的瞬間作文寫校園生活(在校園生活中的一瞬間550字左右作文)

1.在校園生活中的一瞬間550字左右作文

我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

校 從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！ 教室里，同學們是那么投入地在學習。

數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。

看！同學們在課堂上是多么認真呀！ 在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。

女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…… 看，同學們的校園生活豐富多采吧。

2.《精彩瞬間》寫一個以校園生活為題材的一個投入的場景描寫

致運動員 某一天，醒在夢的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢的起點。

某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣！雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發(fā)，每個人都向著終點向著勝利沖去！運動員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！ 我們的運動會 跑，跳高，加油聲，裁判吹哨，他們干什么？賽場上比絕招，誰勝誰負不知道，參與才更重要。

大家都別吵，快看快看，到終點，齊叫，好！古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！” 贊運動員 你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。

跑吧，追吧；在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧；你比虎猛比豹強。

贊啦啦隊 幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。

謝謝你，我們的啦啦隊！ 自信就是希望 是種子就該有綠色的希望；是種子就該有金色的夢想；不要躺在封閉的暖房；怕什么秋日薄薄的風霜；既然已走上了運動場；心里就不要多想；跑道已灑滿陽光；不要羞澀、不要緊張；聽秋雁在空中為你歌唱；快去拾取片片金黃；充滿信心，就有希望 致成功者 你的努力，使輝煌不再成為空中樓閣。你的奮斗，使勝利不再閃爍漂泊。

再如茵的草地上，你的英姿被我們熟記?；叵肽浅晒Φ囊荒?，是如何的生機勃勃。

沒有什么能夠取代，我心中的成功者。 致： 有過程的人我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰(zhàn)越勇。

致奮斗者 憂傷過，再不能哭泣，讓胸中充溢鋼鐵般的意志；悲痛過，再不能遲疑，把通天大路從腳板下筑起。也許我們耕耘了土地看不到綠茵，也許我們吹開了春花看不到秋實，奮斗者卻有奮斗者的追求，也有奮斗的甜蜜。

致成功者 運動場上，你，圣潔殿堂的門扉，將要叩開。為什么你總是讓我們一個個，渴望真情與感動的生命。

為你吶喊，你腳下那片跑道。容納了多少，歡笑和淚水。

因為你是成功者。 [NextPage] 致勇敢者 心中的吶喊；在遙遠的地方響起；是人生的高歌；是人生的狂嘯勇敢者的身影；穿梭在運動場上；年輕的心鼓成一張白帆；在蔚藍的海面上；迎風招展；我們堅信；你們無悔的追求；定會成為運動場的閃光點 從未成功的人們認為成功最甜蜜；要領(lǐng)略仙灑的滋味；須經(jīng)過最痛若的尋覓；沉醉在成功里的勝利者；誰也說不清勝利的確切含義；只有失敗者；失去聽覺的耳朵里；才迸出遙遠的凱旋歌；如此痛切而清晰！回味汗水；在你的努力中；你滴下了汗水；它浸漬著你的全身；映射著太陽光輝；可是你知道嗎？那是每個毛孔；為之動容；而流下的淚水屬于你剛強屬于你；它是你性格；歡樂屬于你；你用它充實生活；誠實屬于你；它是你人生格言；勇敢屬于你它使你努力開拓；理想屬于你；有了它，你就會勇往直前；光榮屬于你；金牌是你的碩果 汗水在背后蕩開漣漪；泛開的波形彎成跑道；她喊加油；加油聲拉著速度向前飛奔；將光線撇在后面；撇下了一段彩虹的路 致裁判員 良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達終點的關(guān)鍵。

你們的公平是我們用于走路的腳；你們的耐心是我們邁過的步；你們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！ 無人喝彩---致大會裁判員同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。你用精密的儀表，和細致的耐心，記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師！ 致終點裁判員的老師們 你們頭頂烈日，默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。萬人的歡呼吶喊中，你們并沒有固為自的名字而懊喪，你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，為莘莘學子傳授著知識，為祖國的未來播灑辛勤的汗水；而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學生。在此，請讓我們忠心的道一聲："老師，您辛苦了！" 致裁判員規(guī)則 是無私的利劍；你是公正的法官；腳踏一方熱土；頭頂一片青天；風沙，烈日；口裂，唇干；你以雕塑的屹立；站成一道風景；你以旗手的執(zhí)著；撐起賽場晴空一片 那雙和氣的眼睛--致教練員 您總是如交親那樣嚴厲；讓我無所適從；我渴望您的溫和；那天下午；我疲憊地伏在地上；卻感到一陣溫和的錘打；回頭望去；是您，在微笑；永遠不會忘記；在那個斜陽的日子里來到我身邊；驅(qū)走我疲勞的你；記憶深處的是回頭時你那雙；微笑的和氣的眼睛 老師，加油！--獻給參加比賽的老師 走下講臺，放下教鞭，一身運動裝的老師。

