校園美術(shù)比賽作文800字(參加美術(shù)比賽的作文)

1.參加美術(shù)比賽的作文

去年五月份的時候，“成都市第九屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”開始了，媽媽知道了，就來征求我的意見，當(dāng)聽到這個消息時，我對自己沒有充足的信心，媽媽就告訴我說：“我們參加比賽并不一定非得得獎，而是為了鍛煉一下你的勇氣?！眿寢屨f的話讓我豁然開朗，我鼓起勇氣，很肯定地點了點頭說：“行！我一定努力做好，不會讓你失望的?！?/p>

從那天開始，我每天做完作業(yè)就和媽媽一起練習(xí)所學(xué)的幾中綜合技法，根據(jù)美術(shù)老師的提示，命題范圍是關(guān)于田園城市的人物和場景。我們設(shè)計了一個方案：主題是一個小朋友在廣場轉(zhuǎn)呼啦圈，后面還有很多小朋友在做各種的體育運動。

當(dāng)走進考場的時候，我的心中有些激動，也有一點小小的緊張。“今天的命題范圍會是我在家里常常練習(xí)的嗎？”我不安地想。老師在黑板上寫出比賽的題目是“田園城市”，我不禁長長地松了一口氣，“這不是我經(jīng)常練習(xí)的嗎？”我胸有成竹地拿出了準備好的材料：首先用彩色卡紙手撕了一個正在轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友，然后再用簡影的方法畫了許許多多正在做其它運動的小朋友，從彩色卡紙剪下來，貼到了一張四開的黑色卡紙上，最后寫上我的姓名和參考號，這張畫就圓滿完成了。

這件事過去快一年了，今年我又將參加“成都市第十屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”，這次我不會再緊張了，因為我有了上次的比賽經(jīng)驗?！拔蚁嘈牛夷苄?！”

2.學(xué)校美術(shù)興趣小組的作文500字

在一個陽光明媚的上午，我們?nèi)ル娔X房上課，發(fā)生了一件事情…… 我們靜靜的坐在教室里，等待著老師打開電源。

與往常不同的是，老師那張寫滿嚴肅的臉上難得的露出了笑容：“今天學(xué)校舉辦了一個電子手抄報興趣小組，，你們有誰要參加？學(xué)校不收費，只要星期四下午陽光體育課時上一節(jié)興趣課，半小時左右，有要去的趕快報名，名額有限啊”。老師的話剛落地，我就打起了小算盤：不要錢，又可以學(xué)東西，還可以玩電腦，這樣的好事可是打著燈籠都難找呀！想到這，我“唰”地一下站起來了，直到大班長把我的名字記下來。

時間像一支飛速的箭，一眨眼，星期四來到了。好不容易熬到陽光體育課時間，我拿好腳套和本子，一溜煙就跑得無影無蹤了---去了電腦房。

我觀察了一下，迅速占領(lǐng)了有利地形，第一排靠窗戶的坐位。老師熟練地打開電腦，開始為我們講解制做手抄報的步驟，第一步該這樣……我們拿著筆飛快地記下要領(lǐng)，不時用電腦演練一下。

不知不覺中，興趣小組的第一節(jié)課就結(jié)束了。 今天，我上了興趣小組的第一節(jié)課，也開始了求知路上一次新的探索。

江蘇鹽城建湖縣實驗小學(xué)四年級：游穎頡 第2篇 音樂興趣小組200字 因為我唱歌唱的好，所以老師讓我參加了音樂興趣小組。以前我們自己的時間很少。

上了一整天的課后，我們就急匆匆地趕回家做作業(yè)。我們也沒什么課外活動，有時連體育課也不讓我們上。

幸虧我唱歌好聽，參加了音樂興趣小組。 音樂興趣小組終于上第一節(jié)課了，我們都很高興，老師先叫我們練聲部，我心想：“老師什么時侯教我們歌。”

老師看出我的心思，二話沒說教起了我們歌。 現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了很多的歌。

