醫(yī)學(xué)2018中公(2018江西醫(yī)療衛(wèi)生考試醫(yī)學(xué)考什么)

1.2018江西醫(yī)療衛(wèi)生考試醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考什么

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，主要包括人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物與免疫學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等；

2、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，主要包括診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)等；

3、公共衛(wèi)生知識(shí)，主要包括預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等；

4、醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，主要包括醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生政策及法律法規(guī)等。專科專業(yè)知識(shí)分為01臨床醫(yī)學(xué)類、02口腔醫(yī)學(xué)、03公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、04中醫(yī)學(xué)類、05中西醫(yī)結(jié)合類、06藥學(xué)類、07中藥學(xué)類、08醫(yī)學(xué)技術(shù)類、09護(hù)理學(xué)類九個(gè)科目，分別測查應(yīng)試人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷和解決實(shí)際問題的能力，以及實(shí)際操作技能、溝通技能、臨床思維技能和應(yīng)具備的個(gè)人素養(yǎng)。

2.2020年衛(wèi)生招聘考試筆試內(nèi)容是什么

每個(gè)專業(yè)有各自的考試內(nèi)容，可參考以下：

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)

醫(yī)學(xué)人文：衛(wèi)生法律法規(guī)+倫理+醫(yī)學(xué)心理學(xué)

護(hù)理專業(yè)知識(shí)：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)

護(hù)理三基：基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能=醫(yī)基+護(hù)理

臨床專業(yè)知識(shí)：內(nèi)科，外科，婦科，兒科

臨床三基：基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能=醫(yī)基+臨床

中醫(yī)專業(yè)知識(shí)：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)

藥學(xué)專業(yè)知識(shí)：藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理、藥物分析、藥物化學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)：流行病學(xué)、傳染病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)

口腔專業(yè)知識(shí)：口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)

影像專業(yè)知識(shí)：影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)

檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)：微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)

麻醉專業(yè)知識(shí)：生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)

中藥專業(yè)知識(shí) ：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，中藥學(xué)，方劑，中藥炮制，中藥鑒定，中藥分析，中藥制劑

食品藥品監(jiān)督局專業(yè)知識(shí)：食品安全相關(guān)法律制度、藥品管理相關(guān)法律制度、醫(yī)療器械監(jiān)督管理法律制度、健康相關(guān)產(chǎn)品法律制度

