公益活動(dòng)策劃方案ppt(公益活動(dòng)策劃書范文)
1.公益活動(dòng)策劃書范文
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。
二、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
四、活動(dòng)義賣公司
1、由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動(dòng)。
2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機(jī)、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁(yè)
2、服務(wù)隊(duì)員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）
義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系：在人流量大的························
參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)
2.公益活動(dòng)內(nèi)容及方案
公益活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排： 第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。 1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)） 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚€(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳?；顒?dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。 第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)） 1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工； 2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭； 3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。 第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。 通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。
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3.社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案怎么寫
格式 活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)意義 活動(dòng)安排 四部分闡述下 公益活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排： 第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1。 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)） 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚€(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。
若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2。
制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳。 活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)） 1。
統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工； 2。 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭； 3。
詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。 第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。
通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。 活動(dòng)概述 救助貧困學(xué)生，讓每個(gè)人讀書的愿望都成為現(xiàn)實(shí)，已逐步被社會(huì)所關(guān)注，每年都會(huì)有大量的需要救助的學(xué)生信息通過各種方式公布到社會(huì)上，而且都無一例外的得到了社會(huì)無私的幫助。
可見，幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會(huì)氛圍。 縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動(dòng)中，但這些活動(dòng)方式本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對(duì)沒有直接收入的大學(xué)生群體。
而我們的項(xiàng)目正是針對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體，利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心，將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來，有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站，建立一個(gè)互動(dòng)，公開的雙選平臺(tái)，并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會(huì)下的助學(xué)基金，用于對(duì)捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。 另外，我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。
另外，為了使得我們的蘋？芄凰忱？？校？頤前湊兆式鶩度耄？凳┠訊鵲齲？？頤塹惱？齷疃？俗齜治？巳？霾糠鄭？韻M？芄輝誆煌？氖奔潿甕ü？康韃煌？幕疃？氐悖？傭？〉酶？玫納緇岷兔教騫刈ⅲ？┐蟊敬位疃？納緇嵊跋熗??？ 方案可行性分析 現(xiàn)在社會(huì)上每年都會(huì)存在大量的勤工助學(xué)崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對(duì)對(duì)象主要是在校大學(xué)生，而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一。 中介來完成，每次收取的費(fèi)用為80元左右；二。
學(xué)校的勤工部門來完成，收取的中介費(fèi)用以工作的收入不同而各有差異。因此，我們初步將我們的競(jìng)爭(zhēng)者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分，下面我們分別進(jìn)行分析。
家教中介情況分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況 優(yōu)勢(shì) 1。 報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告； 2。
居民小區(qū)散發(fā)傳單； 1。過自身的宣傳欄； 2。
通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。 按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同，一般為10-25元/小時(shí) 現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形式分為兩部分，既家教網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體的家教中介，對(duì)于前者，由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢(shì)，因此，在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢(shì)，但在信息收集方面，由于其覆蓋面較廣，因此對(duì)于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。
1。生信息庫(kù)的建立； 2。
長(zhǎng)由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠(chéng)度； 通過以上分析，我們可以簡(jiǎn)單的看出，現(xiàn)有的家教中介的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫(kù)。 學(xué)校勤工部分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況 優(yōu)勢(shì) 1。
報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告； 2。社會(huì)對(duì)勤工部門的原有認(rèn)可。
1。過自身的宣傳欄； 2。
通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。 對(duì)于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位，全部免費(fèi)； 對(duì)于外來的勤工崗位，單向收取一定的費(fèi)用（不詳） 在長(zhǎng)沙的高校中，還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位，而基本上不對(duì)外發(fā)展；而對(duì)于象湖南師范等學(xué)校中，存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介，但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向。
1。學(xué)生信息庫(kù)的建立； 2。