我們還參加了許多比賽呢。 山東淄博十中五年級：劉嘉樂 第3篇 興趣小組的第一天600字 興趣小組要開學(xué)了，一大早，還沒拉開窗簾，我就想：今開會是什么樣天氣呀？今天可是上興趣小組第一天，一定會晴空萬里，不，春雨蒙蒙才更有一番詩情畫意。

我正在猜想天氣時，媽媽說：“你可要多穿點衣服，今天下雪了。”下雪了？昨天還春意融融？今年的天氣真令人琢磨不透。

不管它了，反正能下雪我就太高興了。拉開窗簾，不但有雪，還積起了白茫茫的一片。

屋頂、車上都蓋上了一層被子，路邊樹枝開滿了白色的“梨花”，這使我想到了一首名句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?吃完飯，我就一個勁地想先去學(xué)校，畢竟開學(xué)就遲到怪不好意思的，但美麗的雪景阻止了我快速前進的步伐。

我停下腳步，在花壇里抓一把雪，用力砸在地上，又在樹木身上踢一腳，讓樹上的雪震落下來。有幾個雪球很調(diào)皮，鉆進了我的衣服，雖然又濕又冷，很難受，但我還是很開心，前面一位小同學(xué)身上也落滿了雪，但他回頭笑笑，一點也沒有埋怨的意思。

瞧，他把腳重重地踩在雪上，雪水淺起，把他的褲子淺濕了，但他卻依舊嘻嘻哈哈地笑著，一副高興的樣子。 路過鐘表店，我才發(fā)覺自己馬上遲到了，飛快地往學(xué)校跑去。

我看到學(xué)校門口空蕩蕩的，可能同學(xué)們已經(jīng)上課了吧！一進校門，我就聽同學(xué)們的喊聲，咦？怎么他們還沒上課？哦，一定是被這一派迷人的景色迷住了吧，說實在的，我也被這樣的景色迷在了路上。我進了班級，同學(xué)們跟我說他們玩得很快樂，但我一點不后悔，他們玩得再高興也比不上我在路上玩得開心。

第4篇 我參加了小主持人大賽 200字 2007年5月18日 星期五 今天我參加了電視臺舉辦的第五屆小主持人選拔賽。 在比賽前，我想：我不能膽小，如果膽小，就沒機會上電視了。

大家也會笑話我。 該我上臺了，盡管我看到臺下黑壓壓的一片，但還是告訴自己，勇敢點。

開始有點慌，漸漸就進入了我講的故事中，不害怕了。表演節(jié)目時，攝影叔叔還為我們拍了照呢我好高興。

我覺得自己表現(xiàn)得很不錯，希望自己能得個好名次，被選上。 五歲寫 山西省原平市青年街小學(xué)一年級：武豪吉 第5篇 我參加了賽馬350字 當(dāng)我寫下這個題目時，了解我的人一定會大吃一驚：“你參加了賽馬，這怎么可能呢？”非也，非也，我并沒有參加賽馬，我只是參加了校元旦文藝晚會，表演了二胡獨奏“賽馬”，并榮獲一等獎。

雖然那次表演已過去了九個月，但它仍深深地記在我心中。 我是最后一個出場的，看到其他同學(xué)的精彩表演和在場那么多的觀眾，我心中不免有點膽怯，但想起老師的支持、同學(xué)的鼓勵，我心情漸漸平靜下來。

拉著拉著，我的左手似乎像一只鳥兒，一會兒飛到樹枝上，一會兒飛到樹下；二胡的弓好像一條魚兒在水里游淶游去；我似乎真的坐到了馬上，在遼闊的草原上奔馳，我完全投入到了賽馬的樂趣中，直到曲盡，掌聲響起，我才回過神來，在一片掌聲中走下了臺。 俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。

我能獲得一等獎，與我平時的努力是分不開的，學(xué)習(xí)也是如此，要想獲得好成績，就必須好好的學(xué)習(xí)，這樣我們才能做一個對社會有用的人。 第6篇 我參加了作文比賽300字 11月28日，我參加了學(xué)校二年級的看圖說話比賽。

比賽開始了，我很緊張，心怦怦地跳著。正在這個時候，我想起了黃老師對我說的話：“不要緊張，只要看清楚圖畫的意思，肯定能寫好的。”

緊接著我又想起了媽媽對我說的話：“只要認。

3.以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為題的作文.要求800字以上.