3.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)試題庫

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)試題庫 單選題 1.人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和 （C） A.心 B.肝 C.肺 D.脾 2.呼吸系統(tǒng)的功能主要是 （A） A.進(jìn)行氣體交換 B.進(jìn)行水液代謝 C.呼出氧氣，吸入二氧化碳 D.進(jìn)行血液循環(huán) 3.氣管在4、5胸椎處分成 （B） A.上下主支氣管 B.左右主支氣管 C.前后主支氣管 D.大小主支氣管 4.喉不僅是呼吸的通道，也是 （C） A.消化器官 B.循環(huán)通道 C.發(fā)音器官 D.分泌器官 5.鼻腔附近含有空氣的骨腔叫做 （B） A.鼻道 B.鼻旁竇 C.鼻甲 D.鼻前庭 6.兩側(cè)聲帶之間的裂隙稱為 （D） A.咽腔 B.腭腔 C.前庭裂 D.聲門 7.氣管軟骨，具有彈性，使管腔保持開放，這種作用主要表現(xiàn)為 （C） A.呼吸作用 B.彈性作用 C.支架作用 D.固定作用 8.支氣管、血管、淋巴管、神經(jīng)出入于肺的地方稱為 （B） A.縱隔 B.肺門 C.肺尖 D.肺底 9.在組織學(xué)上，肺內(nèi)支氣管的各級(jí)分支及其終端的大量肺泡又稱為 （B） A.肺間質(zhì) B.肺實(shí)質(zhì) C.兩者都對(duì) D.兩者都不對(duì) 10.肺表面具有活性物質(zhì)，可以保持肺泡表面張力，保證肺泡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，主要由 （D） A.肺間質(zhì)細(xì)胞分泌 B.巨噬細(xì)胞分泌 C.Ⅰ型肺泡細(xì)胞分泌 D.Ⅱ型肺泡細(xì)胞分泌 11.肺葉由于葉間裂的存在而被分割，一般是： （A） A.左二右三 B.左三右二 C.左三右三 D.左二右二 12.肺的功能血管是 （A） A.肺動(dòng)脈和肺靜脈 B.支氣管動(dòng)脈和靜脈 C.冠狀動(dòng)脈 D.腹主動(dòng)脈 13.肺動(dòng)脈發(fā)出的部位是 （D） A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 14.機(jī)體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程叫 （A） A.呼吸 B.吐納 C.換氣 D.新陳代謝 15.肺與外界環(huán)境之間的氣體交換叫 （C） A.呼吸 B.吐納 C.肺通氣 D.新陳代謝 16.肺泡與肺毛細(xì)血管血液之間的氣體交換叫 （B） A.呼吸 B.肺換氣 C.肺通氣 D.新陳代謝 17.組織毛細(xì)血管血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換叫 （C） A.呼吸 B.肺換氣 C.組織換氣 D.新陳代謝 18.呼吸的基本中樞位于 （D） A.間腦 B.中腦 C.小腦 D.延髓 19.調(diào)節(jié)呼吸的最重要的生理性化學(xué)因素是 （A） A.CO2. B.CO C.NO2. D.NO 20.當(dāng)CO2濃度輕度升高時(shí)，可以導(dǎo)致 （C） A.暫停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸興奮2. D.以上均不對(duì) 21.輕度低氧可以導(dǎo)致 （C） A.暫停呼吸 B.呼吸抑制 C.呼吸興奮2. D.以上均不對(duì) 22.心臟在人體位于 （B） A.前縱隔 B.中縱隔 C.后縱隔 D.上縱隔 23.心臟一共有多少個(gè)腔？ （D） A.1 B.2 C.3 D.4 24.左房室瓣膜又叫 （B） A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 25.右房室瓣膜又叫 （C） A.一尖瓣 B.二尖瓣 C.三尖瓣 D.四尖瓣 26.心臟瓣膜的主要功能是 （C） A.防止血液循環(huán) B.防止血液流過 C.防止血液倒流 D.防止血流過快 27.心臟本身的營養(yǎng)血管是 （B） A.微血管 B.冠狀血管 C.肺動(dòng)脈 D.主動(dòng)脈 28.心傳導(dǎo)系由特殊分化的心肌細(xì)胞構(gòu)成，主要 （D） A.收縮心肌 B.舒張心肌 C.產(chǎn)生新心肌細(xì)胞 D.產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng) 29.血液循環(huán)主要由哪兩部分構(gòu)成？ （C） A.心臟和淋巴管 B.血管和淋巴管 C.心臟和血管 D.動(dòng)脈和靜脈 30.體循環(huán)起始于 （B） A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 31.肺循環(huán)起于 （D） A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 32.冠脈循環(huán)的特點(diǎn)是 （B） A.血壓低、流速慢、血流量大小、攝氧率高 B.血壓高、流速快、血流量大、攝氧率高 C.血壓高、流速快、血流量大、攝氧率低 D.血壓低、流速慢、血流量小、攝氧率低 33.當(dāng)冠狀動(dòng)脈突然阻塞時(shí)，不易很快建立側(cè)支循環(huán)，?？蓪?dǎo)致 （C） A.心跳驟停 B.心律失常 C.心肌梗塞 D.心跳減慢 34.微循環(huán)是指循環(huán)系統(tǒng)中 （C） A.小動(dòng)脈與小靜脈部分 B.動(dòng)靜短路部分 C.微動(dòng)脈與微靜脈部分 D.微動(dòng)脈與小動(dòng)脈部分 35.微循環(huán)的作用是 （B） A.實(shí)現(xiàn)血液的物質(zhì)運(yùn)輸 B.實(shí)現(xiàn)血液和組織之間的物質(zhì)交換 C.實(shí)現(xiàn)血液和淋巴之間的物質(zhì)交換 D.實(shí)現(xiàn)淋巴和組織之間的物質(zhì)運(yùn)輸 36.血管內(nèi)的血液對(duì)單位面積血管壁的側(cè)壓力叫 （B） A.血阻 B.血壓 C.血流變 D.血常規(guī) 37.測血壓前前須休息片刻，坐位或臥位，伸直肘部，手掌向上，應(yīng)使 （A） A.肱動(dòng)脈與心臟在同一水平面 B.肱動(dòng)脈與主動(dòng)脈在同一水平面 C.撓動(dòng)脈心臟在同一水平面 D.肱靜脈與心臟在同一水平面 38.人體在不同的生理狀態(tài)下，各器官組織的代謝水平不同，因而 （B） A.對(duì)組織液的需求量不同 B.對(duì)血液的需求量不同 C.對(duì)淋巴液的需求量不同 D.對(duì)津液的需求量不同 39.對(duì)冠脈血流量影響很大的因素是 （C） A.血管因素 B.動(dòng)脈血壓 C.心肌節(jié)律性舒縮活動(dòng) D.血細(xì)胞 40.體循環(huán)起始于左心室，終于 （C） A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 41.循環(huán)系統(tǒng)包括 （A） A.心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng) B.心臟和血管 C.血管和淋巴管 D.心臟和淋巴管 42.從動(dòng)脈到靜脈，血壓逐漸 （C） A.升高 B.波動(dòng)增加 C.降低 D.以上均不對(duì) 43.循環(huán)系統(tǒng)平均充盈壓是指 （C） A.動(dòng)脈收縮壓 B.動(dòng)脈舒張壓 C.血液停止流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁的側(cè)壓力 D.以上均不對(duì) 44.測血壓時(shí)，放開血壓計(jì)氣門，當(dāng)聽診器里搏動(dòng)聲突然變低或消失時(shí)，所指刻度是 （B） A.收縮壓 B.舒張壓 C.平均動(dòng)脈壓 D.以上均不對(duì) 45.正常人的心律是由何發(fā)起并控制的？ （A） A.竇房結(jié) B.房室結(jié) C.浦肯野纖維 D.以上均不對(duì) 46.一般來說，起到彈性貯器作用的是 （B） A.大靜脈 B.大動(dòng)脈 C.毛細(xì)血管 D.小動(dòng)脈 47.肺靜脈里的血液屬于 （B） A.靜脈血 。