3.大學生活中美麗的瞬間作文800字

美麗的瞬間

時間不會消逝書的精華，黃沙掩不住珍珠的光華。在那天下午，我看到了一個美麗的瞬間。

在擁擠的公交車上，人們都想著趕快回家，工作了一天之后好在家歇一會兒。這時候，上來一個老人。他的動作緩慢，費了半天勁才找到了僅供自己站立的一席之地。這時車上傳來了司機的聲音：“同志們，請往后走一點。請給這位老人讓個座。”然而，車上毫無反應(yīng)。每個人的臉上都面無表情，似乎是靜止的，似乎是根本就沒聽見。

那位老人站在了一位男士的身邊。這位男士看起來風度翩翩，像是一個成功人士。我心想：“他會給這位老人讓座吧?！笨墒屡c愿違，它不僅沒有給老人讓座，還盡量把身子靠近窗戶。不言而喻，他是怕老人弄臟了自己的衣服，影響了自己所謂的“體面”。

司機又喊了：“同志們，請給這位老人讓個座”?？蛇€是無動于衷，沒有人回應(yīng)。

終于，一個架著雙拐的小女孩站了起來說：“爺爺，你坐這吧。你看這車上這么擁擠，你站著會不舒服的。在小女孩讓座的這一瞬間，我分明看見了老人的眼里充滿了淚水。

這個小女孩讓完座后。全車人都低下了頭。他們在為自己的沉默，自己的無動于衷而內(nèi)疚，而羞愧。

是的，那是一個美麗的瞬間。在那個瞬間里，它的主角——架著雙拐的小女孩是一個最美麗的人。

她沒有花容月貌，沒有舞蹈演員婀娜的身材，甚至是架著雙拐，根本不可能去跳舞，可她的心靈是最美的。

在那一個美麗的瞬間，她仿佛擺脫了殘疾帶給她的不幸，成為了這世界上最美麗，最幸福的人。

小女孩讓座的那一個美麗的瞬間，感動了太多的人。我想做：”所有的人都會把這個美麗的瞬間珍藏在心里，珍藏在心靈的那沒有被世俗污染的一方凈土上。

生活就是由一個個瞬間，一個個片段構(gòu)成的。一個個美麗的瞬間，構(gòu)成一幅美麗的風景油畫，在畫架上閃耀著自己的光輝。

讓我們永遠珍藏這個美麗的瞬間在心底的相冊里，沒事拿出來翻一翻。相信，我們一定會對此有所觸動，有所啟示的。

4.以一瞬間為題,寫一段表現(xiàn)校園生活的文字,注意要有生動的描寫

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落. 我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕.想起，這世上還有一種心情叫感動. 很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？ 曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動.”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多. 總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少.可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在. 讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動…… 人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見.有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中.”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？ 感動是什么？一千個人有一千種答案.但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么.因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的. 感動，如沁人心脾的甘泉.暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮. 感動，如熏人欲醉的海風.感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞. 感動，如令人心折的白雪.領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和. 這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地.冷酷，亦無情. 朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感

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8月18號，是很早以前我就提醒自己要關(guān)注的一個日子，因為中國的飛人在這天會在北京的鳥巢賽場上騰飛，我一直這么期待著. 幾輪的小組賽過去后，終于看到劉翔出現(xiàn)，這讓讓大家都興奮起來.但從試跑開始，劉翔都是眉頭緊鎖，走路時的步伐也能看出腳后跟有明顯的傷痛而使得他疼痛難忍.這使得我們的心都被揪緊了，從那時起我們就在擔心，他的傷會不會影響比賽，會不會對他的身體造成傷害，會不會……而當他在起跑后轉(zhuǎn)身離去時，世界好像忽然安靜了，沒有人說話，沒有人吵鬧，我們看著他捂著右腳，看著他轉(zhuǎn)身離去，最終癱坐在2008奧運會的標志牌下，沒人去打擾他，只是安靜地坐在那里. 這時，我們的心碎了，為了這個小伙子.“如果不是萬不得已，我不會做出這個決定的，不會退出的.”短短一句話，已經(jīng)讓我們完全體會到了他那時的無奈、難過和痛苦. 做為一個運動員范文大全提供謝絕采集，要讓他放棄賽場，是多么殘酷的事？就像讓歌手離開舞臺，讓演員離開屏幕一樣.人生在世，為了得到美好的東西，爭取是必要的，但是有些卻讓我們不得不放棄.而且做出放棄的選擇，要比堅持更難. 劉翔從上次雅典奪金以來，就一直生活在大家的關(guān)注之下.背負著巨大的光環(huán)在眾目睽睽中生活還要保持平常心態(tài)，是相當辛苦的.現(xiàn)實往往殘酷和無奈，接受和面對眼前的一切，把那些無謂的執(zhí)著放在心靈的最深處.放棄就是超越，放棄就等于向前邁進了一步. 放棄眼前的利益，也許才能獲得更大的收獲；放棄一時的失敗，才能成功.在生命道路上，我們往往要割舍許多如同生命一般重要的東西.劉翔這次放棄他的在祖國土地上爭奪奧運金牌的夢想，也許是很可惜，但如果他強忍著傷痛而使身體受到傷害的話，會讓我們覺得更加可惜和得不償失. 生活本身而言就是一個艱辛的過程，誰都活的不輕松.關(guān)鍵是要有一個正確的心態(tài).笑迎生活給予自己的幸與不幸，歷練中堅強，在痛苦中成長. 做為劉翔，我覺得他這次的轉(zhuǎn)身，比眼前的10個跨欄更加有意義，因為他能克服自己做出人生最艱難的選擇.這個金牌確實對他的人生對中國都有著重要意義，但這個金牌絕對不是他人生的全部意義.他超越的是自己，也讓我們看到了，這種放棄的超越

