醫(yī)學(xué)三基三(臨床醫(yī)學(xué)三基本)
1.臨床醫(yī)學(xué)三基本
“三基”中基礎(chǔ)理論包括解剖、生理、病理、發(fā)病機(jī)制基礎(chǔ)知識(shí)
與各系統(tǒng)的共性知識(shí)；基礎(chǔ)知識(shí)是指各系統(tǒng)疾病臨床知識(shí)，包括
病因、病理、診斷要點(diǎn)與治療原則；基本技能包括各?？瞥Ｓ眉夹g(shù)
操作的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作要點(diǎn)與注意事項(xiàng)等。從上述定義中不
難看出，“三基”內(nèi)容含蓋了臨床醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容，是一個(gè)合格的
臨床醫(yī)師堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，掌握好“三基”內(nèi)容，可以使得醫(yī)學(xué)生系統(tǒng)
復(fù)習(xí)好前期所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)
2.什么是臨床三基和臨床三基考試內(nèi)容有哪些
臨床“三基”即：基本理論、基本知識(shí)、基本技能。
考核分二級(jí)進(jìn)行，即：
1、科室培訓(xùn)與考核和院級(jí)培訓(xùn)與考核；醫(yī)院有針對(duì)性的進(jìn)行急診、急救知識(shí)的集中培訓(xùn)；
2、醫(yī)務(wù)處將制度化地進(jìn)行專題講座，參加人員為全體醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員，每2周舉辦1次，由教育處發(fā)放繼續(xù)教育學(xué)分和“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)聽(tīng)課證明，講座后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行書面考核；
建立醫(yī)療技術(shù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)檔案，考核成績(jī)將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)掛鉤，未能完成培訓(xùn)或考核成績(jī)不合格者，不給予執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)及復(fù)注。
擴(kuò)展資料：
臨床三基細(xì)則規(guī)定
根據(jù)衛(wèi)生部要求“三基”培訓(xùn)為全員培訓(xùn)，各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員均應(yīng)參加，“三基”考核必須人人達(dá)標(biāo)。
確實(shí)把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作的始終，成立以院長(zhǎng)為主任的醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核委員會(huì)，醫(yī)務(wù)處具體負(fù)責(zé)，科室成立由主任擔(dān)任組長(zhǎng)的考核小組，制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容和考核目標(biāo)，科室教學(xué)秘書兼任考核小組秘書。
臨床三基的基礎(chǔ)理論為：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物和免疫學(xué)、生物學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)?；A(chǔ)知識(shí)為：診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)?；炯夹g(shù)為：臨床操作技術(shù)。
3.什么是臨床三基和臨床三基考試內(nèi)容有哪些
臨床“三基”即：基本理論、基本知識(shí)、基本技能。
考核分二級(jí)進(jìn)行，即：1、科室培訓(xùn)與考核和院級(jí)培訓(xùn)與考核；醫(yī)院有針對(duì)性的進(jìn)行急診、急救知識(shí)的集中培訓(xùn)；2、醫(yī)務(wù)處將制度化地進(jìn)行專題講座，參加人員為全體醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員，每2周舉辦1次，由教育處發(fā)放繼續(xù)教育學(xué)分和“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)聽(tīng)課證明，講座后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行書面考核；建立醫(yī)療技術(shù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)檔案，考核成績(jī)將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)掛鉤，未能完成培訓(xùn)或考核成績(jī)不合格者，不給予執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)及復(fù)注。擴(kuò)展資料：臨床三基細(xì)則規(guī)定根據(jù)衛(wèi)生部要求“三基”培訓(xùn)為全員培訓(xùn)，各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員均應(yīng)參加，“三基”考核必須人人達(dá)標(biāo)。
確實(shí)把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作的始終，成立以院長(zhǎng)為主任的醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核委員會(huì)，醫(yī)務(wù)處具體負(fù)責(zé)，科室成立由主任擔(dān)任組長(zhǎng)的考核小組，制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容和考核目標(biāo)，科室教學(xué)秘書兼任考核小組秘書。臨床三基的基礎(chǔ)理論為：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物和免疫學(xué)、生物學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。
基礎(chǔ)知識(shí)為：診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)?；炯夹g(shù)為：臨床操作技術(shù)。