4.衛(wèi)生事業(yè)單位招聘考試、衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)分別包括哪些科

您好，中公教育為您服務(wù)。

事業(yè)單位醫(yī)療衛(wèi)生考試中，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)學(xué)、口腔學(xué)、護(hù)理學(xué)等學(xué)科都是?？贾R(shí)點(diǎn)，但是內(nèi)容多，題量大。針對(duì)這個(gè)問題，中公教育專家條分縷析的歸納總結(jié)出每個(gè)版塊的?？贾R(shí)點(diǎn)，希望對(duì)廣大考生有所幫助！

一.傳染病的預(yù)防

管理傳染源 ①對(duì)病人應(yīng)做到五早：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療

②對(duì)接觸者采取的措施叫檢疫

③對(duì)病原攜帶者應(yīng)做到早期發(fā)現(xiàn)

④對(duì)動(dòng)物傳染源予以隔離、治療或殺滅

切斷傳播途徑 著重加強(qiáng)飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及糞便管理，保護(hù)水源，消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠（三管一滅：管食、管便、管水源；滅蒼蠅、蟑螂、老鼠）

保護(hù)易感人群 ①增強(qiáng)非特異性免疫力：加強(qiáng)體育鍛煉、調(diào)節(jié)飲食、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習(xí)慣、改善居住條件、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、保持心情愉快 ②增強(qiáng)特異性免疫力 ③藥物預(yù)防