全文撰寫幫不了你.但可以提供個題綱，你自己往里面填東西. 第一段，介紹校園文化藝術(shù)節(jié)的由來，為什么要有這么一個節(jié). 第二段，校園文化藝術(shù)節(jié)是什么樣的，由誰舉辦的，誰參加，第幾屆了，什么時候開始的. 第三段，重點寫校園文化都包括哪些內(nèi)容，（第一層意思）在舉辦的過程中都有什么亮點（第二層意思） 第四段，有哪些作用比如說選出了一批好的作品，在豐富大家的課余生活的同時，為大家開展學(xué)習(xí)開拓了思路什么的.增進了同學(xué)間的友誼，促進了與外校同學(xué)的交流、融洽了師生關(guān)系等等.?。

4.校園之美作文800字

校園之美，美在它的瑯瑯書聲；校園之美，美在它的歡聲笑語；校園之美，美在它的累累碩果；校園之美，美在它的萬千桃李。

----題記

我愛校園，愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語，嚴而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥；陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的，在校園里的陪襯，依舊是那么美。

我愛校園，愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛；有著嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育…。.體現(xiàn)出學(xué)校教給的不僅僅是知識，更多的是做人的道理。校園之美，也美在它對學(xué)生的愛。

我愛校園，愛它的家的感覺。50多名同學(xué)圍坐在一個教室里，師生情，同學(xué)情，溫暖著、感化著每一個容易受傷的心。一句句問候，一聲聲叮嚀，言語間的交流漸漸變成了心靈的溝通。一個眼神，一個微笑，表情的傾訴漸漸形成了信任的傳遞。一個個充滿愛的班級編織了愛的校園。在校園這個大家庭里沒有傷心，沒有哭泣，美麗的校園是我們開心的庇護所，我們的笑聲組成了校園的甜蜜。

我愛校園，愛它堅持競爭的風(fēng)氣。筆尖觸動紙面沙沙的響；討論題時那激昂的聲音；成功后體現(xiàn)的不滿足的堅毅；失敗后流露的不服輸?shù)挠職猓徽埥虝r謙遜的態(tài)度；學(xué)會后道謝的話語…。.

我愛校園，愛它美好的一切，它守護著我們的健康；它見證著我們的成長。當(dāng)我們長成一個懂事的青少年，回過頭看一看，依舊是那么美的校園，一個灌輸著愛的天地……

5.我的課余生活作文學(xué)校舉行畫畫比賽

8月16日上午，伊薩卡社區(qū)里舉行了首屆畫畫比賽，我來到比賽地，一下子高興了起來，因為，只有我和兩個人是超過 7歲的，贏前三肯定很簡單。

我先畫了一條藍色的大海，那海水是多么藍，看看那涌出的大潮，撞上了一個個的橋墩，散出了一條條的波浪。在那長長的跨海大橋上，我畫上了橙色的老鼠車，綠色的小草車，還有一輛奇特的太陽能汽車……，真是“熱鬧非凡”??！接著我畫了一架飛機，圓鼓鼓的，里面能坐很多人，就是黃色的外表看上去很難看，不過里面好玩的東西可是數(shù)也數(shù)不清??！我還畫了小鳥、云朵和太陽。

小鳥有2只，都穿著彩色的外衣，看上去很艷麗，而且它們還在空中相吻呢！云朵是天藍色加上白色組成的，看起來軟綿綿的，可愛極了。當(dāng)然，太陽就是紅色的咯！通過最后的努力，經(jīng)所有小朋友評比，我只得了第三名，不過想想前三名有油畫棒、鉛筆和印章等獎品，心里還是美滋滋的。