5.描寫校園生活中的感動瞬間

過年，我找不到車回家著急的掉眼淚時。

他只是默默的說了句：放心，還有我。的時候；

在生病打針醒來時，他在旁邊看著我的時候；

我心情不好在他身上撒氣，他毫無怨言的時候；

他兄弟給他煙，他看著我，我嘟嘟嘴，他就扔了那支未點燃的煙時；

在下雨天把自己的衣服放在我頭上，自己卻跑去淋雨時；

看到我和別的男生親近而生氣的時候；。

我都被感動了，一年了，還是那么清晰。

他現(xiàn)在正在天國守護著我，我會在這一直守護著他的。

他為我改變了很多，我也為他改變了。

雖然，他不帥，不酷，不高大。

但是，他是我的王子、再見了。。親愛的。

6.急啊

運動場上，我們看到的是不僅僅是輝煌勝利的一刻，還有那失落的背影，沮喪的神情。我們?yōu)閯倮吒吲d，也同樣欽佩沒有取得名次但卻依然奮勇前進的健兒。

初一的一個男生，跑完后就在一旁吐了起來，我問他后悔嗎？他說不！ 他說，吐了又如何？至少我成功了 ！

教職工女子400米決賽，初中的一位老師在沖向終點的時候跌倒了，她努力的爬起來，卻再一次的跌倒，我問她，老師，痛嗎？她笑笑說，小意思??！就是有些失望，還是沒有跑完全程，來年加油！

高二3班的同學，剛剛參加完1500米的決賽，還沒來的幾喘口氣就直奔跳高場地。我正好站在旁邊目睹了整個過程。當他躍身一跳，由于體力未恢復(fù)，導(dǎo)致腿抽筋。老師把他扶到賽場邊為他拉腳，同學們也都過來關(guān)心他，我當時看到他痛苦的表情，滿臉的汗珠，我真后悔沒有帶相機，錯過了這么精彩的一個鏡頭。事后，我 問他是不是很失望，她說只要參與就好。突然特別的佩服起他們來，不只是因為他們受了傷或是什么，因為他們的技術(shù)，那種堅持到底的精神，值得我們學習，讓我們感動！

運動就是有這樣的魅力，讓我們攜手并進，參與至上，向著更高更快更強的目標邁進吧！

7.校園生活的作文600字左右

滿意答案《難忘的餓校園生活》一轉(zhuǎn)眼，小學的6年生活就過去了。

回想起小學讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個“四腳朝天”。

這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因為笑話故事太好笑了，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。

有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要同過努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！ 回憶起以前的生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時候，曾經(jīng)在安吉路實驗學校有著那么有趣的一段生活。

回答人的補充 2009-05-29 17:42 《難忘的餓校園生活》當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒；再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 一轉(zhuǎn)眼，小學的6年生活就過去了。

回想起小學讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個“四腳朝天”。

這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因為笑話故事太好笑了，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次，那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。

“義賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。

伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。

有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

回憶起以前的生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時候，曾經(jīng)在學校有著那么有趣的一段生活。完善答案 等等還有一篇 隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。

剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。

我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家?？粗麧嵉乃奚?，我們心情也舒暢很多。

教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。

老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。 操場是我的樂園。

清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。

更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。 也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。

但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白。

8.多彩校園征文（瞬間）

我們的校園時常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學習生活，同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛科學，學科學，用科學的精神。

“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學們走進教室，端端正正地坐好，新的一課又開始了。

“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來，與老師說完“再見”，同學們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.

每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來，同學們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國旗，行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚，也在我的心中永遠飄揚。

我們開展了素質(zhì)教育，開設(shè)了許多項目的興趣活動，從德、智、體、美、勞這五個方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學兼優(yōu)的學生.前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉(xiāng)，我愛校園”演講比賽?，F(xiàn)在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來趣味數(shù)學比賽，現(xiàn)場作文比賽和英語單詞比賽。

我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們可以在這里專心地學習，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過這美好的時光，為我們的生活增添光彩，長大以后為祖國貢獻力量。.