二.乙肝臨床表現(xiàn)：傳播途徑、實(shí)驗(yàn)室診斷依據(jù)、護(hù)理診斷、護(hù)理措施

臨床表現(xiàn)：

急性乙型肝炎 起病較慢，常常不伴有發(fā)熱。分為以下三期。

1、黃疸前期 常表現(xiàn)為食欲不振、全身乏力、厭油膩食物、惡心、肝區(qū)痛等癥狀。

2、黃疸期 自覺癥狀可略有好轉(zhuǎn)。鞏膜、皮膚出現(xiàn)黃染。肝臟可腫大，有充實(shí)感，伴有壓痛、叩擊痛。部分病例伴有脾臟腫大。

3、恢復(fù)期 黃疸消退，癥狀減輕直至消失。部分病例轉(zhuǎn)變?yōu)槁愿窝?/p>

慢性乙型肝炎

1、慢性遷延性肝炎 急性肝炎遷延6個(gè)月以上，反復(fù)出現(xiàn)疲乏、消化道癥狀、肝區(qū)不適、肝臟腫大。肝功能檢查顯示血清轉(zhuǎn)氨酶反復(fù)或持續(xù)升高。病情遷延反復(fù)可達(dá)數(shù)年。愈后較好，少數(shù)轉(zhuǎn)為慢性活動(dòng)性肝炎。

2、慢性活動(dòng)性肝炎 病程超過半年，厭食、惡心、腹脹等消化道癥狀及乏力、萎靡、失眠、肝區(qū)痛等神經(jīng)癥狀明顯，肝臟腫大?？砂橛懈握?、蜘蛛痔、毛細(xì)血管擴(kuò)張或肝病面容。肝功能持續(xù)異常特別是血漿蛋白的改變。

傳播途徑：體液跟血液傳播、母嬰傳播

護(hù)理診斷和護(hù)理措施

活動(dòng)無耐力：急性肝炎、慢性肝炎活動(dòng)期、重型肝炎應(yīng)臥床休息，以降低機(jī)體代謝率；病重者需要做好生活護(hù)理

營養(yǎng)失調(diào)：低于生理需要。合理安排飲食，促進(jìn)肝細(xì)胞再生和修復(fù)，肝炎急性期進(jìn)食清淡、易消化、高維生素流質(zhì)；黃疸消退期，逐漸增加飲食，少吃多餐；肝炎后肝硬化、重型肝炎應(yīng)限制蛋白的攝入量；各型肝炎不宜長時(shí)間攝入高糖高熱量飲食，尤其是有糖尿病傾向和肥胖者，以防誘發(fā)糖尿病及脂肪肝；觀察胃腸道癥狀。

潛在并發(fā)癥：

①出血：PLA<50*109/L時(shí)，減少活動(dòng)；PLA<20*109/L必須絕對(duì)臥床休息

②干擾素治療的不良反應(yīng)：用藥前宣教；發(fā)熱時(shí)，臥床休息和多喝水，必要時(shí)對(duì)癥處理；對(duì)癥處理胃腸道反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)停藥；脫發(fā)時(shí)做好心理護(hù)理；肝功能損害時(shí)酌情治療或停藥；若出現(xiàn)嚴(yán)重的神經(jīng)精神癥狀時(shí)，應(yīng)減藥量或停藥；若白細(xì)胞在3*109/L以上時(shí)堅(jiān)持治療，低于3*109/L或中性粒細(xì)胞<1.5*109/L，或PLA<40*109/L可減少干擾素的劑量或停藥；定期復(fù)查，治療室需嚴(yán)格遵醫(yī)囑用藥。

實(shí)驗(yàn)室診斷依據(jù)：

檢查乙肝兩對(duì)半：HBsAg與HBsAb、HBeAg與HBeAb 及HBcAb

或HBV-DNA 監(jiān)測

HBsAg 陽性表示感染或感染過

HBeAg、HBcAb 表示病毒在復(fù)制，有傳染性

HBsAg 、HBeAg、HBcAb 陽性，臨床上稱為大三陽

如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

5.2018江西醫(yī)療衛(wèi)生考試醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考什么

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，主要包括人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物與免疫學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等；2、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，主要包括診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)等；3、公共衛(wèi)生知識(shí)，主要包括預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等；4、醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，主要包括醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生政策及法律法規(guī)等。

專科專業(yè)知識(shí)分為01臨床醫(yī)學(xué)類、02口腔醫(yī)學(xué)、03公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、04中醫(yī)學(xué)類、05中西醫(yī)結(jié)合類、06藥學(xué)類、07中藥學(xué)類、08醫(yī)學(xué)技術(shù)類、09護(hù)理學(xué)類九個(gè)科目，分別測查應(yīng)試人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷和解決實(shí)際問題的能力，以及實(shí)際操作技能、溝通技能、臨床思維技能和應(yīng)具備的個(gè)人素養(yǎng)。