學(xué)生自己的家教容易給家長(zhǎng)和公司一種信任感； 通過以上的分析，我們可以看出，學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢(shì)，通過重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù)，建立起了在社會(huì)上有一定知名度的家教組織，但是這樣的組織在長(zhǎng)沙數(shù)量有限； 通過上面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的簡(jiǎn)單分析，我們對(duì)自身進(jìn)行了分析 優(yōu)勢(shì)： 1。 我們是公益性的組織，其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會(huì)認(rèn)可； 2。
我們的活動(dòng)將得到我們的合作單位（中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)等）的。
4.公益活動(dòng)策劃書
公益活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排： 第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)） 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚€(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳?；顒?dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)） 1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工； 2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭； 3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。
第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。 通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。
參考下吧。
5.如何做一份關(guān)于公益活動(dòng)的策劃書
那要看你做什么樣的公益活動(dòng)，不同的公益活動(dòng)，策劃書肯定得不同。
其實(shí)，做策劃之前還要做一個(gè)事情，那便是調(diào)查，只有你對(duì)你要做的活動(dòng)有足夠的了解之后，你才能做一個(gè)足夠好的策劃。像公益活動(dòng)有很多種：比如關(guān)愛留守兒童呀，比如支援重災(zāi)區(qū)呀、比如義務(wù)支教呀，比如為冬日里的在社會(huì)福利院的老人們送溫暖呀等等，這些不一定全部了解的，所以需要去調(diào)查，比如福利院或者相關(guān)地方有什么政策或者規(guī)矩等等，不能超過這個(gè)范圍的。
另外提供一個(gè)我自己整理的策劃格式給你吧，希望對(duì)你有用：
XX活動(dòng)策劃案
一、背景分析：（此項(xiàng)包括活動(dòng)開展的形勢(shì)、以及為何要開展？）
二、活動(dòng)的目的及意義：（此項(xiàng)簡(jiǎn)述活動(dòng)需要達(dá)到什么樣的目的，有何意義？）
三、主題：（此項(xiàng)是活動(dòng)的標(biāo)題化，需要簡(jiǎn)練，明了）
四、目標(biāo)公眾：（此項(xiàng)主要羅列活動(dòng)針對(duì)哪些人開展？）
五、時(shí)間：（略）
六、地點(diǎn)：（略）
七、舉辦單位：（略）
八、承辦單位：（略）
九、具體流程：
（此項(xiàng)包括前期準(zhǔn)備過程的工作安排、活動(dòng)開展前一兩天的工作彩排和檢驗(yàn)、活動(dòng)開展后的善后工作和宣傳工作三個(gè)階段）
十、宣傳策略：（此項(xiàng)主要陳述將采取何種方式和渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（此項(xiàng)主要羅列此次活動(dòng)開展預(yù)計(jì)花多少經(jīng)費(fèi)，一定要明確）
十二、組織架構(gòu)：
（此項(xiàng)建議以表格的形式列舉各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人以及主要工作內(nèi)容，以便明確和及時(shí)找到工作相關(guān)者）
十三、預(yù)警機(jī)制：
（此項(xiàng)主要羅列此次活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的危機(jī)或者意外情況，以及針對(duì)這些情況將采取的措施）
6.怎樣寫活動(dòng)策劃案.ppt
怎么寫策劃書 基本大綱 一：活動(dòng)全稱 二：活動(dòng)背景 三：活動(dòng)目的和意義 四：資源需要 五：活動(dòng)開展 六：經(jīng)費(fèi)預(yù)算 七：活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié) 八：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與人 一：活動(dòng)全稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
（最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么，不要太復(fù)雜，要清晰明了，別名或副名只能做小標(biāo)題.） 二：活動(dòng)背景 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。 1：舉辦機(jī)構(gòu)：1）主辦單位2）承辦單位3）贊助單位 2：活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間 三：活動(dòng)目的、意義 1：活動(dòng)目的即活動(dòng)主題（簡(jiǎn)潔明了） 2：活動(dòng)意義即活動(dòng)目標(biāo)。
要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性 （交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說服，這段文字也擔(dān)當(dāng)著說服的作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢？） 四：資源需要 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。 五：活動(dòng)開展 首先注明活動(dòng)開展的形式。
其次活動(dòng)的主要內(nèi)容 第三活動(dòng)的開展（活動(dòng)流程）： 1：活動(dòng)的準(zhǔn)備階段：海報(bào)宣傳（宣傳期與宣傳重點(diǎn)、方法 ）、贊助經(jīng)費(fèi)等 2：活動(dòng)的舉辦階段（活動(dòng)的各個(gè)階段）：人員的組織配置，場(chǎng)地安排情況（場(chǎng)地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒有浪費(fèi)，是否值得如此布置，布置是否合理）*需要注意的是寫明各階段負(fù)責(zé)人和人數(shù) 3：活動(dòng)的后續(xù)階段（校園環(huán)境衛(wèi)生等情況） 六：經(jīng)費(fèi)預(yù)算 寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出以及資金贊助 七：活動(dòng)安全 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。 成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人 八：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與人 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
人員分配：外聯(lián)贊助組、現(xiàn)場(chǎng)工作組、宣傳媒體組 策劃書的結(jié)尾除寫明策劃單位、策劃時(shí)間外，須有負(fù)責(zé)人的簽名。 * * *。
7.大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書范文
校園公益活動(dòng)策劃書推薦閱讀：活動(dòng)策劃 江西省聞出版學(xué)院07屆715班sos兒童村公益策劃活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2007-10-21活動(dòng)策劃人：715班一、活動(dòng)背景： 在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。
他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題： “健康成長(zhǎng)，快樂童年”三、活動(dòng)時(shí)間：2007-10------2007-11四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。六、情況說明南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。
國(guó)際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。
目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。院長(zhǎng)：周夢(mèng)林地址：南昌市昌北云上電話：0791—郵編：330038活動(dòng)安排：1. 安排節(jié)目（由文藝委員完成）2. 彩排（全體班干組織）3. 組織文藝表演（小游戲小魔術(shù)）6. 互動(dòng)7. 贈(zèng)送禮物（自己購(gòu)買）計(jì)劃：主持人自我推薦：時(shí)間安排10.21早7:00-21:00（中午在那聚餐每人10元）備注：。
8.幫我設(shè)計(jì)公益活動(dòng)方案
1.時(shí)間.下午的2點(diǎn)到3點(diǎn)之間
2.地點(diǎn).建筑工地
3.人員.老師，工地負(fù)責(zé)人，學(xué)生，保護(hù)人員
4.目的.為打工者送去解渴充饑之物
5.過程.隨機(jī)，不要拘謹(jǐn).民工還是有好人的，最好和負(fù)責(zé)人決定
6.感受.
現(xiàn)在的民工是一弱勢(shì)群體，政府和學(xué)者一直要求保護(hù)其利益，但是只是保護(hù)是不夠的，還需要溝通.讓其有歸屬感.有生活在社會(huì)主義幸福今天的滿足.
多溝通也可以減少民工對(duì)城市的冷淡.對(duì)人的冷漠.讓學(xué)生去感受一下也好，可以讓他們了解社會(huì)的辛苦和父母的辛勞.以及對(duì)未來學(xué)習(xí)的沖勁
