最有趣的事吧！

5.校園里有這么一個有趣的地方作文五百字

1、寫作思路：（1）開門見山地提出這個有趣的地方；（2）簡單描寫這個有趣的地方的環(huán)境、特點，重點突出它為何有趣；（3）說明這個有趣的地方對自己的意義和帶給自己的東西；（4）表達(dá)未來期望在這個有趣的地方發(fā)生的事情。

2、范文： 校園里有這么一個有趣的地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。

足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀(jì)錄，跑道終點有同學(xué)快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。

每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。

五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛。

繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。在升旗臺的兩邊是藍(lán)球架，藍(lán)球架一共有6個。

每當(dāng)放學(xué)或下課時，同學(xué)們都會拿著藍(lán)球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。

每當(dāng)節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。

此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

6.校園里有這么一個有趣的地方作文600

校園里有這么一個有趣的地方 我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。

足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀(jì)錄，跑道終點有同學(xué)快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶 操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。

我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。

敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛?？澚恋膰杪曧憦亓苏麄€校園上空 在升旗臺的兩邊是藍(lán)球架，藍(lán)球架一共有6個。

每當(dāng)放學(xué)或下課時，同學(xué)們都會拿著藍(lán)球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融 每當(dāng)節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。

比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

7.校園有這么一個有趣的地方作文

我們的校園雖然很簡樸，比不上綠樹紅花的名貴學(xué)院，但卻蘊含著一種別樣的風(fēng)味另人喜愛。

走進大門，往左走就來到了操場。我們的操場很寬，在那聚集一千或八百人開個會議，也不覺得擁擠。

周圍是芒果樹，每次經(jīng)過這，都會被它散發(fā)出芬芳的花香所吸引。 靠校道邊上種了榕樹，也就是芒果樹的領(lǐng)居了！葉子色彩明麗，手掌那么大，十分有趣。

當(dāng)陽光照在旁邊梧桐樹的身上，梧桐樹就像一位老爺爺，笑呵呵，和藹可親的站著，守護者我們的校園，陪伴我們成長。 再往里走，就來到了綠化帶。

綠化帶邊種了爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的絨毯貼在墻上。再往里走，你會看見爬山虎一片挨著一片，彼此退擠著。

一陣風(fēng)吹過，葉子漾起波紋，猶如綠色的瀑布從半空中飛瀉下來。 我相信，這難忘的校園生活會成為我們的回憶。

8.初一作文《校園有一個有趣的地方》800字

成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！” 是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學(xué)校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。

初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。

而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。 十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一起經(jīng)過風(fēng)雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。

風(fēng)依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。 我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。

然而我明白這是不可能的，我現(xiàn)在依舊會很開心地笑，一如當(dāng)初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？ 學(xué)校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍(lán)天依舊是藍(lán)天，只不過學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學(xué)校也在成長，如果沒有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來。

9.校園里有這么一個有趣的地方作文600

校園里有這么一個有趣的地方

以前的我，一直渴望住宿生的生活，因為可以作一只快樂的小鳥！可如今，親身體驗之后，才知道有苦有甜了！“起床了！起床了！”我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些！舍老師就是要使用沙手锏了？值日！我心想：“趕緊起來吧，快去上課吧！“快沖啊！開飯了！”隨著鈴聲的響起，同學(xué)們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度！可謂是飯前的鍛煉了！這時才知道在家的日子多么的幸福??！晚自習(xí)之后，我心想：“終于可以休息了！”可好戲才開場！人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲…真是無所不有，凡所應(yīng)有?。∽∷薜纳?，真是趣味無窮?。∵@何嘗不是一件趣事呢！

10.學(xué)校里有個有趣的地方作文

好不容易輪到我了，我在一旁小心地看著，在我看來，把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事！那老人把米倒進爐子里，又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放點，他便一次又一次的搖動手柄，爐下的煤炭燒得通紅，我喜歡站的近些，那老人便會和我說話，有的沒的我們聊著。一會兒，他便會高聲一呼：“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽，“嘭——”如一聲悶雷，在我看來，這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味，空氣也變得如此香甜，我喜歡用手把爆米花刨出來，滿滿兩大袋，如同堆沙子般有趣。付完錢，媽媽一手拎一袋，袋口冒著熱氣，我總伸手去抓一把，先是一粒一粒的吃，一把一把的吃，最后將整個嘴巴塞了個滿，滿足與喜悅充溢著整個口腔。若換成什么稀罕物，像是巧克力，一次只有那樣的一小塊，哪能帶來如此的滿足感。