快樂的時間總是過的很快，我抱著我的“戰(zhàn)利品”興高采烈的回家了。

6.畫畫作文800字

我從四歲開始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時的我，十分沒興趣，老是畫走了樣，明明是根蘿卜，差點畫成了章魚，明明是條恐龍，卻畫成了什么的怪物&hllip;&hllip；于是，老師教我們先起稿，再畫畫。我按照老師所說的去做，不到一個月，畫畫水平漸漸地提高了，已經(jīng)是家常便飯了。無論是刮風(fēng)還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。至今已經(jīng)堅持8年了，現(xiàn)在，繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。在繪畫方面我還取得了不少成績呢，已多次獲得全國市小學(xué)生繪畫書法作品比賽美術(shù)類比賽一、二、三等獎和其它各類獎項。從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫，到現(xiàn)在我學(xué)的國畫，我都非常喜歡，從中我不但學(xué)到了許多繪畫知識和技能，還學(xué)到了許多常識，了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界。馬上我就又要升班了，開始學(xué)習(xí)素描和色彩。

在我學(xué)過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺&hllip;&hllip；可以說，國畫帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫已經(jīng)成為我的一項愛好。每當(dāng)我高興的時候，我會想起畫畫；每當(dāng)我累了，我就會畫畫；每當(dāng)我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆&hllip;&hllip；繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧。

我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。

7.高中作文800字：五月的感動（校園藝術(shù)節(jié)）

在xxxx年年底，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。

但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的追求。 藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。

在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動，令人興奮不已。

學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風(fēng)味，藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。

我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見了我們永遠不冷的心，我看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量， 整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。

我們只是用生動，有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟！ 校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動，哪一樣也馬虎不得。

看看周圍的同學(xué)，誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標明確：圓滿完成藝術(shù)節(jié)。

再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實不輕。

在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。

我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚…… 在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活， 我認為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。

所有這些，為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ) 舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動素質(zhì)教育的實施， 這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。

然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。 江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？ 讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！ 讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！ 愿藝術(shù)之花香滿校園。

8.比賽畫畫作文120個字

上學(xué)期的一天，我參加了“百位小畫手現(xiàn)場繪畫比賽”，覺得很有趣，還很緊張！接下來聽我說說這次的比賽吧！

那天早上，我來到比賽現(xiàn)場，發(fā)覺比賽現(xiàn)場的氣氛很熱烈，廣場上有很多人，音樂聲連綿起伏地飛進我的耳朵。領(lǐng)隊薛老師帶領(lǐng)我們來到梁豐小學(xué)比賽的場地，讓我們穿上小圍裙，戴上小套袖，我感覺我真神氣。場地上有很多顏料、毛筆和刷子，供我們一會使用。

比賽開始了，我們趴在地上，用水筆簡單地畫出圖畫的輪廓。蔣若薇姐姐負責(zé)畫花，陳岳雷負責(zé)畫小朋友，我可不能在旁邊觀戰(zhàn)呀，我就畫現(xiàn)代建筑物。我們齊心協(xié)力，不一會兒就畫好了草稿。開始涂顏色了，我拿起一個刷子往畫布上刷，呀！不小心刷到了外面。薛老師輕聲提醒我：“畫的時候筆觸不要太粗糙，要細致！”她還動手幫我示范了一下，?。≌娴暮芎每?，我就學(xué)著她的樣子細心地畫了起來，果然，效果好多了！

比賽的時間很快就到了，我們抓緊時間又修補了幾筆，退到后面看看，不錯！我們終于完成了。我和鈕錚姐姐偷偷地跑到別的參賽區(qū)去看看，其他學(xué)校的小朋友畫得也很好！

這次我參加了現(xiàn)場繪畫比賽，感覺好開心呀！雖然，最后我們沒有得到第一，但是得到了鍛煉！相信只要我們努力，“第一名”總有一天會屬于我們！

9.美,就在校園

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

走進學(xué)校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風(fēng)吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。

再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢幻清香。

我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！

我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。